1、下列方法不能用来鉴别和
两种气体的是:①通入石灰水②通入灼热的氧化铜③通入石蕊溶液④点燃⑤用鼻子闻⑥观察颜色
A.④⑤
B.③⑤
C.⑤⑥
D.只有⑤
2、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列微观解释正确的是
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 水银温度计测温度 | 原子的质量和体积都很小 |
B | Ca、Ca2+化学性质不同 | 微粒中的质子数不同 |
C | 蜡炬成灰 | 分子种类发生变化 |
D | O2和O3的化学性质有差异 | 氧原子的结构不同 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、构建合理的思维模型,既能促进深度学习,又能提高思维本质。下列有关模型合理的是
A.物质分类
B.空气的组成
C.原子结构
D.地壳中元素含量
4、光气(COCl2)是一种重要的化工原料,与水反应前后分子种类变化的微观示意图如下:
下列说法错误的是
A.甲中碳与氯的原子个数比为1:2
B.乙的相对分子质量为18
C.甲、乙、丙、丁中有两种属于氧化物
D.生成的丙与丁的分子个数比为1:1
5、生活中的下列物质加入足量水中,搅拌后能形成溶液的是
A.面粉
B.橄榄油
C.蔗糖
D.冰块
6、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是:
A.参加反应的甲和乙质量比为2: 7
B.丙可能是该反应的催化剂
C.该反应是化合反应
D.x的值是7
7、关于二氧化碳的用途中既利用了其物理性质又利用了其化学性质的有
A.光合作用
B.干冰用于人工降雨
C.灭火
D.制作碳酸饮料
8、下列物质应用正确的是
A.玻璃用来制船体
B.灯泡中充入二氧化碳作保护气
C.氧气可以作高能燃料
D.氮气用于磁悬浮列车
9、下列从不同化学观念角度对CO和CO2的认识不正确的是
A.分类观:CO和CO2都属于氧化物
B.变化观:CO和CO2在一定条件下可以相互转化
C.元素观:CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物
D.结构观:CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成,化学性质相似
10、俗话说“好记性不如烂笔头”,记笔记有助于课后巩固和阶段复习。下面是小聪同学在笔记中记录的物质燃烧现象,其中描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧会产生大量白雾
B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
D.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
11、工业上常用Pt-Rh合金催化氧化NH3制NO,其反应原理的微观模型如左图所示,含氮生成物产率随反应温度的变化曲线如右图所示。经测定800℃时产物只有两种氧化物。下列关于该转化过程的说法不正确的是
A.反应过程中,氮、氢、氧原子的个数保持不变
B.温度过高,氮元素的利用率可能下降
C.温度为400℃时,生成物只有N2、NO
D.温度为800℃时,反应后分子总数增加
12、航天员在空间站生活,呼出的二氧化碳需要进行处理,才能确保他们生活环境的有氧状态。图是载人航天器中氧再生系统,下列说法不正确的是
A.反应器1中发生了分解反应
B.反应器2中化学反应前后原子的质量、种类、数目都不变
C.反应器2中生成和
的质量比为9:8
D.反应器1和反应器2中发生的化学反应,都有元素化合价发生改变
13、依据所学知识和元素周期表的部分信息判断,下列叙述错误的是
A.H+的结构示意图如图
B.第3号元素的氧化物的化学式为Li2O
C.相同质量的Na、Mg、Al三种金属中,含原子个数最多的是Al
D.锂的相对原子质量是6.941
14、下列反应的化学方程式书写完全正确的是
A.用氢氧化钠与硫酸铜溶液反应验证质量守恒定律:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
B.加热高锰酸钾:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
C.木炭不充分燃烧:C+O2CO
D.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3
15、下列化学方程式的书写和基本反应类型的判断均正确的是
A.分解反应
B.化合反应
C.置换反应
D.化合反应
16、第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕,“绿色环保,可持续发展”是本次亚运会的办赛理念。下列做法不符合这一理念的是
A.积极回收利用,垃圾进行分类处理
B.提倡绿色出行,大力发展公共交通
C.发展清洁能源,使用太阳能灯照明
D.增强比赛气氛,大量燃放烟花爆竹
17、下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是
A.将煤块研磨成煤粉燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧
B.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
C.油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度
D.救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延
18、保持水的化学性质的最小粒子是
A.H
B.H2O
C.O
D.O2
19、下列各图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是
A.
