2024-2025学年（上）保亭九年级质量检测化学

1、分类是学习化学的一种重要方法。下列分类正确的是

A．新能源：天然气、地热能、风能

B．混合物：18K黄金、赤铁矿、大理石

C．空气污染物：CO2、SO2、PM2.5

D．溶液：可乐、豆浆、啤酒

2、下列宏观事实对应的微观解释不正确的是

A．端午时节粽飘香——分子在不断运动

B．氧气被压缩为液态——分子间的间隔变小

C．变瘪的乒乓球放在热水中可恢复原形——分子体积变大

D．1 滴水中大约有 1.67×1021 个水分子——分子很小

3、下列物质中含有氧分子的是

A．O2

B．KMnO4

C．H2O2

D．CO2

4、下列气体不属于空气污染物的是

A．二氧化碳

B．一氧化碳

C．二氧化硫

D．二氧化氮

5、炼铁厂以赤铁矿、焦炭、石灰石、空气等为主要原料来炼铁，主要反应过程如图所示：

请根据图示及所学知识判断下列说法错误的是

A．工业炼铁的设备是高炉

B．生成铁的主要反应是：CO+Fe2O3Fe+CO2

C．生铁属于混合物

D．焦炭的作用是提供热量和制取一氧化碳

6、2023年10月26日我国成功发射神舟十七号载人飞船。下列过程中涉及化学变化的是

A．两舱组装

B．太阳翼展开

C．点火升空

D．自主交汇对接

7、下列说法错误的是

A．金刚石硬度大可用来裁玻璃

B．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同

C．做铁丝燃烧实验时，未看到火星四射是因为集气瓶底部未放少量水或细沙

D．干冰升华时吸收大量的热，因此可作制冷剂

8、取X、Y、Z三种金属，分别投入到相同浓度的稀硫酸中，只有Y表面有气泡产生；如果将X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而X没有变化。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为

A．X＞Y＞Z

B．Y＞X＞Z

C．Y＞Z＞X

D．Z＞X＞Y

9、以下有关实验室制取二氧化碳和剩余固体回收的操作正确的是

A．连接仪器

B．检查气密性

C．检验气体

D．回收固体

10、中华文明历史悠久。《天工开物》记载着我国古代造纸工艺，下列过程发生化学变化的是

A．楮树取皮

B．入釜煮糜

C．压水去湿

D．日晒成干

11、下列对有关实验现象的描述中，错误的是

A．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会出现白雾

B．电解水时，用带火星的木条靠近与电源正极相连的玻璃管内气体，木条复燃

C．氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液出现蓝色沉淀

D．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体

12、临夏州正向“绿”而行，打造生态优美的幸福之城。下列做法符合绿色生产生活方式的是

A．垃圾发酵制取燃料

B．露天焚烧垃圾

C．大力发展火力发电

D．提倡私家车出行

13、下列有关化学史的叙述错误的是

A．汤姆森发现电子

B．卢瑟福发现原子核

C．门捷列夫编制了第一张元素周期表

D．道尔顿提出原子的“葡萄干布丁”模型

14、下列相关化学用语表述正确的是

A．K2S——硫酸钾

B．N5+——硝酸根离子

C．——碳元素的化合价

D．N2——氮分子

15、如图所示，将液体A注入装有固体B的试管中，会导致U形管中右端液面升高，则液体A和固体B的组合不可能是

A．水和硝酸铵

B．水和氢氧化钠

C．水和氧化钙

D．稀盐酸和镁

16、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭的过程中，O2和CO含量随时间的变化曲线如图所示，通过分析该图可推理出的结论是

