1、比一比，再组词。
2、找反义词。
美丽—（ ） 露出—（ ） 陡峭—（ ）
仔细—（ ） 升起—（ ） 伸着—（ ）
前方—（ ） 巨大—（ ） 外—（ ）
勤劳—（ ） 淡—（ ）
3、看拼音 写词语
dà jiē xiǎo xiàng fēng chí diàn chè
（___________________） （___________________）
huá dēng chū shàng qiǎo duó tiān gōng
（___________________） （______________________）
liú guāng yì cǎi měi lún měi huàn
（___________________） （_____________________）
chē shuǐ mǎ lóng rén tóu cuán dòng
（____________________） （_____________________）
4、 与天气有关的谚语有：
（1） ，无雨山没腰。
（2）夜里星光明， 。
（3）日落胭脂红， 。
（4）久晴 ；久雨 。
（5） ，明天太阳红。
5、用“参”字的两种不同的读音组词，填到句中的括号里。
（1）（shēn）肥胖的（________）在海底慢慢地蠕动，每小时只能前进四米。
（2）（cān）这次（________）表演的人数非常多。
6、阅读。
滁州西涧
独怜幽草 ， 深树鸣。
晚来急，野渡无人 。
【1】请将诗句补充完整。
【2】诗中“怜”的意思是____（填序号）A．可怜。B．爱。
“深”的意思是____（填序号）A．茂盛。B．深浅。
【3】第一句写幽草是___景，第二句是___景。（用“动”或“静”填空）
【4】请用自己的语言把这首诗的最后两句画面描述出来。
__________________________
7、古诗练习。
雪 梅
，
骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，
。
【1】补全古诗。
【2】解释下列字、词。
(1)降：_____ (2)骚人：_____
(3)评章：_____ (4)逊：_____
【3】用自己的话说一说后两句诗的意思。
___________________________________________
【4】这首诗后两句蕴含很深的哲理，试作简要分析。
_________________________________________
8、课内阅读
西江月 • 夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
辛弃疾词
【1】将这首词补充完整。(要求：写正确、规范的字，注意行款整齐，布局合理。)
【2】在括号内选择正确答案画“√”。
这是一首词，“西江月”是（词牌名 词题），“夜行黄沙道中”是（词牌名 词题）。
【3】用“/”标出下面两句词的朗读节奏。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
【4】词中画“ ”的句子中，作者由___________联想到即将到来的__________。
【5】这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色，表达的情感却不同，请你说一说它们分别表达了怎样的情感。
___________________
9、阅读二。
袋 熊
澳大利亚有两种袋熊：一种是鼻端有毛的袋熊，生活在昆士兰州和澳大利亚的南部；另一种是粗毛的袋熊，生活在东南沿岸。这两种袋熊都有棕色的软毛皮、短耳朵、厚实的身体。据说，袋熊和北美獾很相似。鼻端有毛的袋熊，比长粗毛的“表亲”要小一些，而且耳朵更尖一点，其他方面基本相同。
在很多方面，袋熊和另一种澳大利亚土生土长的考拉熊也非常相似。和考拉熊一样，袋熊有健壮的前肢和强有力的爪子。但是袋熊并不像考拉熊那样用爪子来抱紧高树枝，而是用它们来挖大地洞。这些洞穴通常有九至十五英尺宽，但也可能更宽，有的时候能够达到九十英尺。洞穴的一头是袋熊睡觉的地方——在那里袋熊用树杈造了一个窝。
袋熊是食草性动物，所以它也会用巨大的爪子来撕碎青草和树根，把它们作为食物。母袋熊通常会把青草连根拔起并把它们放在地上，这样它的小袋熊就可以吃细嫩的根部了。袋熊的牙齿终生都在不停地生长，它的牙齿很锋利，适合于切食物和撕食物。
袋熊一次只能生一个孩子，通常是在澳大利亚的冬季——五月到七月。小袋熊刚出生时仅有一英寸长，它借助前肢沿着妈妈身体的下部往上爬进育儿袋，在这里，小袋熊将会感到温暖、有安全感，同时也方便袋熊妈妈喂它奶。
和所有的哺乳动物一样，有袋动物靠母亲的乳汁来汲取营养。供应乳汁的乳头就在育儿袋里面。一旦小袋熊进入育儿袋里，它发现乳头后就去嘬（zuō）。乳头就会在小袋熊的嘴里隆起，这样就提供了一个稳定的食物源。幼兽在妈妈的育儿袋里住四个月，并且发育很快。
大多数有袋动物有育儿袋，站立的时候育儿袋都是朝上敞开着。但是，考拉熊和袋熊的育儿袋口却是朝下敞开的。强壮的肌肉使育儿袋紧闭着，以防小袋熊或考拉熊掉下来。这种朝下敞开的育儿袋的好处是当袋熊挖洞穴时不易使泥土进到里面。
袋熊是一种腼腆的、温和的动物。即使你住在澳大利亚，而且也能坚持夜间观察，可还是很难了解它。随着越来越多的人搬进了袋熊生活的地方，他们破坏了袋熊的洞穴和食物来源。在一些以前袋熊很活跃的地方，现在也很难找到它们的踪迹了。近来人们不得不建立动物保护区来保护袋熊。也许有了这样一些保护区，这种友好的动物将会再次繁盛起来。下一次我们再开车经过澳大利亚时，可能真的应该小心袋熊了。
【1】这篇文章主要描写了（ ）
A．袋熊特殊的身体结构如何帮助它生长和生活
B．高速公路上的路标起到了保护袋熊的作用
C．袋熊在习性上和考拉熊以及北美獾相似
D．袋熊怎样喂养和抚育小袋熊
【2】袋熊通常居住在（ ）
A．高速公路旁边
B．树干里面
C．高树枝上
D．地下洞穴里
【3】人们不能经常看见袋熊的原因是（ ）
A．袋熊看起来非常像考拉熊
B．袋熊通常在晚上活动
C．没有足够多的袋熊出没标志
D．袋熊在树上很难被发现
