1、看拼音，写词语
1． pú tao_____成熟了， yóu rú____玛瑙一般晶莹剔透。
2．薄雾笼罩着 dī àn____，耳边不时传来shān bēng dì liè______的声音。
3．我们 pàn wàng____已久的春天来到了， zhuāng jia_____地里一片勃勃生机。
4．科学家能够 gēn jù_________监测数据，推测yú zhèn_____发生的时间。
2、品读下面的句子，完成填空。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
这几句话描写了_____________（静态 动态）的大榕树，表现出榕树_____________。结尾一句直抒胸臆，表达了作者对榕树_____________。
3、我会填，也会选。
“奉”用音序查字法应查大写字母（______），音节是（______），字典中的解释有：①恭敬地用手捧着；②尊重，遵守；③信仰；①供养，伺候。“奉公守法"应选（______）；“奉献”应选（______）；“信奉”应选（______）。
4、 按部首查字法查下面的字。
(1)尊：查的部首是( )，除去部首还有( )画，组成词是( )。
(2)贵：查的部首是( )，除去部首还有( )画，组成词是( )。
(3)牲：查的部首是( )，除去部首还有( )画，组成词是( )。
(4)舒：查的部首是( )，除去部首还有( )画，组成词是( )。
(5)偶：查的部首是( )，除去部首还有( )画，组成词是( )。
5、用查字典的知识填表。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词 |
根 | ____ | ____ | ____ | ____ |
荡 | ____ | ____ | ____ | ____ |
丹 | ____ | ____ | ____ | ____ |
6、课外古诗文阅读
登鹳雀楼
畅当
迥临飞鸟上，高出世尘间。
天势围平野，河流入断山。
注：鹳雀楼：唐朝时建于今山西省永济县西南高阜上的一座三层楼，是当时的登临胜地，后废毁。
【1】对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）
A.诗人的视角在前后两联发生了转换，前一联写俯视所感，后一联写纵目所望。
B.前一联真实客观地写出了鹳雀楼耸入云天、飞鸟难及的巍巍高度。
C.后一联以天垂四野、黄河奔向远方山谷的壮阔景象，映衬出鹳雀楼的雄伟气势。
D.运用对偶，给人以工整匀称的美感，这是本诗写作上的一个突出特点。
E.全诗主旨是抒发诗人登上鹳雀楼凭高四望时胸中所涌起的壮志豪情。
【2】唐代诗人王之涣曾经写下一首著名的同题诗作，与畅当的诗相比，王之涣的诗显然更胜一筹。你认为王之涣诗的优胜之处主要表现在哪里？
答：__________________________________________________________________________
7、课外阅读
送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
【1】这首诗描写的是诗人送别老朋友的，时间是（_______），地点是（________），被送的人是（__________）。
【2】诗中叙事的诗句是（_________）；写景的诗句是（______________）
【3】这首诗表达了怎样的思想感情。
______________________
8、阅读。
山居秋暝 [唐]王维
空山新雨后， 。
，清泉石上流。
竹喧归浣女， 。
随意春芳歇， 。
【1】把诗句补充完整。
【2】用自己的话说说下面诗句的意思。
（1）明月松间照，清泉石上流。
___________________________________________
（2）竹喧归浣女，莲动下渔舟。
___________________________________________
【3】诗中以动衬静、声色相间的句子是：________________________
对其中的动静、声色略作分析。
作者用清新自然的笔调勾画出一幅有声( )、有色( )、有动( )、
有静( )的幽静雅致的山间月夜图。
【4】“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句的句序是倒置的，请写出正常的句序。
____________________________________________
【5】下列对古诗理解不恰当的一项是（ ）
A．“晚来秋”紧扣诗题，点明时间。
B．“春芳歇”指春色宜人，适于观赏。
C．诗歌所绘景色如画，清新自然。
D．诗歌寄托了诗人高洁的情怀。
9、鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。
1、这段文字介绍的是鲸的___________________。
2、在文中的□里加上适当的标点符号。
3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。
_______________________________________________
4、这段文字没有用到的说明方法有：（ ）（填序号）
A、举例子 B、打比方 C、分类别 D、作比较 E、列数字
5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的？用文中的语句作答。
____________________________________________________________________
10、课内阅读。
腊八粥（节选）
初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。
【1】用一句话概括第1自然段的主要内容。
_____________________
【2】画线句子运用了______的修辞手法，选取了_______，表现了_________。
【3】在第1自然段中，作者先后调动了大家的_________、_________、__________
感官。
【4】第2自然段中，加点词句运用了怎样的描写方法？有什么作用？
________________________
【5】文中对腊八粥的描写表达了作者_______________。
