2024-2025学年（上）和田地区九年级质量检测化学

1、在自制花椒油的部分过程中，一定含有化学变化的是

A．采摘花椒

B．清水冲洗

C．小火油炸

D．装瓶密封

2、下列对实验现象的描述正确的是

A．碳在氧气中燃烧发出白光，产生白烟

B．细铁丝在空气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体.

C．甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水

D．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

3、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．硫在盛有足量氧气的密闭集气瓶内燃烧

B．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

C．加热一定质量的高锰酸钾制氧气

D．在一定量过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰

4、研究发现千金藤素(C37H38N2O6)可抑制某些冠状病毒在细胞中的复制。下列关于千金藤素的说法正确的是

A．属于混合物

B．含有氮分子

C．由四种元素组成

D．氢元素的质量分数最小

5、东汉《周易参同契》中记载：“胡粉投火中，色坏还为铅”，该反应过程的主要原理之一是2PbO+C2Pb+CO2↑。下列有关说法错误的是

A．反应前后物质的总质量不变

B．反应类型为置换反应

C．反应前后碳元素的化合价升高

D．反应过程中放出大量的热

6、全世界每年被锈蚀损耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的十分之一，为探究钢铁锈蚀的快慢，进行如图的实验，试管内铁钉锈蚀的最快的是

A．

B．

C．

D．

7、下图是表示气体分子的示意图，“”“ ”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示化合物的是

A．

B．

C．

D．

8、如下图1是A、B、C三种物质的溶解度曲线图。下列说法中正确的是

A．阴影区域中，A、B、C均处于不饱和状态

B．将℃时A的饱和溶液升温到℃，所得溶液溶质的质量分数为20%

C．将A和B的饱和溶液从℃降到℃时，析出晶体的质量关系为A＞B

D．提纯含有少量B杂质的A固体，可先配成热饱和溶液，然后降温结晶、过滤、洗涤、干燥

9、盐酸和硫酸的化学性质相似的原因是

A．都含有氢元素

B．都含有氢离子

C．都含有相同的酸根离子

D．都能与碱反应

10、如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是

A．该反应中参加反应的反应物分子个数比为2:3

B．图中反应前是混合物，反应后是纯净物

C．该反应是化合反应

D．反应前后，原子的种类和数目不变

11、下列有关空气的说法错误的是

A．洁净的空气属于纯净物

B．工业上利用分离液态空气法制氧气

C．食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质

D．空气中的二氧化碳含量过高会导致全球气候变暖

12、下列实验设计能达到实验目的的是：

A．图1探究可燃物燃烧的条件

B．图2探究分子是运动的

C．图3鉴别两种物质

D．图4探究质量守恒定律

13、正确的实验操作是完成实验任务的保证。从安全的角度考虑，下列做法正确的是

A．熄灭酒精灯时，可以直接用嘴吹灭

B．稀释浓硫酸时，将水缓慢倒入浓硫酸中

C．实验室点燃氢气前，先检验氢气的纯度

D．氢氧化钠沾到衣服上，先用大量的水冲，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液

14、根据所学化学知识，判断下列叙述中正确的是

A．工业上分离液态空气制氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同

B．电器起火时，应立即用水扑灭

C．生铁中的含碳量比钢中的含碳量低

D．低碳生活提倡使用不含碳元素的物质

15、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、“物资天生，工开于人”，明代著名科学家宋应星编撰的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，被称为“中国17世纪的工艺百科全书”，《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生了化学变化的是

A．甘蔗榨汁

B．棉纱织布

C．白土烧瓷

D．楠木造船

17、下列关于资源的叙述正确的是

A．减少水污染的重要方法是农业上不能使用化肥和农药

B．煤、石油和天然气等化石燃料是可再生的宝贵资源

C．空气是一种重要的自然资源，造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等

D．人们正在利用和开发许多其他能源，如太阳能、氢能等

18、将一定质量的铁粉放入硫酸铜溶液中一段时间后。请判断下列说法不正确的是

A．滤渣中一定含有铜

B．溶液质量一定减少

C．该反应的产物是硫酸铁和铜

D．该反应可以用于探究质量守恒定律

19、我国化学家张青莲精确测定了铟等元素的相对原子质量，铟元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是