【4】袋熊借助（ ）来获取食物。
A．鼻子
B．耳朵
C．爪子
D．育儿袋
【5】如果袋熊遇到了人，它很可能（ ）
A．袭击人
B．跑开，离人远远的
C．向人咆哮以发出警告
D．向人乞讨食物
【6】请写出为什么人们不应该把袋熊当作宠物的两个原因。用你从本文中学到的知识来支持你的观点。
____________________________________________
10、阅读检阅台
晏子的思辨术
历史上以个子矮小而闻名者，西方有拿破仑，中国则有晏子。拿破仑因其军事天才留名青史，晏子则以处世聪慧让人叹服。若谈思辨技巧，晏子则更胜拿破仑一筹。
齐景公死了一匹心爱的马，勃然大怒，拿起戈要击杀养马的人。晏子出面说：“你这样刺死他，他死得糊里糊涂，我替你宣布他的罪状，也好让他死而无憾。” 晏子将戈接过来，指着养马人的心窝，大声说：“你罪大恶极，一死都不足抵罪。第一，你替国君养马却让马死了，该死！第二，你让国君为了一匹马，要杀养马的人，又该死！第三，你让国君为了一匹马杀了养马者，丑名闻于诸侯，更该死！”景公听到这里恍然大悟，赶紧说：“把他放了吧，免得伤害我仁义的名声。”晏子说出了景公未曾思虑过的问题，点醒了景公，救了养马人一命。
另一次，景公生了病，大臣梁丘据请求杀掉负责祈祷的官员。晏子又出面了，他说：“如果祈福对人有好处，能使人得到神灵的庇护，那么诅咒就会让神灵发怒，对人也有伤害。今天国内诅咒君王的人太多了，就算祈祷的官员恪尽职守，天天为君王祷告，又怎能敌得过成千上万人的诅咒呢？所以主公得病，和他没关系， 不能归罪于他。”这又是从另一个角度出发的思辨。
晏子用这种方法来劝诫君王，对个人是相当危险的。但是晏子敢于挑战迷信，更敢于直言进谏，看得出他的智慧和勇气。
1．解释文中加点词语的意思。
(1)勃然大怒：__________________________________________
(2)恪尽职守：__________________________________________
2．晏子是怎样巧妙地解救养马人的？如果晏子直接请求景公不杀养马人，会怎么样？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
3．从这篇短文，你看出晏子是个什么样的人？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4．假如你是齐景公，你会从这两件事中明白什么？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5．晏子的思辨术给了你什么启发？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
11、课外阅读。
你好啊，海南岛！
海南岛同大陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有18千米。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方千米，仅次于台湾，是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。
海南岛是个宝岛，是祖国南疆的一颗明珠。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。在五指山区，在遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。花木四季常绿，鲜花四季常开……一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的万宝库。
海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。
早在1926年，当地的汉族和黎族群众，在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。
海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。
我不禁面对大海高呼 你好啊 海南岛
(1)读一读，数一数短文共有________个自然段。
(2)请你给短文的最后一个自然段加上标点符号。
(3)请你进行判断。
①海南岛是祖国的第一大岛。
②整个海南岛中间低，四周高。
③海南岛一年四季都可以种植庄稼，在那里水稻一年可以收四次。
(4)短文是从________、景色和物产、________三个方面介绍海南岛的。
(5)短文中画线的句子是________句。把海南岛比作________，还比作________。读了短文，你眼中的海南岛是什么样的？________
(6)短文里省略号的作用是( )
A、表示话被打断。
B、表示内容的省略，类似的美景与物产还有很多很多。
12、课内大搜索
和尚先请熟悉水性的人潜到水底，摸清了八只铁牛沉在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船，船舱里装满泥沙，划到铁牛沉没的地方。船停稳了，他再叫人把两只船并排拴得紧紧的，用结实的木料搭个架子，跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底，把绳子的一头牢牢地拴住铁牛，绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。
准备工作做好了。和尚请水手们一起动手，把船上的泥沙都铲到黄河里去了。船里的泥沙慢慢地减少，船身慢慢地向上浮，拴住铁牛的绳子越绷越紧。船靠着水的浮力，把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔。
（1）找出文中怀丙和尚作准备工作时的动词：
（2）和尚分几步做准备工作？请为每步加个小标题。
（3）和尚为什么要做这些准备工作？从中我们体到了什么？
13、张学良与张大千的“书画奇缘”
