江苏省扬州市2026年中考真题(三)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、近义词

固然——_____ 愈发——____ 和谐——____

茂盛——____ 逼近——_____ 照耀——____

不可计数——____数不胜数 应接不暇——____

2、先根据提示补全诗句,再填空。

①天门________________________________________

________西湖________________________________

________洞庭________________________________

这些诗句都描写了祖国的____________。诗句①出自唐朝诗人___________的《_____________》。

3、照样子,写词语。

安静(安安静静):_____________  _________________

平常——(往常) 温和——________著名——_______

_______的山峰 _______的脑袋 _________的云海

金光闪闪(ABCC):_____________  ____________________

4、按要求填一填。

抗美援朝电影《长津湖》正在热播,小芳想写一写其中“炸毁水门桥”的场景,但她不会写“毁”这个字。如果用音序查字法,先查音序______,再查音节_____。“毁”的第3笔是_____。“毁”在字典中的解释有右边几种,“毁坏”的“毁”应选_____。“匣”字的第五笔是_____;“晕”字第九笔是_____

毁(②*燬、①*譭)

①破坏,损害:~坏|这把椅子是谁~的?|别~了个人前途。[毁灭]彻底地消灭:给敌人以~性的打击。②烧掉:烧~|焚~。使不存在:拆~|炸~|摧~|销~|捣~|撕~。

③<方>把成件的旧东西改造成别的东西:这两个小凳是一张旧桌子~的。①诽谤,说别人的坏话(诋一、一谤)。

5、请根据你的积累填空。

(1)形容一个人胸怀宽广、正直无私的品质,我会想起这句名言:______________

(2)爸爸经常告诫我:“‘_______________’,每个人都有自己的长处,要和周围的人和睦相处。”

(3)诗人杨万里用诗句“__________________”写出了西湖六月风景究竟与其它季节不同在哪里。

(4)若有朋友请我为他(她)的书房选一副对联,我会选________________

(5)学了本册课文,我敬佩视死如归的女英雄___________,信守诺言的音乐家_____________,乐观幽默的将军___________,还有机智聪明的小侦察兵______________

(6)以下是一列高铁上的播音内容,如果你身处其中,你能从播音中提取到哪些关键信息?请你写下来提醒其他旅客。

旅客朋友们:欢迎您乘坐“复兴号”动车组列车,我们全体乘务人员向您问好!本次列车为G131北京南站——上海虹桥站,请您认真核对车次,对号入座。非本次列车的旅客请及时下车,以免耽误了您的行程。列车前方到站——沧州西站。

_______________________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内阅读。

村晚

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

【1】这首诗的作者是宋代的诗人_______,展示的是一幅_________晚归图,真正达到了“诗中有画”的境界。

【2】“漪”字在诗中的意思是___________

【3】写景文字集中在_____句,写的是山村晚景。诗人把__________________三者有机地融合起来,“横”字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了______

【4】下面朗读停顿正确的是(       

A.草满/池塘//水满陂,山衔/落日//浸寒漪

B.草满池塘//水满陂,山衔落日//浸寒漪

7、读古诗,回答问题。

春晓

春眠不晓,处处闻啼

来风雨声,落知多少。

【1】把诗句补充完整。

【2】题目的意思是(   )

A.春天的夜晚

B.春天的早晨

8、古诗阅读

滁州西涧

独怜幽草涧边生,__________________

春潮带雨晚来急,__________________

【1】把古诗补充完整。

【2】写出下面字的意思。

怜:________

【3】《滁州西涧》是______代诗人__________写的一首写景七绝。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读。

啄木鸟

啄木鸟是位好医生。它专门在大森林里给树木治病。

你看,它头顶上有一簇红色的毛,就像一顶红丝绒的小帽子。啄木鸟的脸部两侧各嵌着一只又圆又黑的小眼睛,像黑得透亮的珠子。它的嘴又尖又硬,这是“大夫”的听诊器和手术刀,有三四厘米长。它身上的毛十分鲜艳:背上的毛是黄绿色的,腹部的毛是淡黄色的,翅膀上的毛是黑白相间的。

啄木鸟腹部下面有两条金黄色的腿,每条腿的末端都有四只脚趾,两只朝前,两只朝后,每只脚趾上还有一只弯弯的小钩子,可以钩住笔直的树干。它还有一条扇形的尾巴。“大夫”要动手术了,尾巴就牢牢地抵住树干,和两条腿一起组成一把三条腿的椅子。这样“大夫”就可以稳稳当当地坐在上面做它的手术了。

开始治病了,啄木鸟医生先用爪子牢牢地抓住树干,又用尾巴抵住,然后用坚硬的嘴巴“笃笃笃”地啄着树干,把树干啄出一个小洞。看到虫子了,它立刻伸出带钩的舌头钩出害虫,吞进肚里,有时还拿去喂它的小宝宝呢。

啄木鸟真不愧为森林里的好医生,人类的好朋友!

