1、按课文内容填空。
（1）就这样，青蛙跟着松鼠（ ）往上跳，累了在（ ）歇一会儿，渴了（ )。( )，它们已经( ），到达了（ ）。
啊！（ ）就（ ）在（ )。
（2）“天哪，这么（ ）！”青蛙吸了口（ ），“我 （ ）一双像你一样（ ）的翅膀， （ ）四条善跑的长腿，（ ）上得去呢？”
2、课文直通车。
1．____对酷暑，春暖对____。____对暮，____对霜，_____对细雨，朝霞对____。
2．____半空展翅飞，____花间捉迷藏。____土里造宫殿，蚂蚁地上____。
3．竹篮子打水——_____
A．一清二白 B．一场空
4．_____——节节高
A．芝麻开花 B．十五个吊桶打水
3、在文中找出下列词语的反义词。
陈旧（________） 失望（________） 现代（________） 稚嫩（________）
4、我会填。（6分）
一（ ）彩虹 一（ ）高楼 一（ ）立交桥
一（ ）葡萄 一（ ）花炮 一（ ）象脚鼓
茂密的（ ） 风光秀丽的（ ）
繁华的（ ） 绚丽多彩的（ ）
明亮的（ ） 川流不息的（ ）
5、课内知识填空：
1、本学期我们学过的课文中有以观察为主题的课文《 》，有以童话为主题的课文《 》，有以动物为主题的课文《 》，还有以大自然为主题的课文《 》。这些课文都给我们留下了深刻的印象。
2、本学期你又积累了许多名言，请你写出一副对联
再写俩个含有动物的成语
6、古诗阅读。
村居
[清]高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
【1】我知道这首诗描写的是_________（填写季节），我是从诗句中的“_________________”看出来的。
【2】这首诗描写人物活动的句子是_________________，诗中的人物是______________，活动是_____________，时间是_____________，诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。
【3】诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了孩子们的___________，春天的_____________。
【4】诗歌用一个“_________”字，一个“_________”字把静止的杨柳拟人化了。
7、读下面的诗句，按要求完成练习。
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
【1】下列对诗句的理解有误的一项是（ ）
A．“昼”“夜”这两个表示时间的字，让我们感受到了村庄儿女的辛苦和勤劳。
B．“各当家”蕴含着“穷人的孩子早当家”这一道理。
C．这两句诗表达了作者对劳动人民的赞美之情。
【2】我能用自己的话写出诗句描绘的情景：__________
8、阅读古诗，完成练习。
书湖阴先生壁
[宋]__________
_________________，花木成畦手自栽。
__________________，两山排闼送青来。
【1】在横线上补全作者及诗句。
【2】这是诗人写在____________________（哪里）的一首诗。
【3】选项题：
诗的前两句写了________景色的清洁幽雅，我们感受到了画面的______；后面两句写了______景色的自 然和雅致，让我们感受到画面的______。
A．静态之美 B．动态之美 C．庭院之外 D．庭院之内
【4】诗的后两句中“一水”和“两山”，“________”和“________”，“________”和“________”两两相对，语言整齐，语句匀称，朗朗上口，这种句式叫做________。请写出其他古诗里像这样句式的诗句：___________________，__________________。
9、我会读 阅读课文填空。
我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。班主任温和又严肃的面容和妈妈那满含着忧愁的眼神，好像还在我的眼前。让我们一起记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止前进，还会孤独没有同伴，十分寂寞；如果他能不断找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观.