B.
C.
D.
20、如图表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.T1℃时,两种溶液中溶质质量分数一定不相等
B.T1℃时,50g水里加入15gKNO3固体,充分溶解,得到65g溶液
C.T2℃时,等质量的KNO3溶液和NaNO3溶液中溶质质量相等
D.若KNO3中混有少量NaNO3,可用降温结晶的方法提纯KNO3
21、下列清除物质的方法中说法错误的是
A.用活性炭清除冰箱中的异味
B.用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳
C.用过滤、吸附方法不能降低水的硬度
D.用稀盐酸清除长期盛放澄清石灰水瓶子内壁的白色物质
22、化学与人们的生活息息相关。下列说法中,不合理的是
A.室内使用煤炉取暖要防止CO中毒
B.被动吸烟对身体健康无害
C.75%的医用酒精可用于杀菌消毒
D.可用盐酸除去铁制品表面的铁锈
23、利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应,瓶内气压的变化如曲线所示。
有关说法正确的是
A.曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应
B.等质量碳酸钙与稀盐酸反应,粉末状碳酸钙产生的CO2的质量较多
C.对比分析点a、b可知,粉末状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快
D.对比分析点c、d可知,相同的气压时,粉末状碳酸钙与稀盐酸产生的CO2的较多
24、忠县空华城遗址墓葬出土了金、玉、陶瓷等器件3000多件,金元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关金元素的说法不正确的是
A.属于非金属元素
B.原子序数为79
C.原子核外电子数为79
D.相对原子质量为197.0
25、归纳推理是一种重要的化学思维方法,下列归纳推理正确的是
A.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
B.碱性溶液能使酚酞试液变红,所以使酚酞试液变红的溶液pH一定大于7
C.中和反应生成盐和水,那么生成盐和水的反应一定是中和反应
D.有机物中都含有碳元素,所以含碳的化合物一定是有机物
26、下列化学符号的含义,不正确的是
A.Fe2+:一个铁离子带两个单位正电荷
B.2O2:表示2个氧分子
C.2 :表示2个硫酸根离子
D.H2O中的“2”:表示1个水分子中含有两个氢原子
27、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。请用学过的化学知识解决问题。
(1)如图为某品牌酱油标签的一部分。
①食盐主要成分的阳离子为:_____(写离子符号)
②氨基酸态氮的含量是酱油质量的重要指标,这些氨基酸是由大豆中的主要营养物质_____水解而来的。
③小麦中的主要营养物质是淀粉,可用____(填写试剂名称)检验。
④淀粉在一定条件下可转化为葡萄糖,葡萄糖在体内经缓慢氧化转化为_______(填化学式),从而提供能量。
(2)判断下列大小或强弱关系,并用“<”、“>”或“=”填空。
①金属活动性:铁_____铜;
②硬度:纯铁___不锈钢;
③碳元素质量分数:C6H12O6______CH3COOH;
④受热稳定性:碳酸氢钠___碳酸钠。
28、从氧气、甲烷、氢氧化钙、碳酸钙、金刚石、氧化钙六种物质中,选择符合要求的物质的化学式填空。:
(1)澄清石灰水的溶质________________;(2)晶莹剔透的钻石___________________;
(3)天然气的主要成分________________;(4)能够和水反应放出大量热的_________。
29、磷原子核内有15个质子、16个中子,则磷原子核内有 个电子,相对原子质量为 。
30、如图是验证氧气性质的实验(甲、丙中都装了水)。
(1)对上述三个实验描述错误的是_____。
A三种物质在氧气中燃烧都会放热
B三者既是化合反应也是氧化反应
C三者生成物都是固体
D甲、丙中的水都可用细沙代替
(2)做甲实验时老师先用燃烧匙盛装_____(填“少量”或“足量”)硫粉在酒精灯上加热,硫在氧气中比在空气中燃烧得更旺,原因是_____。
(3)乙中观察到的现象是_____。
(4)丙中铁丝绕成螺旋状目的是_____。反应的文字表达式是_____。丙瓶中水的作用是_____。
31、用科学方法研究。观察、比较、对比等是常用的科学方法。如图是氢分子、氧分子在不同条件下运动速率示意图,请据图回答:
(1)对比图片(填序号)_____________能得出“温度越高,分子运动速率越快”这一结论。