【1】啄木鸟身上的毛十分鲜艳,主要有______________几种颜色。

【2】阅读文中画线的句子,填空。

(1)这句话运用的修辞手法是(____

A.比喻      B.拟人     C.夸张

(2)这句话把__________比作_____________________

【3】为什么说啄木鸟是位好医生?

___________________________________________________

10、课外阅读。

歌声(节选)

①延安的歌声,是革命的歌声,战斗的歌声,劳动的歌声,极为广泛的群众的歌声。

②回想从冼星海同志指挥的《生产大合唱》开始吧。那是一九三九年夏初一个晚上,在延安城北门外西山脚下的坪坝上。煤气灯照得通亮。以煤气灯为中心,聚集了上万的人。印象中仿佛都是青年人。少数中年以上的人也是青年人的心情,青年人的襟怀和气魄。会场上那些男的、女的,都一律穿着灰布军装,朴素整洁,打扮得都那样漂亮。大家说说笑笑,熙熙攘攘,像欢度快乐的节日一样。是的,正是欢乐的节日,是第一个五四青年节。合唱开始,大概已经是夜里十一点了。

③就在那样不平凡的时刻,在那个可纪念的地方,我第一次听见歌声:二月里来,好风光,家家户户种田忙……冼星海同志指挥得那样有气派,姿势优美、大方;动作有节奏,有感情。随着指挥棒的移动,上百人,不,上千人,还不,仿佛全部到会的,上万人,都一齐歌唱。歌声悠扬、淳朴,像谆谆的教诲,又像娓娓的谈话,一直唱到人们的心里,又从心里唱出来,弥漫整个广场。声浪碰到群山,群山发出回响;声浪越过延河,河水演出伴奏。几番回荡往复,一直辐散到遥远的地方。抗日战争的前线后方,有谁没有听过、没有唱过那种从延安唱出来的歌呢?

【1】短文主要按照时间顺序回忆了__________的情景,突出了延安歌声的特点,字里行间渗透着作者对延安歌声的眷恋之情。

【2】第②段中加点词“熙熙攘攘”在文中形容_____________

【3】第②段和第③段分别描写了__________________两个场面,共同突出了人________的特点。其中,第②段特别描写了人们的穿着和心情,突出了场面的________气氛;第③段特别描写了冼星海的指挥和歌声的悠扬、淳朴。两个场面结合,表现了延安歌声是_______________的歌声,凝聚人心,催人奋进。

11、阅读芳草地。

盐是一种生活必需品

①盐是一种生活必需品,它的主要成分是氯化钠。氯离子和钠离子在人体新陈代谢中发挥着重要作用。氯离子具有维持人体渗透压、调节酸碱平衡和组成胃酸等生理作用。钠离子在人体水量恒定上起主要调节作用,钠多则水也多,钠少水也相应减少。因此盐摄入过多时,可能发生(甲);过少时,可能引起(乙)。

②虽然我们的身体离不开盐,但是过多地摄入盐却会对身体健康产生危害。日本秋田县的居民喜欢吃咸食,每人每天盐的摄入量为20~30克,比其他县的居民多两倍。结果秋田县居民中高血压等疾病的发病率明显偏高,是日本有名的短命县。

③按照世界卫生组织的推荐标准,每人每天盐的摄入量不宜超过5克。事实上人们的盐摄入量往往高于此推荐值。我国城市居民平均每人每天摄入盐9.7克,农村居民为11.1克,并且中老年群体盐的摄入量明显高于青少年。

④减少盐的摄入量是能够做到的。首先对每天盐摄入采取总量控制。一般而言,20毫升酱油中含有约3克盐,10克黄豆酱中含有约1.5克盐。如果炒菜时需要用酱油或酱类调味,应按比例减少相应的盐用量。其次食物加工、烹调时尽量少放盐。不吃或少吃咸菜以及含盐量多的酱菜、腌肉制品等食物。最后应多选择含钾多、含钠少的绿色食品。谷类中的荞麦和小米,钾含量较高,蔬菜中土豆、藕、油菜、大白菜、番茄等和水果中大枣、山楂、香蕉、苹果等都含有比较丰富的钾。

⑤如何降低高血压等疾病的发病率呢?请记住,少吃盐永远是你的健康之道。

1请联系上文,将下面A、B两个词,分别填入第①段中甲、乙两处,使句子符合文意。甲处应填入______,乙处应填入______。(填序号)

A.脱水B.水肿

2如何减少盐的摄入量?请用“______”画出来。

3简要概括盐与人类健康的关系。

___________________________________

4“10克黄豆酱中含有约1.5克盐”中的“约”能去掉吗?为什么?