青年时的张学良与张大千是中国近代史上极富传奇色彩的人物。张学良是叱咤风云、统率三军的少帅，张大千则是享誉海内外的国画大师。有趣的是，这两位身世经历、禀赋才能截然不同的文武奇才，也有一段颇为有趣的书画奇缘。
20世纪20年代后期，张大千的国画在北平（即今北京）、上海、南京等地已颇有声名。当时他的画并不出类拔萃，但他仿石涛（清初著名画家）的画作已到了炉火纯青、出神入化之境，令当时上海、北平等地的许多自称“目中有神”的著名鉴赏家相继上当。
当时张学良耗巨资从各处搜罗了不少石涛的作品，其中有很多便是张大千的仿作。后来，社会上盛传大半石涛“真迹”乃是出自一个青年画家之手，张学良也为自己大上其当而感到震惊。但他并未大怒，反而极想结识一下这位比自己大两岁、能把假画模仿得天衣无缝的“假石涛”。
20世纪30年代初期，张学良在东北易帜，调北平任国民军海陆空副司令。翌年，张大千北游故都，客居长安客栈。张学良听说后，便柬邀张大千吃一顿便饭。友人告诉张大千，恐怕是“鸿门宴”，担心张学良要算假石涛画的那笔账。张大千考虑后还是赴宴了。临行前嘱告家人，如果逾时不归，就托人打听关照了。
与张大千同时赴宴的还有北平书画界的名流。张学良对张大千颇有礼贤下士的谦恭之风，张大千这才消除了顾虑。酒席之间，张学良谈笑风生，不问“石涛”，才令张大千放下了心里的“石头”。但张学良也点了张大千一下，他曾拍着张大千的肩头对其他客人以介绍的语气说：“这位便是仿石涛的专家、鼎鼎大名的张大千，我的收藏中就有好多是他的杰作。”这就是张大千与张学良第一次带有戏剧性的相识情景。从此，他们交上了朋友。
后来，张大千曾以石涛笔法画了一幅《黄山九龙潭》赠给张学良，画中题了一首借景寓意、颂扬张学良雄才大略的诗。诗中写道：“天绅亭望天垂绅，智如亭见智慧水。风卷泉水九叠飞，如龙各自从潭起。”
【1】解释下列词语意思。
叱咤风云：_______________________________
天衣无缝：_______________________________
【2】张学良为什么想结识一下“假石涛”？
_______________________________
【3】张大千为什么对张学良的邀请有顾虑？
_______________________________
【4】从哪里可以看出张学良对张大千的敬重？
_______________________________
【5】从这个故事中我们可以体会到张学良的什么品质？
_______________________________
【6】请你写出几句关于友谊的名言。
_______________________________
14、课外阅读。
“你们看那只新来的天鹅！”孩子们兴高采烈地叫起来：“这新来的一只最美丽！那么年轻，那么好看！”
丑小鸭看到非常难为情，他把头藏在翅膀里面，不知怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起曾经被人迫害和讥笑，而现在却听到大家夸他是美丽的天鹅里最美的那只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去，太阳照得很温暖，很愉快。他竖起羽毛，伸出他细长的颈，从内心发出一个快乐的声音：“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没想到有这么多的幸福！”
——选自丹麦安徒生的《丑小鸭》
【1】面对孩子们的夸赞，丑小鸭一开始是什么表现？请你用横线在文中画下来；后来它慢慢接受了自己已经变成了美丽的白天鹅，他又如何做的？请你用波浪线画下来。
【2】丑小鸭因相貌怪异，被鸭群鄙弃。历经重重磨难后，终于长成了美丽的白天鹅。联系生活，想想你从丑小鸭的故事里得到哪些启示？
____________________________________。
15、用加点的词语造句。
（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱。
______________________________
（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
___________________________
16、将下面句子的提示语改在中间，意思不变。
妈妈笑着说：“我早就知道了，你一直在努力学习！”
_____________________________________。
17、按要求完成练习。
(1)蟋蟀被大黄牛卷到嘴里了。（改为“把”字句）
__________________________________
(2)一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为“被”字句）
___________________________________
(3)夏天，葱葱茏茏的树木遮住了人们的视线。
改为“把”字句：_____________________________
改为“被”字句：_____________________________
18、按要求写句子。
1．裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。”（改为转述句）
__________________________
2．接上去的袖子很难看。（改为反问句和感叹句）
反问句：______________________
感叹句：______________________
19、李阿姨激动地对小莉说：“你是我的骄傲！”（改为转述句）
____________________
20、按要求写句子。
①我认认真真地誊写了一遍诗。（改写把字句。）
②爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（变成转述句。）
③难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变成陈述句。）
21、写话
亲爱的小朋友，我们准南在争创（chuàng）文明城市。你都看到了哪些文明的行为？你当时是怎么想的？用几句话写下来吧。