1、下列说法正确的是
①含氢元素的可燃物燃烧一定生成水，所以燃烧生成水的可燃物中一定含有氢元素；②化学变化常常伴随能量的变化，所以有能量变化的一定属于化学变化； ③活泼金属能与稀盐酸反应产生气体，所以能与稀盐酸反应产生气体的一定是活泼金属；④洗涤剂和汽油分别去油污的原理是不相同的；⑤阴离子带负电，所以带负电的粒子不一定是阴离子；⑥铁的金属活动性比铝弱，则铁制品比铝制品更耐腐蚀；
A．①③⑥
B．①④⑤
C．②③④
D．④⑤⑥
2、正确的实验操作是实验成功的重要保障。下列基本实验操作正确的是
A．检查气密性
B．点燃酒精灯
C．取固体药品
D．加热液体药品
3、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是
A．地壳中各元素含量
B．物质的分类
C．镁离子结构示意图
D．氧化反应、化合反应关系模型
4、分析和推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是
A．相同条件下铁比铝更容易腐蚀，说明铁的化学性质比铝更活泼
B．同一化合物中，金属元素显正价，所以化合物中非金属元素一定都显负价
C．化合物是由不同种元素组成的，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D．置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应都是置换反应
5、小雪同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图像是她总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是
A．一定质量木炭在足量氧气中燃烧
B．加热一定量的高锰酸钾制取氧气
C．用等量的氯酸钾来制取氧气
D．过氧化氢和二氧化锰制取氧气
6、空气是人类赖以生存的物质基础，含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等成分。下列说法正确的是
A．空气中的氧气是一种常见的燃料
B．空气中氮气的质量分数约为78%
C．大气中二氧化碳含量的增加会造成温室效应，故二氧化碳属于有害气体
D．庆祝节假日时，美丽的霓虹灯与稀有气体的应用有关
7、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量，为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列过程涉及到化学变化的是
A．浓硫酸在纸上写字
B．海水“晒盐”
C．制作合金
D．浓盐酸挥发形成白雾
8、某化学兴趣小组的同学，设计了下图所示装置和实验来验证质量守恒定律。下列说法正确的组合是
①涉及的化学反应都遵循质量守恒定律；
②若实验一红磷燃烧时，瓶塞没有塞紧，待燃烧完毕后再塞紧，天平的指针向左偏转；
③实验二中，装置没有密闭，生成了气体逸散，实验结束，天平的指针向右偏转；
④将实验二中的烧杯换成带有气球的装置（如图三），实验结束，天平平衡（忽略浮力）；
⑤实验三中，气球先膨胀，后变瘪。
A．①③⑤
B．①③④
C．②③④
D．①②⑤
9、在给定条件下，下列转化不能一步实现的是
A．Cu
H2
B．KClO3
KCl
C．CuSO4
Cu（OH）2
D．CaCO3H2O
10、下列有关空气及其成分的说法错误的是
A．氧气具有助燃性，常用作燃料
B．空气是一种宝贵的自然资源
C．工业上可用分离液态空气制取氧气
D．空气污染指数越大，空气质量状况越差
11、为减少污染，科学家采用“组合转化”技术，将有毒的二氧化氮在一定条件下转化成无污染的气体，其反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
A．反应前后各元素种类未改变
B．该反应中分子和原子都可再分
C．该反应是化合反应
D．加入催化剂可提高产物质量
12、下列与金属材料有关的说法中，正确的是
A．铝合金比铝的硬度小
B．钢的性能优良，是纯净物
C．沙漠地区的铁制品锈蚀较快
D．镁铝合金具有质轻、强度大等优点，可做航空材料
13、下列涉及学科观点的说法不正确的是
A．转化观：钠原子和钠离子在一定条件下可以相互转化
B．守恒观：8g硫和8g氧气充分燃烧，生成16g二氧化硫
C．结构观：金刚石和石墨的物理性质差异明显，是因为碳原子排列方式不同
D．微粒观：同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子属于同种元素
14、夏天常常会受到蚊虫的困扰，蚊虫叮咬时会分泌蚁酸（HCOOH），蚁酸会使人体皮肤肿痛。下列有关蚁酸的说法正确的是
A．蚁酸是一种氧化物
B．蚁酸是由氢、碳、氧三种原子构成的
C．蚁酸中氢、碳元素的质量比为2：1
D．蚁酸中氧元素的质量分数最大
15、下列实验操作中，不正确的是
A．取用固体粉末
B．倾倒液体
C．检查气密性
D．滴加液体
16、下列化学方程式书写正确且属于置换反应的是
A．
B．
C．
D．
17、下列实验操作中，正确的是
A．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭
