2024-2025学年（上）南充九年级质量检测化学

1、下列关于数字“2”的意义说法正确的是

A．H2O2表示含有氢分子和氧分子

B．表示1个碳酸根离子带2个单位的负电荷

C．N2表示2个氮原子

D．表示氯化钙中钙元素的化合价为2+

2、为强化安全意识，提升安全素养，某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是

A．室内起火，打开所有门窗通风

B．图书馆内图书起火，可用二氧化碳灭火器灭火

C．电器在使用时着火，立即用水灭火

D．在有明火的区域内喷洒含酒精的消毒剂

3、硫酸是一种重要工业产品，也是硫中最重要的含氧酸，化学式为H2SO4。关于H2SO4中硫元素的化合价为

A．0

B．-6

C．+4

D．+6

4、宏观的物质都是由微观的粒子构成的。下列物质中既含有分子，又含有离子的是

A．医用酒精

B．硫酸铜溶液

C．冰水共存物

D．黄金

5、氢气在氧气中燃烧生成水的反应能为宇宙飞船提供动力。下列说法中正确的是

A．氢气燃烧过程中，分子种类没有改变

B．氢气燃烧过程中，原子种类没有改变

C．氢气由两个氢原子组成

D．氢气燃烧需要点燃，所以该反应需要吸收热量

6、2023年10月26日我国成功发射神舟十七号载人飞船。下列过程中涉及化学变化的是

A．两舱组装

B．太阳翼展开

C．点火升空

D．自主交汇对接

7、符号是化学的重要表征。根据元素符号的书写原则判断下列符号有错误的是

A．Ii(锂)

B．Br(溴)

C．Ti(钛)

D．Se(硒)

8、化学实验操作中也有“横平竖直”之美。下列操作不规范的是

A．横

B．平

C．竖

D．直

9、绿咖啡豆、白菊、金银花等植物中均含有绿原酸()，绿原酸在控制身体脂肪含量上有奇效，它可以增加人体热量的产生从而促进身体脂肪的燃烧。下列关于绿原酸()的说法正确的是

A．绿原酸由碳元素、氢元素和氧元素构成

B．绿原酸由16个碳原子、18个氢原子、9个氧原子构成

C．绿原酸中碳元素、氢元素的质量比为8：9

D．绿原酸中氢元素的质量分数最小

10、“锶型”矿泉水既有益于人体健康又有抗氧化防衰老作用。这里的锶是指

A．元素

B．原子

C．单质

D．分子

11、碳家族的成员很多，用途很广，下列关于碳的应用与其性质不对应的是

A．木炭作燃料－碳有可燃性

B．用墨汁书写的字画经久不褪色－碳有还原性

C．金刚石作钻探机的钻头－金刚石坚硬

D．利用石墨作电极材料－石墨具有导电性

12、关于金属材料的说法正确的是

A．合金中至少含有两种金属

B．金能压成薄片，说明熔点高

C．历史上使用铜比铁更早

D．用钢丝球擦洗铝制炊具

13、“84”消毒液是常见的含氯消毒剂，其有效成分中的氯元素为+1价，则“84”消毒液中有效成分的化学式可能是

A．NaCl

B．NaClO

C．NaClO3

D．NaClO2

14、物质的性质很大程度上决定了物质的用途，下列对应关系错误的是

A．氮气是无色气体—用作保护气

B．氢气具有可燃性—作高能燃料

C．金刚石硬度大—作钻探机钻头

D．一氧化碳具有还原性—用于冶炼金属

15、化学式书写正确的是

A．氧化镁MgO2

B．氯化锌ZnCl3

C．碳酸钾 K2CO3

D．氧化铁 FeO

16、运输汽油的槽罐车显著位置应张贴的标志是

A．

B．

C．

D．

17、下列关于物质的检验、验满、鉴别、除杂正确的是

A．检验气体是否为二氧化碳：向集气瓶内伸入燃着的木条，观察是否熄灭

B．检验氧气是否集满：向集气瓶内伸入带火星的木条，观察是否复燃

C．鉴别硬水和软水：取等量水样，滴加等量肥皂水，振荡，观察现象差异

D．淡化海水：加适量明矾粉末，搅拌溶解后，静置

18、氧循环和碳循环是自然界中重要的循环（如图）。下列分析正确的是

A．氧循环和碳循环分别是指O2和CO2的循环

B．氧气只有通过燃烧才能参与碳循环

C．植物通过光合作用使自然界中的氧原子总数增加

D．碳、氧循环有利于维持大气中O2和CO2含量的相对稳定

19、2023年3月27日是第28个“全国中小学生安全教育日”，安全生活离不开化学。下列做法正确的是

A．在加油站打电话

B．楼房起火时乘坐电梯逃生

C．厨房燃气泄漏立即开灯检查

D．图书馆内图书起火，用二氧化碳灭火器灭火

20、下列实验方案不能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、下列物质由离子构成的是

A．NaCl

B．H2O2

C．Fe

D．He

22、下列有关实验现象描述正确的是

A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳

B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．一氧化碳在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