___________________________________

5阅读短文后,请你提出一个有价值的问题并尝试解决。

问题:_________________________________

我用______________________的方法解决问题。

解答:______________________________

12、阅读短文,回答问题

梦里的爱国主义和清醒的爱国主义

“亘古男儿一放翁”,已是对于爱国诗人陆游(放翁)的定评。论诗,他该不算古今第一,但就诗里体现的英雄气概和献身精神,至少前无古人。只是他生不逢时,遇着那个老是挨打受气丧师失地的宋王朝和老是治国无术腐败有方的历任皇帝老子,“辜负胸中百万兵”了。所以他的一腔热血,全部灌进诗里,还灌进梦里,连做梦也想着恢复中原。他的《剑南诗稿》里记梦的甚至梦中作的诗凡十几首,而其中脍炙人口的爱国诗篇过半。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,用古代关于。“因梦”、“想梦”的分析,此梦既有窗外风声雨声的“因”又有日夜期望恢复故土的。“想”,真是对于梦的极完整的诠释。

在陆氏记梦的诗里,有一篇的题目很长:“五月十一日夜且半,梦从大驾亲征,尽复汉唐故地。见城邑人物繁丽,云‘西凉会也’。喜甚,马上作长句,未终篇而觉,及足成之。”(标点为我擅加)而它的特点还不在于其长,却在于透露了古来的“爱国主义”里面不大为人注意的一个消息。

陆游梦见他跟着皇帝西征,不止打回中原,而且打到“西凉府”诗里说“天宝胡兵陷两京,北庭安西无汉营,五百年间置不问”。云云,指出唐初所设安西和北庭两都护府之地,于安史之乱以后就陷地。“胡”事实上是指土蕃回鹘二族,到南宋则该地属西夏和西辽。以南宋的版图而论,要打到属于西夏的西凉,首先得越过金国所占京兆府即今西安,所以收复西凉府也标志着收复自唐以后汉族政权失去的大片领土,所以说“尽复汉唐故地”那该是比今日收回香港更辉煌的胜利。陆游有幸梦到这个景象,真够他高兴一夜的。值得注意的是他不仅高兴于收复失地,而且高兴于“见城邑人物繁丽”。如果五百年间置于异族统治之下的“城邑人物”荒芜败落,那倒不怎么值得意外,并且一定为“城邑人物”现在之脱离苦海,获得解放而高兴。所以日夜梦想恢复故土,除了复我“汉官威仪”以外,应当还有拯救苦海同胞的意思;依我们现在的眼光看来,主要应是后一层意思。可是当夜陆游发现那些被拯救的同胞并未受苦,城池也很繁荣兴旺,那么他的“喜甚”就只能落实到“冈峦极目汉山川,文书初用淳熙年”,即国家疆域政令的恢复上了。我以为,这样的喜,即使至甚,体积也不会极大,一个清醒的爱国头脑该有更大的容量去思考它更多的意义。就陆游的时代来说。那个江南小朝廷的文恬武嬉、醉生梦死的政治,东南一隅“耕夫无一勺之食。织妇无一缕之丝”的残破的经济,真当令人想想“五百年间”我们自己究竟干了些什么,为何积弱至此。居然比不上大漠之中“化外”的一个小城!

这是说对于清醒的头脑的要求,陆游当夜是在做梦,当不清醒;所有的胜利和繁荣,也是梦境,当不得真。可是他在梦里的思维方式,衡诸我们清醒的同胞,却远非前无古人后无来者。秦皇一统,汉武开边,历来被认作伟大的胜利,也的确是伟大的胜利,可是秦始皇把海内变成一座大监狱,汉武帝把游牧民族一赶千里,也是这些胜利的组成部分,关心这一部分的人倒很少了。这说明历来的“爱国主义”的“终极关怀”,不过定位在领土主权上面,至于有了领土如何治理,有了主权如何享用,以及爱国主义如何同“爱民主义”相统一等等,基本不在考虑之内。这算古人的“历史局限性”吧。

陆游的梦境,今天倒真实现了一个,就是香港回归,一百五十年间“置不问”的领土回到祖国怀抱。办法当然极不相同,不是“大驾亲征”,而是化干戈为玉帛。和抢走了香港的英国谈判,并且实行“一国两制”。当然如果没有强大的国力包括“干戈”作后盾,谈是难谈回来的。所以它也证明了祖国的强大,值得“喜甚”。现在我们是清醒的人,我们在清醒的状态下收回了一个“城邑人物繁丽”的香港,所以我们该在“喜甚”之余,比做梦的陆游想得更多一些,例如一百五十年间香港人民办到的事,我们办到了多少,为什么?

