1、用“清“字组词填空。
1．微风吹过，窗前的风铃发出__________的响声。
2．野外绿树成荫，小河__________见底。
3．在戈壁滩上，天和地的界限并不那么__________ 。
4．一个头脑__________ 的人，才可能少走弯路，尽早获得成功。
5．雷雨过后，空气格外__________。
2、仿照例子写词语。
1.明晃晃（ABB）________ ___________
2.雪白雪白（ABAB）___________ ____________
3.嘻嘻哈哈（AABB）___________ ____________
3、补充词语。
一（____）无边 生（____）勃勃 笨（____）笨脚
眉开眼（____） 视而不（____） 碧（____）如洗
4、看拼音写字词。
dǎng yuán qī zǐ jiào huì yún jǐn
（ ） （ ） （ ） （ ）
bìng mó tuī qiāo shēn yùn zāi nàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
5、填空。
1．“孤帆远影碧空尽”的下一句是____________________。
2．《水浒传》的作者是__________。
3．我国农历中有（______________）个节气。
4．“出污泥而不染”说的植物是（______________）。
5．我国古代文化中的“五行”是指（___） （___） （___） （___） （___）。
6、我会阅读。
冬爷爷是个艺术家
冬爷爷已经准备好，它开始打扮大家了！
它给人们的窗户，装上了千姿百态的冰凌花。
它给高高的大树，穿上了晶莹的冰衣裳。
它让光秃秃的树枝，开出了红艳艳的梅花。
它给广阔的大地，盖上了白茫茫的雪被。
哎呀，冬天一下子变得如此美丽，冬爷爷，您真是个了不起的艺术家。
【1】冬爷爷是怎样给大家打扮的呢？连一连。
给窗户 开出 冰衣裳
让树枝 盖上 冰凌花
给大地 装上 雪被
给大树 穿上 梅花
【2】谁是了不起的艺术家呢？（ ）（选一选）
A. 梅花 B. 大树 C. 冬爷爷
7、阅读宋词，完成练习。
浣溪沙·游蕲水清泉寺
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
【1】这是《浣溪沙》这首词的小序，点出了词人所观所感的地点是_______，其中的主要景物是_______，景物的最大特点是_______。这个小序为词中的“______________”这一句作了铺垫。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧幕雨子规啼。
【2】请你分别用四个字概括词中呈现的三幅图。
A．_________图 B．__________图 C．_______________图
【3】请你想象描述其中的一幅画面。
__________________
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
【4】解释词语。
（1）无再少：_______________________
（2）唱黄鸡：_______________________
【5】下阕表达了作者_________________的性格。
【6】与下阕所表达的思想相近的一项是（ ）
A.一年之计在于春，一日之计在于晨
B.老当益壮，宁移白首之心
C.花有重开日，人无再少年
D.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时
8、课外阅读。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
【1】这首词的作者是______，词牌名______，词名是______。
【2】找出文中的一个比喻句：______。
9、阅读下面材料，完成下列各题。
岭南小学第十届运动会报名表
报名班级 | 三年级4班 | 组别 | 男子组 | 班级人数 | 45 | 班主任 | 李晓彤 |
班级口号 | 你比袋鼠跳得还要远，你比风儿跑得还要快， | ||||||
报名项目 | 参加人员 | 比赛时间 | |||||
花样跳绳 | 林小夏 邬冬冬 顾连武 韩小冬 林子军 叶小娃 | 4月6日上午 | |||||
立定跳远 | 陈宇涛 师晓寒 骆春江 叶同开 | 4月5日上午 | |||||
100米赛跑 | 汤诗涵 郑雨轩 沈一文 赵水恒 | 4月5日下午 | |||||
800米赛跑 | 李林 朱元元 | 4月6日下午 | |||||
跳高 | 赵凯波 林雅天 雷宇林 | 4月5日下午 | |||||
【1】最受三年级4班男生欢迎的运动项目是哪一项？（ ）
A．花样跳绳
B．立定跳远
C．800米赛跑
D．跳高
【2】如果每个项目都必须报满4人，但不能超过4人，下列说法错误的是哪一项？（ ）
A．三年级4班报名花样跳绳的人多了两个
B．立定跳远和跳高的报名人数刚刚好
C．800米赛跑和跳高的报名人数都不够
D．跳高要再补报一个同学才符合要求
【3】观察表格，下列说法和表格中的信息不相符的是哪一项？（ ）
A．三年级4班女生的运动会报名信息不在这张表格里
B．参加比赛的男生人数不到全班人数的一半
C．岭南小学已经举行过九届运动会
D．三年级的男生最晚开始比赛的项目是跳高
【4】三年级4班的班级口号还没有写完整，请你照样子，用上有新鲜感的词语将口号补充完整。
你比袋鼠跳得还要远，你比风儿跑得还要快，_______________________。
10、非连续性阅读。
止咳灵说明书 本品适用于因感冒、肺热或咽喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每次4片；儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，报用前后一小时内不得食用酸冷食物。 |
【1】说明书正文开头说的“本品”指的是______。
【2】“止咳灵”是治疗因______引起咳嗽的药。
【3】正文说到的“服用”和“食用”都是“吃”的意思，但它们的用法却有所不同。
“服用”专门指______。
“食用”指______。
【4】王飞喝水呛了，咳嗽起来，他适合吃止咳灵吗？
_______________________________________
【5】丁兰午饭后服用了止咳灵，接着又要喝酸梅冰水，妈妈不让她喝，为什么？
_______________________________________
11、理解句子的意思。
（1）过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
①“出现了一条白线”，说明______________________________________________；
②宋朝诗人杨万里在诗句“海涌银为郭，江横玉系腰”中，把这条“白线”比作了_________________________________________________________________________。
（2）再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
________________________________________________________________________
12、阅读理解
《富饶的西沙群岛》
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊（sān shān）瑚，有的像绽（zhàn dìng）开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参（cān shēn）到处都是，在海底懒洋洋地蠕（rú nú）动。大龙是全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
【1】在括号里选择正确的读音，并用“√”标出。
【2】 “懒”用部首查字法应查部首（_____），用音序查字法应查字母（_____）。
【3】照例子，写词语。
懒洋洋
高低不平
【4】海水的颜色有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。。这么丰富，这么美丽，用文中的一个词语来表达，就是（__________）。
【5】西沙群岛一带海水五光十色的原因是什么？用“~~~~”画出文中相关的句子。
【6】第二自然段共有（ ）句话，写了西沙群岛的海底有（ ）的珊瑚、（ ）的海参和（ ）的大龙虾。
【7】这段话中最后一句话的意思是（ ）
A. 西沙群岛的海里鱼和水各占一半
B. 用“一半是水,一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常多
13、课内阅读。
1836年12月，20岁的夏洛蒂怀着惴惴不安的心情，把自己认为最好的几首诗，寄给当时大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特·骚塞……诗稿原样退回，骚塞还以傲慢的冷冰冰的口吻训诫她：“在大自然里，小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学，不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的事业。”……把这封浸透冷酷和偏见的信钉到床头……闯出一条路来。
1．夏洛蒂为什么会“惴惴不安”呢?