A．曲线①表示CO含量的变化

B．蜡烛发生了不完全燃烧

C．蜡烛燃烧反应属于化合反应

D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽

17、下列叙述中不正确的是

A．化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学

B．化学是一门以实验为基础的科学

C．阿伏加德罗发现元素周期律和周期表

D．化学使世界变得更加绚丽多彩

18、下列做法不利于保护环境的是

A．减少使用一次性餐具

B．随意焚烧塑料制品       

C．利用发酵垃圾来制取燃料

D．乘坐地铁替代汽车出行

19、化学与生产、生活联系紧密。下列说法正确的是

A．工业上分离液态空气制氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同

B．电器起火时，应立即用水扑灭

C．用干冰营造舞台意境时，看到的白雾是二氧化碳气体

D．低碳生活提倡使用不含碳元素的物质

20、下列生活中的现象，从分子角度解释不正确的是

A．酒精要密封保存——分子在不断地运动

B．气体可以压缩储存到钢瓶中——分子间有间隔

C．水烧开沸腾后，壶盖被顶起——分子体积变大

D．水可以透过滤纸——分子很小

21、鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是

A．将气体分别通入蒸馏水中

B．将气体分别通入澄清的石灰水中

C．将气体分别通入紫色石蕊溶液中

D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

22、下列物质属于纯净物的是

A．空气

B．海水

C．大理石

D．二氧化锰

23、下列知识归纳，完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、硼是制造火箭耐热合金的原料。下列说法错误的是

A．硼属于非金属元素

B．硼的原子序数是5

C．硼的原子质量是10.81

D．硼原子的质子数是5

25、区分下列各组物质，所选的试剂或方法正确的是

A．氮气和二氧化碳——燃着的木条

B．黄金和黄铜——观看颜色

C．过氧化氢溶液和水——二氧化锰

D．蒸馏水和矿泉水——闻气味

26、利用氮气和氢气合成氨是人类科学技术，上的一项重大突破，为化肥工业奠定了基础，其反应的微观实质如下：

下列由图获取的信息中错误的是

A．生成物为化合物

B．反应前后分子种类改变

C．反应前后原子种类不变

D．参与反应的两物质的质量比为1：3

27、农业生产中常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现配制200g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，实验操作如下：

（1）实验中正确的操作顺序为     （填字母序号）。

（2）给配好的溶液贴标签，请在右图标签中填上相应的内容。

（3）若在操作①中，有部分氯化钠洒落桌面，则所得溶液溶质质量分数会   （填“偏大”、“不变”或“偏小”）。

28、用化学方程式解释下列现象：

（1）小颖同学在探究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，石蕊溶液很快变红色，原因是_________。

（2）石灰浆抹墙，墙壁坚硬、洁白，是因为_______。

29、（5分）将下列空格里填上适序号：

①物理变化  ②化学变化  ③物理性质  ④化学性质 ⑤物质的用途

胆矾是一种蓝色固体    取些许胆矾固体溶于水形成蓝色溶液   向内滴加少量的氢氧化钠溶液后产生蓝色沉淀      胆矾受热易分解   在农业上胆矾可用于配制农药波尔多液     。

30、现有A.浓硫酸   B.氯化钠   C.熟石灰   D.甲烷四种物质，请用合适物质的字母代号填空：

(1)可用作燃料的是_______。

(2)可用作干燥剂的是_______。

(3)可用作调味品的是_______。

(4)可用作改良酸性土壤的是_______。

31、如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线示意图，根据图回答：

（1）交点P的含义是______；

（2）t2℃时，将30g甲物质放入到50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是______；

（3）将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别升温到t3℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是______；