(2)对比图片(填序号)_____________可知,影响分子运动速率的因素除温度外,还与__________有关。
32、高纯硅是信息产业最基础的原材料。制备高纯硅的反应原理:SiHCl3+H2Si+3X,则X的化学式为_____,该反应在基本反应类型中属于_____反应。
33、液化石油气是家庭常用燃料之一,主要成分是丙烷(C3H8)和丁烷(C4H10),密度比空气大。它为我们的生活带来了便利,但使用不当,又会产生危险。2021年9月,某市发生一起燃气爆炸事故,经调查系室内液化石油气管道在穿楼板处腐蚀,发生石油气泄漏,遇明火产生爆炸。
(1)液化石油气是___________加热炼制的产品,写出其任意一种主要成分在氧气中充分燃烧的化学方程式___________。
(2)安装燃气报警器可以及时发现燃气泄漏。结合液化石油气的成分和密度,可知下图中___________(填“a”或“b”)位置的安装是正确的:如果发现燃气泄漏,首先要关闭阀门,然后开窗通风,主要是为了___________。
(3)分析此次液化石油气发生爆炸的原因___________。
34、实验室中常用乙醇(C2H5OH)作燃料,乙醇完全燃烧的化学方程式为_____。现有一定量的乙醇与氧气混合于密闭容器内,在一定条件下反应生成16.2gH2O,同时得到CO和CO2的混合物25.2g,则参加反应的氧气的质量为_____g。
35、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题:
(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是 (填字母)。
A.质子数不同
B.中子数不同
C.相对原子质量不同
(2)1869年, (填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表。
A.张青莲
B.门捷列夫
C.拉瓦锡
(3)下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
①氧元素属于 元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是 ,相对原子质量是 ;由以上两种元素组成化合物的化学式为 。
②C粒子属于 (填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ= 。
③A、B、C、D中属于同种元素的是 (填序号)。
④A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。
36、阿司匹林(C9H8O4)具有良好的解热镇痛作用,C9H8O4由_________种元素组成,氢、氧元素的质量比是__________,0.5mol C9H8O4中约含有_____________个氧原子(用科学记数法表示)。
37、某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入瓶中,并将塞子塞紧。
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现进入集气瓶内的水约达瓶容积的1/5。
(1)在第二步中燃烧匙伸入集气瓶内要迅速把塞子塞紧,理由是_________________ 。
(2)上述实验同时证明了氮气具有_______________的化学性质。
(3)实验完毕后,若进入瓶内的水的体积不到瓶容积的1/5,导致这一结果的原因是__________________(填一个原因)。
(4)能否用木炭代替红磷做此实验,为什么? _______________________________ 。
(5)某同学对实验进行反思,提出了改进方法,如图所示,你认为改进后的优点是_________ 。
38、根据下图所示的实验回答问题。
(1)图一为氢气燃烧的实验。在点燃氢气前应该进行的操作是____,氢气在空气中燃烧产生____色火焰。
(2)图二为电解水的实验。实验中可用__(填“燃着的木条”或“带火星的木条”)分别在两个玻璃管尖嘴口检验产生的气体,观察并记录。
(3)利用氢气燃烧或电解水的实验均可证明水的组成,这种说法__(填“正确”或“错误”)。
39、保护环境;人人有责,对于全国各地愈来愈严重的雾霾现象,深受人们的关切,东莞人民公园每天晨炼的人很多,为了检测人民公园空气的质量,请你利用化学实验室的器材,用简单的方法取一瓶人民公园的空气样品回来!
40、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线:
(1)P点的意义是___________。
(2)t2℃时,将50ga物质放入50g水中充分溶解,得到a的溶液的质量为___________g(a物质不含结晶水);