A．铟属于非金属元素

B．铟的元素符号为In

C．铟的相对原子质量为114.8g

D．铟离子核外有49个电子

20、正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是

A．闻气体气味

B．按所示气流方向收集氧气

C．加热液体

D．验证质量守恒定律

21、脯氨酸是一种常见的催化剂，其化学式为C5H9NO2，下列有关说法不正确的是

A．脯氨酸属于化合物

B．脯氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成

C．脯氨酸分子中含有17个原子

D．脯氨酸中碳元素的质量分数最大

22、用 pH 试纸测定汽水的 pH，如图所示，则测得结果与实际值相比

A．偏高

B．偏低

C．相等

D．无法确定

23、我国科学家利用化学方法人工合成淀粉，是实现碳的资源化利用的有效途径之一，主要过程如图。下列说法正确的是

A．CO2和H2生成甲醇(CH3OH)的反应是化合反应

B．反应Ⅱ的化学方程式为2CH3OH+O2 = 2HCHO+2H2O

C．为使反应持续发生，反应Ⅰ需要不断补充H2O2以提供氧气

D．人工合成淀粉过程中分子和原子的种类都发生了改变

24、实验探究是主动获取知识和解决问题的重要方法。下列实验设计能达到目的的是

A．图1验证质量守恒定律

B．图2观察乳化现象

C．图3自制净水器净化水

D．图4探究温度对分子运动速率的影响

25、2023年夏季我国很多水域发生大面积水灾，河水中因含有大量的泥沙而浑浊。下列有关河水净化的说法不正确的是

A．过滤前应先进行静置沉淀

B．活性炭可以吸附水中的色素和异味

C．可通入氯气进行消毒杀菌

D．经过过滤、吸附和杀菌得到的水一定是软水

26、某混合溶液中含两种固体溶质，可采取降温结晶的方法提纯其中一种含量较多的物质，该方法是利用了两种物质具有不同的

A．溶解度变化趋势

B．熔点

C．密度

D．式量

27、现①液氮  ②铜绿  ③铜粉  ④干冰  ⑤冰水混合物  ⑥氯酸钾溶液  ⑦空气  ⑧澄清石灰水八种物质填空：

（1）含有氧元素的是_____，

（2）含有氧分子的是_____，

（3）属于含氧化合物的是_____，

（4）属于氧化物的是_____，

（5）属于单质的是_____，

（6）属于混合物的是_____。

28、NaCl、KNO3的部分溶解度数据见下表。

①20℃时，硝酸钾的溶解度是_______。

②20℃时，称取 60g硝酸钾固体加入到100g水中，用_______（写出仪器名称）搅拌，充分溶解后得到_______（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。将此溶液升温至 60℃，所得溶液的溶质质量分数是_______。