（4）用一定的方法，将某温度时甲的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是______。

A溶剂的质量可能不变            B溶质质量分数一定变大

C溶液的质量可能不变                 D溶质的质量一定变大

32、写出下列反应的符号表达式，并在括号中写出其基本反应类型

(1)实验室加热黑白固体混合物制氧气____________。

(2)铁丝在氧气中燃烧____________。

33、如表是元素周期表中第2、3周期的元素，请回答有关问题。

（1）下列各组具有相似化学性质的元素是______（填字母序）

A  钠、氯  B 氧、硫      C 氟、氯       D 氯、氩

（2）写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律_____ 。

（3）第7号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为_____ 。

（4）某离子的结构示意图如图2所示，当x-y=8时，该粒子的符号为_____ 。

34、我国古代化学史中有许多杰出成就，如火药、造纸、陶器等。

(1)唐代《丹经》记载用硝石、硫黄、炭化的皂角经“伏火法”制成火药，其爆炸原理为，a的化学式为_____。

(2)《齐民要术》记载用硫磺熏蒸纸张防蛀虫等。硫磺在氧气中点燃，现象为____，生成的气体会带来的环境问题是形成____。

(3)古陶瓷光彩夺目，很多颜色与铜和铁的化合物成分有关，孔雀石主要成分Cu2(OH)2CO3，加热分解可制陶瓷着色剂和釉质原料，取11.1g Cu2(OH)2CO3加热，剩余固体质量及成分随温度变化的曲线如下图：

①当温度高于____℃时，Cu2(OH)2CO3开始分解得到CuCO3、CuO及一种常温下为常见液体的物质，该物质的化学式为____。

②图中a—b段，剩余固体质量保持10.2g一段时间不变的原因是_____。

③温度高于1000℃时，CuO受热分解，得到Cu2O和一种能使带火星木条复燃的气体，结合图中数据，CuO完全分解产生气体的质量为____g。

④图中b—c段，分解产生的气体能与木炭发生吸热反应，其方程式为____。

35、（6分）（1）请用化学符号填空：

①地壳中含量最多的金属元素   ；②2个氢原子   ；③氧气    。

（2）某元素的原子结构示意图1，利用该元素组成的物质可测定空气中氧气的含量，实验装置如图2所示。①该元素原子的核电荷数为   ，在化学反应中该原子易   （填“得”或“失”）电子；

②图2所示装置中发生反应的文字表达式为  

36、现有A～F六种常见物质，可用A与沙子混合来砌砖，也可用A的浆液粉刷墙壁；B、C、D均为氧化物，且C与D会化合生成A，A与E中只有一种元素相同，F是草木灰的主要成分。如果连线两端的物质表示能反应，它们的反应关系如图请回答：

（1）写出下列物质的化学式：

A____________D____________

E____________F____________

（2）写出C与D反应的化学方程式___________________，

（3）如果B是产生温室效应的主要气体，当A溶液中通入过量的B的过程中，会观察到的实验现象是___________________________。

37、下列装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。

(1)写出仪器①的名称___________。

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选择的发生装置是________(填字母代号)，发生反应的化学方程式是______。

(3)用排空气法收集氧气并进行验满操作，此时导气管在瓶___________(填“内”或“外”)。

38、为了探究分子的运动，某兴趣小组同学对图Ⅰ中的课本实验进行改进，如图Ⅱ所示：

向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入几滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

（1）试管E放有酚酞溶液的目的是与B、C中的酚酞溶液做_____。

（2）改进后的操作中，观察到的实验现象是_____。

A B试管和C试管同时变红 B B试管比C试管更早变红

C C试管比B试管更早变红 D 无法确定

（3）由此可以得到的实验结论是_____。

（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点有（任写一点）：_____。

（5）兴趣小组同学回顾课本浓氨水（NH3）和浓盐酸（HCl）的实验（如图），从白烟（氯化铵NH4C1）出现的位置更靠近浓盐酸，可以发现分子运动快慢还跟_____有关，该反应的文字表达式为_____。

39、（1）将3克木炭粉与6克氧气放入一密闭容器中加热到反应不再发生时，容器中的物质是 。

（2）为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取样品10.0g于烧杯中再向其中加入稀盐酸50.0g恰好完全反应（杂质不反应）,反应后烧杯中物质总质量为56.7克，求石灰石样品中碳酸钙的质量分数（4分）

40、请用所学的知识回答下列问题：

(1)铝的活动性比铁强，但是铝在空气中却表现出良好的抗腐蚀性，原因是什么？

(2)亚硝酸钠是一种工业用盐，它有毒、有咸味，外形与食盐相似。人若误食会引起中毒，危害人体健康，甚至致人死亡。亚硝酸钠的水溶液呈碱性，食盐水溶液呈中性。鉴别亚硝酸钠溶液与食盐水溶液的方法有哪些？（请写出两种方法）