（1）把文中画横线的部分用一个成语代替 。
（2）根据意思在文中找出相应的词语
“尺和寸放在一起，尺比寸长，但尺和更长的东西相比就显得短了；寸虽然很短，但寸和比它小的东西相比，它又显得长了”
（3）根据课文回答：
怎样才能是使自己进步，越来越乐观？
10、一鸣惊人
春秋时的楚庄王即位已达三年之久，却仍沉溺于酒色，不认真处理国政。而且，他为防止别人前来劝谏，还颁布了一道命令：“有谁敢来劝谏，一律处死！”
大夫伍举是个忠心耿耿的臣子，为此十分忧心，于是，他决心求见楚庄王，巧言进谏。
一日，伍举对楚庄王说：“大王，臣有一个谜语，想请您猜猜。”楚庄王觉得十分新鲜，就说：“哦！说来听听。”伍举说：“有一只大鸟，停在楚国的高山上，已有三年了，它不飞也不叫，请问这是什么鸟？”楚庄王一听，顿时明白伍举是把自己比作了那只大鸟，便笑着说：“三年不飞的鸟，一飞必定冲天；三年不鸣叫的鸟，一鸣必定惊人。”伍举听后深感安心。
在伍举和苏从的忠谏下，楚庄王终于痛改前非，励精图治，使楚国发展成为南方最强大的国家。
【1】区别组词。
己（_________） 臣（_________） 谜（________）
已（_________） 巨（_________） 迷（________）
【2】给带点字选择正确的解释。
大夫伍举是个忠心耿耿的臣子。________
A. 形容非常忠诚。 B. 忠诚正直的劝告。
【3】 给带点字选择正确的解释。
楚庄王终于痛改前非，励精图治，使楚国发展成为南方最强大的国家。__________
A. 振作精神，力求治理好国家。 B. 鼓励自己。
【4】伍举说：“有一只大鸟，停在楚国的高山上，已有三年了，它不飞也不叫，请问这是什么鸟？”，这只大鸟指的是_________。
A. 楚庄王 B. 大雁
【5】这个成语故事的意思是_________。
A. 比喻平时默默无闻，一下子却做出了惊人的成绩。
B. 比喻学习或工作不能坚持到底。
11、阅读短文，完成练习。
5G来了！你准备好了吗？
①近来，我国多地开展5G试点。以高速率、高可靠性、低时延、超大数量终端网络为特点的5G，正在走入我们的生活。5G时代来临，普通用户将收获哪些好处？又需要做好什么准备？
②5G+上网，超快网速需设备升级。5G网络，几秒钟就能下载一部高清电影……从4G到5G的升级，不仅是技术升级，更意味着用户上网体验的大升级。用户可以轻松在手机上看高清电影，玩VR（虚拟现实）游戏更加流畅真实。
③铺设5G网络，需要大量基础设施的投入。为了获得更快传输速率，需要建设数量更多、密度更大的5G基站，基站设备、天线选址建设、优化调试等方面，都需要比4G高得多的资本投入。
④对于用户来说，目前的主流手机均不支持5G，用户想“尝鲜”，可能先得换一台新手机。
⑤5G+出行，无人驾驶应安全第一。一方面，司机变乘客，解放了双手；另一方面，把生命安全拱手交给看不见、摸不着的人工智能，总是不太放心。2018年3月，中国电信、中兴通讯、百度公司在雄安新区完成国内首个基于5G网络实况环境下的无人驾驶车测试。测试中，无人车转向、加速、刹车都不在话下。未来，无人车还将针对红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等接受一系列测试。
⑥2018年4月，重庆宣布将建立基于分级自动驾驶的智慧交通及自动驾驶演示验证与示范平台。5月17日，工信部相关人士提出将在5G和车联网领域推动人工智能应用。
⑦5G+家居，可以提升用户的智能生活家居体验。业内人士指出，5G网络地址数量大，允许每个人拥有多台物联网设备，5G网络的功耗又相对较低，能保障较长的续航时间，加之网络延迟出错概率小，因此为智能家居等物联网发展提供了技术保障。
（选自2018年5月24日《人民日报》，有删改）
【1】阅读全文可知，5G时代来临，普通用户除了收获上网速度更快的好处外，还将收获___________和______________两大好处。
【2】5G的特点是什么？用“_____”在文中画出来。
【3】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A．5G网络传输速度远快于4G，从4G到5G的升级是技术与用户上网体验的大升级。
B．对于用户来说，目前的手机均不支持5G，用户想体验5G，得换一台新手机才行。
C．如果5G基站数量少、密度小，网络传输速率就小，就很难提升智能生活家居的体验。
【4】5G时代来临，无人驾驶出行有人赞成，有人反对。你支持哪个观点？请简述理由。
________________________________________
【5】用“○”圈出第⑦自然段中你不理解的词语，并尝试通过查资料的方法解决。
_____________________________________
12、了解纪录片简介及剧集名称，完成练习。
名称：《影响世界的中国植物》
播出频道：中央电视台纪录频道
每集长度：50分钟
剧情简介：
中国已知的植物有三万五千种，占世界植物的十分之一，这里是植物的天堂、文明的摇篮。衣食住行、美的历程，传播万里、绵延不绝。从雅鲁藏布大峡谷的原始森林到中国茶树最古老的源头，再到非
洲中部高原地区的青蒿素，该片用震撼而温暖的镜头语言，呈现了28种中国植物的生命旅程。
【1】这部纪录片共分为_____集，每集播放时长约为____分钟，主要介绍了竹子、_________、大豆等_____种中国植物的生命旅程。