23、工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示，下列说法正确的是

A．反应结束后尾气不需处理可直接排放

B．该反应属于基本反应类型中的氧化反应

C．参加反应物质的质量比为9：14

D．该化学反应前后不发生变化的有碳原子、氢原子、氧原子和水分子

24、“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念。下列行为符合该理念的是

A．燃放烟花爆竹，增强节日气氛

B．大量使用煤做燃料，并将锅炉烟囱加高，可以减少污染

C．就地焚烧秸秆，增加田间肥料

D．改造城市排水管网，实现雨水和生活污水的分流处理与利用

25、化学以实验为基础，化学的发展促进了人类社会进步。这个过程中，中华民族的发明创造做出了巨大贡献。

【1】下列与人类社会进步相关的重大问题中，和化学密切相关的是

①环境保护     ②能源开发     ③材料研究     ④精确计算

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

【2】下列我国古代的发明及应用中，主要发生物理变化的是

A．烧制陶瓷

B．使用火药

C．粮食酿酒

D．活字印刷

【3】以下实验操作规范、安全的是

A．取用固体

B．滴加液体

C．读液体体积

D．点燃酒精灯

26、下列有关防灾减灾的说法错误的是

A．高层楼房着火时不能乘坐电梯逃生

B．厨房天然气泄漏时立即打开油烟机通风

C．火场逃生时，在有烟雾的地方匍匐前进

D．加油站、加气站等场所都应禁止使用手机扫码支付

27、能直接构成物质的微粒有分子、原子、离子。下列物质：汞是由_______构成的，二氧化碳是由_______构成的，氯化钠是由_______构成的。

28、金刚石和木炭都是碳的单质，但其硬度差异很大，其原因是______。

29、请根据此表回答下列问题。

(1)元素①属于_______(填“金属”或“非金属”)元素。

(2)元素②的符号为______

(3)元素③的原子中质子数为_____

(4)元素④的原子最外层电子数为_________

(5)元素⑤组成的物质是由________构成。(填“分子”或“原子”或“离子”)

(6)元素⑥是地壳中含量最多的金属元素，它的名称是_______

(7)元素⑦位于元素周期表第_______周期

30、“铁丝在氧气中燃烧”的装置如下图所示，回答表格中的问题。

31、回答下列与酸、碱、盐有关的问题。

(1)CaCO3、CaO、Ca（OH）2中可以做补钙剂的是______（填化学式）；

(2)与盐酸反应生成 NaCl、H2O、CO2的盐有______（写一个，填化学式）；

(3)NaOH 溶液露置在空气中变质的化学方程式为______。

32、以下是某自来水厂生产原理的图示(假设每一步都达到目的)。请据此回答问题：

（1）其中属于化学变化的步骤是______(填序号)。

（2）净水剂常用明矾，在此过程中明矾的作用是__________________。

（3）经过以上处理的水，已经除去了大部分杂质，但是还有________等杂质。

A悬浮的固体颗粒物   　　　   B有颜色和有气味的物质

C可溶性的物质   　　　　   D细菌和病毒

33、空气成分中体积分数最大的物质是______；地壳中含量最多的金属元素与空气中体积分数居第二的元素所形成化合物的化学式为______。

34、定量研究对于化学的发展有重大作用。

(1)大量实验证明,_______的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。

(2)化学反应前后肯定没有变化的是_______(填字母)。

A 原子种类

B 原子数目

C 分子种类

D 分子数目

E 元素种类

F 元素质量

G 物质种类

H 物质的总质量

(3)镁条燃烧的实验如图所示。取一根用砂纸打磨干净的长镁条和一个石棉网,将它们一起放在托盘天平上称量,质量为m1。在石棉网上方将镁条点燃,将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量,质量为m2。

①镁条燃烧的化学方程式为_______,现象为_______。

②理论上m1应小于m2,请运用质量守恒定律进行解释:_______。

③若实际称得的m1大于m2,可能的原因是_______。

35、制取二氧化碳时，二氧化碳始终无法集满，可能的原因是：①_____；②_____．

36、由分子构成的物质，分子是保持物质________的最小粒子；原子是_________ 中的最小粒子；在化学变化中____可分，______不可分，_______可以相互结合形成新的分子。

37、某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验（如图甲）进行了大胆改进，设计了如图乙所示的方案进行实验（选用容积为60mL的试管作反应容器）。请你对比分析两个实验，回答下列有关问题。

(1)写出红磷燃烧的文字表达式______，若实验时使用的红磷过多会使测量的实验结果______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

(2)图乙实验中（没有弹簧夹），为了完成实验目的，实验前注射器活塞至少移至______mL（取整数）刻度处。与甲实验相比，乙实验的优点是______（写一点即可）。

38、下列A～D是初中化学中的四个实验装置：

（1）A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中_________处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平)；

（2）B实验成功的关键是_________ (填序号)；

①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却至室温后再打开止水夹；⑤选用教室内的空气。

（3）C实验中水的作用是___________：

（4）D实验试管2中产生的气体是________ (填名称)，电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是_____________。

39、实验是进行科学探究的重要途径。在探究过程中，很多因素都会对实验结果产生影响。

(1)碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳，在不足的氧气中燃烧生成一氧化碳。对比这两个反应可得到的结论是什么：________。

(2)木柴架空，燃烧的更旺，说明影响木柴燃烧剧烈程度的因素是什么：________。

40、分析如图所示的两个实验，回答下列问题：

（1）从操作角度，两种可燃物都要自上而下______（填“快速”或“缓慢”）伸入充满氧气的集气瓶中。

（2）在做硫燃烧的实验时，集气瓶底部需要放少量的水，目的是_____。

（3）在做铁丝燃烧的实验时，铁丝前端系一根火柴是为了____；集气瓶内预先装入少量水的目的是______。