B．反应中没用完的药品，应立即放回原试剂瓶中，以免浪费
C．取固体药品时，可用镊子夹取块状固体药品
D．给试管中液体加热时，液体体积控制在试管容积的
之间
18、低钠盐中富含钾，有预防高血压的作用。这里的“钠”“钾”指
A．元素
B．分子
C．原子
D．离子
19、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是
A．电器着火时，用水浇灭
B．用水灭火是因为降低了可燃物的着火点
C．把木柴架空，有利于木柴充分燃烧
D．室内着火，马上打开所有门窗
20、砸可用于提高人体免疫力，被誉为“抗癌大王”装砸元素在元素周期表的部分信息及原子结构示意图如图所示装下列说法正确的是
A．砸元素位于第三周期
B．砸的原子结构示意图中x=6
C．砸原子的相对原子质量是78.96g
D．砸属于金属元素，砸原子在化学反应中易失电子
21、下列关于金属的说法错误的是
A．生铁和钢都是铁的合金
B．铁在潮湿的空气中不会生锈
C．铝表面有氧化保护膜
D．在铁表面刷上油漆，可防止铁生锈
22、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的一类粒子属于同种元素
B．离子是带电的微粒，带电的微粒一定是离子
C．氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物
D．铁制品比铝制品容易生锈，所以铁比铝的化学性质活泼
23、我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。甲烷转化反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是
A．天然气的主要成分是CH4
B．反应物与生成物的分子个数比为2：3
C．反应前后铁的质量和性质不变
D．生成物中有一种单质
24、分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是
A．中和反应生成盐和水，生成盐和水的一定是中和反应
B．置换反应一定有单质生成；有单质生成的反应不一定是置换反应
C．碳酸盐和酸反应生成气体，所以能与酸反应生成气体的一定是碳酸盐
D．一氧化碳具有可燃性，可以利用该性质使其与赤铁矿反应来炼铁
25、下列物质不属于空气污染物的是
A．二氧化碳
B．一氧化碳
C．二氧化硫
D．可吸入颗粒物
26、下列图示是化学概念之间关系的形象表示，不正确的是
A．
B．
C．
D．
27、（1）水是入类最宝费的自然资源，当你看到水的化学式“H2O”时，你能得到那些信息_______、_______。（写出两条）。水的蒸发跟水通电分解的本质区别是后者________发生了变化。（填分子、原子或元素）
28、用化学方程式表示下列化学原理。
（1）盐酸除铁锈_____。
（2）氢氧化钠溶液须密封保存_____。
29、用数字和化学符号填空：
(1)2个氧气分子_______；
(2)2个氮原子_______；
(3)3个氢离子_______；
(4)氯化镁中镁元素的化合价为+2价_______；
30、构建化学基本观念是学好化学的基础。
(1)元素观。
①张青莲院士对铟、锗等元素的相对原子质量测定做出了卓越贡献。锗在元素周期表中的部分信息如图1所示，锗的相对原子质量为_______。
②科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。硫原子结构示意图如图2，硫离子的符号为_______。
(2)结构决定性质。
①水和过氧化氢化学性质不同的原因是：____________不同。
②金刚石和石墨物理性质不同的原因是：__________不同。
(3)微粒观。
①二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯(C2H4)，是我国科学研究的又一重大突破，其反应微观过程如图所示，用化学方程式表示为_________，由图得到启示。请用微观的观点解释化学变化的实质_________。
②我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇(CH3OH)和H2O。若用“〇”表示氢原子，“
”表示氧原子，“
”表示碳原子，该反应的微观示意图(已经配平)如图：
画出X的微观示意图_________。
31、如图所示，“○”、“
”表示两种不同的原子，请回答下列问题：
（1）表示混合物的是________（填序号，下同）．
（2）表示单质的是___________
（3）表示化合物的是____________。
32、资源、能源与人们的生活密切相关。
(1)传统汽车采用化石燃料为能源。化石燃料包括_______、石油和天然气。一氧化碳既可以用于治炼金属，也可用作燃料，其燃烧的化学方程式为_________。
(2)潜水器用涂料覆盖，可以有效防止铁与_________同时接触而生锈。
(3)一些粮食编织袋制品是由聚丙烯制成，聚丙烯属于 （填字母序号）。
A．天然高分子材料
B．有机合成材料
C．金属材料