③从含有84.5g硝酸钾和8g氯化钠的混合物中提纯硝酸钾，进行如下实验。（实验中不考虑各种损耗）

I、操作1的名称_______。

II、溶液1、2、3中关于溶质硝酸钾质量的大小关系_______（用“1”、“2”、“3”表示）

III、固体M的成分及质量是_______。

IV、对整个实验过程分析正确的是_______。

A、40℃～60℃开始析出晶体

B、氯化钠在整个过程中一直保持不饱和状态

C、上述方法不能将氯化钠和硝酸钾完全分离

D、若溶液1直接降温至20℃，析出硝酸钾的质量不变

29、写出下列反应的化学方程式：

（1）在空气中点燃镁条。________

（2）为车尾气甲的一氧化氮和一氧化碳在催化剂作用下反应生成二氧化碳和一种无污染的单质气体（空气中的成分）。________

30、（1）维生素C是我们熟悉的一种维生素，它的分子结构如图所示。据图推算维生素C中碳、氢元素的质量比为____。

31、溴元素的原子结构示意图如图所示，该元素的符号为Br。

(1)图中X=______；该元素与镁元素组成的物质的化学式为______。

(2)下图表示的微粒中，具有与溴元素的化学性质相似的是______（填字母序号）

A．

B．

C．

D．

32、请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

（1）从分类角度：空气属于______________(填“混合物”或“纯净物”)。

（2）从应用角度：磷在空气中燃烧会产生浓浓的白烟，常用于制造烟幕弹。写出该反应的文字表达式：_______________。

（3）从环保角度：下列保护空气措施合理的有_______________(填序号)。

A鼓励使用太阳能热水器

B工厂通过加高烟囱直接排放废气

C提倡绿色出行，发展公共交通

33、《周礼·考工记》中记载制取氢氧化钾漂洗丝帛的工艺，流程是：将木头烧成灰，用其灰汁浸泡丝帛，再加入熟石灰即可。

(1)木头燃烧后生成灰，“灰”的主要成分是K2CO3，是一种常用的钾肥，以下物质中，同样可作钾肥的是 。（填序号）

A．KCl

B．K2SO4

C．NH4NO3

D．KOH

(2)漂洗丝帛的液体呈碱性，可使酚酞显__________色。向该K2CO3溶液中，加入熟石灰，发生反应的化学方程式为_____________。

(3)氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，某物质B与其类似，如图所示：

①40℃时，向B的饱和溶液中加入氢氧化钠固体，看到的现象是__________。

②20℃时，将等质量的A、B两种物质的饱和溶液升温到40℃，所得溶液的质量关系是__________（填“A＞B”“B＞A”或“A＝B”）。

③将接近饱和的B溶液变成饱和溶液，可采取__________的方法（填一种即可）。

34、小红想完成下列操作，请你帮助她从图中选择对应的仪器 (填仪器名称)：

(1)取用粉末状药品时一般选用________。

(2)用于吸取和滴加少量液体的是_________。

(3)量取一定体积的液体应使用__________。

35、下列变化和性质属于物理变化的是____，属于化学变化的是____，属 于物理性质的是____，属于化学性质的是____．

①铁生锈②水是无色液体③矿石粉碎④煤气易燃烧⑤酒精挥发⑥食 物腐烂⑦汽油易挥发⑧在常温常压下水的沸点是 100°⑨灯丝通电发光、发热⑩纸张燃烧．

36、如图是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线图，请仔细阅读，回答下列问题：

(1)P点表示的意义是_______。

(2)t1℃时，三种物质的溶解度从大到小的顺序是_______。

(3)t2℃时，将20gZ装入放有50g水的烧杯中，充分搅拌可得到_______gZ的饱和溶液，其溶质质量分数是_______(精确到0.1%)。

(4)将t3℃时的X、Y、Z三物质饱和溶液同时降温至t1℃后，所得溶液溶质质量分数从大到小的顺序是_______。

(5)当Y中混有少量的X物质时，可用的_______方法提纯Y(填蒸发结晶或降温结晶)。

37、实验是化学的灵魂，请你和同学们一起完成下列实验。

（1）用浓硫酸（溶质质量分数为98%，密度为1.84g/mL）配制200g10%稀硫酸，在配制过程中，除了烧杯外，还需要用到的仪器有______（填序号）；

①量筒    ②药匙    ③试管    ④酒精灯⑤滴管    ⑥玻璃棒

某同学量取浓硫酸时平视读数，量取水时仰视读数，则所配得的稀硫酸溶质质量分数______10%（填“＞”、“＝”、“＜”）。

（2）根据下列装置图，回答有关问题：

①指出上图中仪器a的名称是______；

②用加热法制取氧气，所选择的发生装置是______（填字母，下同），若收集较纯净的氧气应选择装置是______，反应的化学方程式为______。

③实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为______，若用F装置收集二氧化碳，验证二氧化碳已经收集满的方法______。

④硫化氢是有毒气体，能溶于水形成氢硫酸（其化学性质与盐酸相似）。常用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温反应制H2S，应选择发生装置______（填字母）。用如图装置来收集H2S，说明其密度比空气______（填大或小）；G中氢氧化钠溶液的作用是______。

38、实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：

(1)指出编号仪器的名称：a_______；b_______。

(2)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_______(填字母)，发生反应的化学方程式：_______。实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了紫红色，从实验操作角度分析原因是_______；若用B和C装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式：_______。

(3)若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为_______；若用F装置检验二氧化碳，应在其中装入适量的_______，出现_______的现象时，证明有二氧化碳产生。

(4)若要制取氢气，可以使用C或E装置收集，能用E装置收集的原因是_______；若选用F装置代替C装置收集氢气，气体应从_______(填“c”或“d”)导管口通入。

(5)乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是_______；收集装置是_______。

39、小慧同学在一次实验中误把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中，加热时，氯酸钾的分解速率明显加快。于是她惊奇地告诉同学小华，高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂。小华同学经过思考后，认为小慧同学得出的结论不科学：

(1)小华的理由是：________________________________________________________。

(2)如何证明高锰酸钾不是氯酸钾分解的催化剂：__________________________。

(3)高锰酸钾加快氯酸钾分解速率的原因是： ________

40、某同学设计下表所示实验，探究金属铜对过氧化氢分解速率的影响。

回答下列问题：

(1)仪器的①名称是______________，仪器③的名称是______________；

(2)仪器②中实验的目的是___________________________________________；

(3)根据上述实验，可以得出的结论是__________________________________________；

(4)如果用本实验探究铜是不是过氧化氢分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是_____________。

A.称量实验前铜丝网的质量 B.将实验后的铜丝网干燥、称重

C.向仪器中加入二氧化锰 D.将实验后的铜丝网插入硝酸银溶液中