2．读画线的句子，想一想骚塞的言外之意是什么?如果删掉“傲慢的”“冷冰冰的”可以吗?为什么?
3．夏洛蒂为什么把信钉到床头?从这个举动中，你觉得夏洛蒂是个怎样的人?
14、爱阅读，能理解
______________
①国王交给赫拉克勒斯的第二件任务是杀死九头蛇许德拉。许德拉是堤丰和厄喀德那所生的女儿。她是在阿耳哥利斯的勒那沼泽地里长大的，常常爬到岸上，糟蹋庄稼，危害牲畜。她凶猛异常，身躯硕大无比，是个九头的蛇怪，其中八个头可以杀死，而第九个头，即中间直立的一个却是杀不死的。
②赫拉克勒斯勇气十足地去冒险。他驱车前往，为他驾车的是他的侄儿伊俄拉俄斯。伊俄拉俄斯一直伴随着他，是他不可分离的左右手。车子急匆匆地朝勒那驶去。
③到了阿密玛纳泉水附近的山坡时，他们看到许德拉正在洞内。伊俄拉俄斯急忙拉住马缰绳，赫拉克勒斯跳下马车。他一连射了几箭，把九头蛇许德拉蛇妖引出了洞。许德拉咝咝地嘘着气冲到赫拉克勒斯的面前，咄咄逼人地昂着九个头，样子十分可怕。
④赫拉克勒斯无所畏惧地迎上去，用力一把抓住她，卡得紧紧的。但她却猛地缠住赫拉克勒斯一只脚。赫拉克勒斯举起木棒使劲打她的头，但是打碎了一个，马上又长出一个来。她的一只巨蟹跑来参战，帮助许德拉。它用巨钳咬住赫拉克勒斯的脚。
⑤赫拉克勒斯怒不可遏(è)地挥棒将它打死，同时，呼喊伊俄拉俄斯来援助他。伊俄拉俄斯执着火把，把附近的树林点着，然后用熊熊燃烧的树枝灼烧刚长出来的蛇头，不让它长大。
⑥这时，赫拉克勒斯乘机砍下许德拉的那颗不死的头。
【1】本文段选自《希腊神话故事》，讲的是英雄_________在_______的帮助下杀死_____的故事。
【2】根据意思在短文中找四字词语，填在括号里。
①形容物体极大。( )
②形容愤怒得不可抑制，愤怒到了极点。( )
【3】故事中你认为最神奇的情节是________。
【4】第一自然段中画“ ”的句子表现了九头蛇___________的特点。
【5】给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。
【6】从这个故事中可以看出赫拉克勒斯是个什么样的人？你得到了哪些启示？
_______________
15、句子训练营。
蜗牛正在树上一边吃树叶，一边看大海。（用加线词语造句）
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16、按要求完成句子练习。
（1）写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。（缩写句子）
______________________________
（2）“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。（改为转述句）
_____________________________
（3）“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？”（改为肯定句）
______________________________
（4）岸英是毛主席最心爱的长子，毛主席在他身上倾泻了无限的父爱。（修改病句）
_______________________________
17、改成转述句。
汤姆•索亚叹了一口气，对妈妈说：“妈妈，您可以帮我把门关上吗？”（改为转述句）
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18、我会照样子，改写句子。
例：有几个虫子怕什么！
有几个虫子不怕。
1．天黑走路怕什么！
_____________________________________________________________
2. 同学做点好事算什么！
_____________________________________________________________
19、改下句子
（1）改成反问句。
我是不能轻易离开北京的。
________________
（2）改成转述句。
老班长摸摸嘴说：“我早就吃过了。”
_______________
（3）改成肯定句
听了老班长的话，小战士不得不咽下鱼汤。
______________
20、品读句子，完成仿写。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
这句话运用了_______的修辞手法，这样的句子我也能写：____________________。
21、习作。
生活中到处充满感动，或是一个场面，或是一句话语，或是一个细微的举动都会让你怦然心动，潸然泪下，涌动的心久久不能平静，请以“感动”为题写一篇400字的作文。