33、如下图中的①、②分别是钠元素，氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图,试回答下列问题：
（1）钠元素的原子序数为_____，画出它的原子结构示意图____________；
（2）A、B、C中属于同种元素的粒子是_______；
（3）A和B两种粒子的最为层电子数相同，所以它们具有相似的___________；
（4）B所表示的元素位于元素周期表的第___周期，该元素的原子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子。
（5）A、B、C中表示离子的有_______。
34、干电池在生活中应用广泛。如图是干电池的剖面示意图。请结合示意图回答下列问题。
（1）碳棒（主要成分是石墨）用作电极，是利用石墨的________性。
（2）干电池中含有金属铜和锌。以下能证明铜、锌金属活动性强弱顺序的试剂是_（填序号）。
A．锌和稀硫酸 B．锌和硫酸铜溶液 C．铜和硫酸锌溶液
35、根据如图微观反应示意图回答问题：
（1）B框中的物质属于_______(选填字母);
A化合物 B单质 C纯净物 D混合物
（2）保持“
”分子构成的物质的化学性质的最小粒子是________(写化学符号)；
（3）该反应的化学方程式为：________；
（4）在化学变化中，______可分，______不可分。此变化过程中的最小粒子是_____。
36、回答下列问题:
(1)个旧二中初三化学兴趣小组的同学为了探究天然水的组成,从个旧湖中收集了一瓶湖水,发现收集的湖水中含有大量杂质无法实验,因此决定先进行过滤,装置图如图所示,图中玻璃棒的作用是_______,过滤后发现滤液仍浑浊,可能的原因是_______。(填一种即可)
(2)探究从个旧湖中收集的湖水是硬水还是软水,日常生活中常用_______区分,通过_______可将硬水软化。
(3)“节约用水,从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法:_______。
(4)下图是电解水的实验,A管中产生的气体是_______,检验B管中气体的方法是_______。电解水反应的符号表达式为_______,基本反应类型是_______,这个实验说明水是由_______组成的。
37、实验室制取气体所需装置如下图所示。
（1）实验仪器a的名称是____。
（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是____（填序号），其反应的化学方程式是____。该装置还可用于制氧气，其反应的化学方程式是____。
（3）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式是____。将装置A和C连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先____，目的是____。
38、图甲装置是实验室常用装置，请按要求回答下列问题：
(1)图中仪器①的名称是___________；
(2)使用A装置制氧气，该反应的文字表达式是___________要制取一瓶纯净的氧气，要选择的收集装置是___________(填字母序号)
(3)实验室能用E装置收集氧气的原因是___________若实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，发现水槽中水变红了，原因是_________
(4)实验室在常温下用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳，实验室必须严格控制反应速率，你认为图甲中最适宜的发生装置是___________。
(5)图乙所示装置具有多种用途，下列有关的用途说法中，正确的是___________。
A 该装置用于排空气法收集氧气时，气体应该从a端口通入
B 瓶内装满水，用于收集氧气时，气体应该从a端口通入
C 瓶内装满浓硫酸时，用于干燥氧气，气体应该从a端口通入
(6)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体制取氨气，氨气极易溶于水，密度比空气小，实验室制取并收集氨气的装置为___________和_________
39、化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：
(1)“干冰”可以人工降雨，主要原因是______。
(2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时，会出现______(填“溶解”或“乳化”)现象。
(3)使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色，是因为______。
(4)在酒厂附近常可以闻到酒味，请从微观角度加以解释______。
40、（8分）将25 g石灰石放入烧杯中，加入100 g稀盐酸恰好完全反应（杂质不溶解，也不参加反应），此时烧杯中物质的总质量比反应前减少了8.8 g，计算：
（1）石灰石中碳酸钙的质量分数？
（2）生成物溶液中溶质的质量分数？（结果保留为0.1％）