【1】“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。”出自陆游的(   )一诗。

A.《示儿》

B.《书愤》

C.《十一月四日风雨大作》

D.《游山西村》

【2】第2段中“而它的特点还不在于其长,却在于透露了古来的‘爱国主义’里面不大为人注意的一个消息。”这个“消息”指的是什么?

____________________

【3】就论证的方法来看,第3段主要采用了_______________________

【4】第4段“这算古人的‘历史局限性’吧”一句中,“这”指代的内容是什么?

_______________________

【5】本文作者在组织语言时最突出的特点是_______________

【6】作者倡导的“爱国主义”应该是怎样的?

____________________

13、阅读理解

  经过四个年头几百次的失败,到l867年的秋天,终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。这种炸药必须引爆后才能爆炸。为此,诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置——雷管。从此,劈山筑路,打通隧道,开凿矿井,再也不要用人力去一锤一锤地砸了。

1选文中为此指的是_________________________

2选文中从此指的是_______________________________

3诺贝尔要制造出固体炸药的原因是__________________________________

4诺贝尔发明炸药的目的是_____________________________________

14、阅读理解。

趣说口香糖

①口香糖除了能清洁牙齿,保持口腔清新,强健脸部肌肉外,科学家还给口香糖开发出一些新功效。比如“药用”口香糖,就是咀嚼口香糖的过程中,让口香糖中加入的药用成分慢慢释放出来。此外,口香糖对人起的心理作用也不少。心理学家分析,人们喜欢嚼口香糖有三个原因:其一、排除孤独和烦躁;其二、解除紧张感;其三、通过嚼咬发泄内心的恼怒。对许多人来讲,口香糖是他们一时一刻也离不开的亲密伴侣。

②然而,人们对口香糖的态度又是爱恨交织的,因为它已成为一个环境问题。城市中到处都能碰到恼人的口香糖残留物,以至于环卫部门不得不耗费巨资清理它们。除非像新加坡政府那样根本就把口香糖拒之境外。

③口香糖的黏性是源自成分中的胶基物质,它大约占1/4,也是咀嚼后剩下的部分。这个基质成分对口香糖的弹性、可塑性来说是至关重要的。最早的胶质取自于植物中的树胶,现在则是人工合成的聚乙烯醋酸酯。它们都具有很强的黏合性,不仅不溶于水,而且一些有机溶剂如丙酮等拿它也没有办法,这就是为什么地上的口香糖痕迹不容易清洗的原因。

【1】选文第①自然段介绍了口香糖具有清洁牙齿,________,强健脸部肌肉,______________________等几种功效。

【2】说说第②自然段中加点词语在句子中的表达作用。

__________________________

【3】第①自然段的画线句子在文中的作用是什么?

________________________

【4】读完本文,你会对那些随地乱吐口香糖的人说些什么呢?

________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、阮恒纯洁的心灵,不正像一个含苞待放的花蕾吗?(改陈述句)

_________________________________

16、照样子,把句子补充完整。

例:椰子扑通一声掉进水里。

(1)几声惊雷刚过,大雨就_______________________________________

例:在宇宙的这一边,太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起吗?

(2)在宇宙的这一边,________________________;那么,在宇宙的另一边,________________________

17、按要求写句子。

(1)我现在处在一个令人忧伤的,没有言语交流的生活场景中。 (缩写句子)

_____

(2)总理对我说:“我要去休息了,你也回去睡吧。”(改为转述句)

_____

(3)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(仿照加点部分的写法,写一写“激动”。)

_____

(4)张小红的成绩之所以能提高,是因为她有没有良好的学习习惯。(用修改符号修改病句)

_____

18、句子乐园。

【1】文王将这块价值连城的美玉命名为和氏璧(改字句)

【2】小松鼠连蹦带跳地逃到别的树上去。(缩句)

【3】这不正好用来养小鱼小虾吗?(换个说法)

【4】语文、数学、体育、图画我都喜欢这几门功课。(修改病句) 

【5】湖面很平静。(改为打比方的句子)

 

19、按要求写句子。

1.窗外飞快地闪过一个高大挺秀的身影。 (缩句)

 

2. “爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。

这是一个   句。这样的句子我也会写:

3.不但绘画有名,而且书法也很有造诣。(用加点词语写句子)

 

4.苏格拉底打开了知了笼。

改成字句:  

改成字句:  

 

20、按要求改写句子

1、这样的精品,难道不足以表现我们的制作水平吗?(改为陈述句)

_______________________________________________

2、他们从村子里把羊赶出去了。(改为被字句)

______________________________

3、他终于明白清楚,快乐是要和大家一起分享的。(修改病句)

______________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、写作。

题目:难忘的一次活动

要求:写清楚活动过程,主题鲜明,详略得当。

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