【2】实现增收增产的杂交水稻和帮助人们摆脱疟疾病魔的青蒿素是我国引以为傲的成就，根据剧集名称合理猜测，杂交水稻和青蒿素应分别出现在第_____集和第_____集。
【3】判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）纪录片的名称是《影响世界的中国植物》，可以在中央电视台综合频道观看。( )
（2）纪录片第1集从整体上介绍了植物天堂，后面9集介绍了不同类别的植物。( )
（3）这部纪录片展示了不同植物的生命旅程，能让人了解有关植物的知识。( )
13、课内阅读
花钟
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
【1】用“ ”在短文中画出一个拟人句。
【2】找出这段话的中心句，抄写下来。
____
【3】在短文中找出与下列词语意思相近的词。
察看____ 伸展____ 争妍斗艳 ____
14、课内阅读。
要下雨了（节选）
是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。
小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来（ ）？”
小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家（ ），小心淋着雨。”
【1】选合适的字填到文中括号里。
吗 吧 呀
【2】文中画线句子应该用（ ）语气来读。
A.疑问 B.肯定
【3】读了语段，我知道了“闷”的意思是（ ）。
A.不透气 B.透气
【4】要下雨了，小鱼为什么都游到水面上了？请你用直线在文中画出答案。
15、按要求完成句子。
1.改为把字句。
那巨大的看板，挡住鹭鸶回家的路线。
______________________________
2.改为陈述句
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
______________________________
3.修改病句。
我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。
______________________________
16、体会句子中冒号的用法，根据提示，仿写一句话。
例：它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏马上集合到它身边来。
奶奶非常好客：________________。
17、把这句话改写成提示语在中间的句子，注意标点符号的用法
老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”
______________________________
18、照样子，把句子写得生动有趣些。
例：我喜欢写日记，每天晚上都要把心里话写在日记本上。
日记本是我的好朋友，每天晚上我都要向她倾诉自己的心声。
(1)风儿轻轻地吹，杨柳来回摆动。
______________________________________________________________
(2)春雨流进麦地里，滋润着麦苗。
______________________________________________________________
19、将下列句子改写为“把”字句。
①公主被我们救出来了。
_________________________________________
②妈妈被我们当成了公主。
_____________________________________
20、双重否定句改为肯定句。
1．这孩子感冒挺重，非得打针不可。
_____________________________________________________
2．我非把毛笔字练好不可。
_____________________________________________________
3．当时多亏他手疾眼快，拉了我一把，不然非让那辆车碰伤不可。
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4．这事别有蹊跷，我非得把它弄个水落石出不可。
_____________________________________________________
5．一劳永逸的事极少，要成功非得花大力气不可。
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6．这件事你只知其一，不知其二，非办砸不可。
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7．一次考试名落孙山有什么关系﹖我要急起直追，下次非金榜题名不可。
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8．你保守不了秘密﹖你觉得没有理由非守口如瓶不可。
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9．对这种人面兽心的恶人，非得想法子惩治不可。
_____________________________________________________
21、习作
同学们，你去过哪些风景优美的地方游玩呢？想一想，请选择一处写下来。题目自拟。
提示：1．突出景物的特征，写出自己的感受。2．语句通顺，注意正确运用标点符号。