11、阅读下面的非连续性文本，完成练习。
材料一：日前，应急管理部消防救援局发布了2021年一季度全国火灾情况分析报告，报告显示2021年一季度全国消防救援队接报火灾17.6万起，死亡433人，受伤249人，直接财产损失13.9亿元。
材料二：灭火器具是一种平时被冷落、急时显身手的消防必备之物。尤其是在大厦林立，室内用大量木材、塑料、织物装潢的今日，一旦有了火情，没有适当的灭火器，便可能酿成大祸。灭火器的种类很多，按移动方式可分为：手提式和推车式；按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式等；按所充装的灭火剂可分为：泡沫、干粉、二氧化碳等。
材料三：
灭火器注意事项 |
|
1．灭火器存放应选择干燥、阴凉、通风并取用方便之处，不可靠近高温或可能受到暴晒的地方，以防失效。 2．冬季要采取防冻措施，以防冻结，定期维护检查并应经常擦除灰尘，疏通喷嘴，使之保持畅通。 |
|
材料四：引发火灾原因
【1】林琳想了解灭火器的种类，应重点阅读( )；方静想了解灭火器存放的注意事项，应重点阅读( )
A．材料一 B．材料二 C．材料三 D．材料四
【2】下面是张帆口述的灭火器的使用方法，请你用“ ”画出说法有误的地方，并更正。
首先拿出灭火器，然后用手拔掉保险销，一手握住压把，一手握住喷管，再站在火苗旁边，对准火苗上方喷射。
更正：
【3】阅读四则材料，下列说法正确的一项是（ ）
A．灭火器的种类很多，按移动方式可分为：手提式和推车式；按所充装的灭火剂可分为：泡沫、干粉、二氧化碳、氧气等。
B．灭火器应存放于干燥、阴凉、通风处，夏季可放在室外，冬季要注意防冻，应放在室内。
C．从材料二中可知，现在室内装修材料有很多易燃物，我们应做好防火措施，备好灭火器具。
D．由材料四可知，引起火灾的原因中占比最大的是生产作业，最小的是吸烟。
【4】妈妈用完电器总是不及时切断电源，请结合材料四劝说她安全使用电器，增强防火意识。
_______________________________
12、阅读能力展示台。
令人深思的问题
①弗斯·贝里是位西班牙人，被誉为“巧克力之父”。西班牙内战期间去美国，一生几乎没进学校读过书，然而凭着灵活的头脑，世界上许多经营巧克力的人，都败在了他的手下。现在他的乔治王巧克力公司，资产达98亿美元，在同行业名列第一。
②2003年，乔治王公司获准登陆中国。消息一经公布，就收到来自中国的400多份自荐信，他们大多是即将毕业的大学生，他们要求进入中国分公司工作。
③弗斯·贝里非常高兴，在这400多份自荐信中，有300多人的学习成绩各科都在90分以上，并且有80％以上的学生曾担任过学生干部。
④他想在这些好学生中选一位适合自己公司的人，还必须测试点其他的东西，于是拟了一份别具一格的问卷。问卷是这样写的：请你用一句最简洁的话，回答下面著名人士到底在说些什么?
⑤一、1964年4月2日，苏黎世联邦坦在回母校演讲中说了这么几句话：我学习成绩中等，按学校的标准，我算不上是个好学生，不过后来我发现，能忘掉在学校学的东西，剩下的才是教育。二、1984年lO月6日，诺贝尔物理学奖获得者丁肇中回母校清华大学演讲，在接受学生的提问时，说了这么一句话：据我所知，在获得诺贝尔奖的九十多位物理学家中，还没有一位在学校里经常考第一的，经常考倒数第一的，倒有几位。三、1999年3月27日，比尔·盖茨应邀回母校哈佛大学参加募捐会，在记者问他是否愿意继续学习，拿到哈佛的毕业证书时，盖茨向那位记者笑了一下，没有回答。四、2001年5月21日，美国总统布什返回母校耶鲁大学，接受荣誉法学博士学位。由于当年成绩平平，在被问到现在接受这项荣誉作何感想时，他说，对那些取得优异成绩的毕业生，我说：“干得好”；对那些成绩较差的毕业生，我说：“你可以去当总统。”
⑥接到问卷的400多名同学，纷纷发回自己的答案。2003年3月10日，乔治王巧克力公司在北京开业，有一位学生被通知参加开业庆典，他是这么回答的：学校里有高分低分之分，但校门外没有，校门外总是把校门里的一切打乱重排。
【1】“巧克力之父” 是_______国的________。他的________巧克力公司资产达98亿美元，在同行业名列第一，全依靠着___________,可事实上他一生几乎___________。
【2】“巧克力之父”提出的问题请用“——”在文中画出来，被选中的一位学生的答案请用“～”在文中画出来。
【3】“巧克力之父”设计的问卷具体内容在第_____自然段，其中请答卷人思考的“四位著名人士”是 ________________
【4】“巧克力之父”设计问卷的目的是：____________________
【5】被选中的一位学生的答案简洁吗?请你联系问卷的目的谈谈对这句话的理解。
_______________
13、阅读品味吧。
白鹭
白鹭是一首精巧的诗。
（ ）的配合（ ）的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的（ ），那全身的流线型（ ），那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短．素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨﹐每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种（ ）。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
或许有人会感到（ ），白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
【1】把课文补充完整。
【2】“嵌”宁用音序查字法应先查大写字母__________ ，再查音节__________ ；用部首查字法应查部首__________ ，再查__________ 画，请用它组个词：__________ 。
【3】“悠然”在文中指的是__________ ，它的近义词是__________ ，看到这个词语，你会想到生活中的情景：_____________________________。
【4】文章用生动的语言描绘了三幅优美的图画．请为每幅画起一个名字：________ 、_______ 、________。一花一鸟总关情，同为写鸟，冯骥才笔下的《珍珠鸟》让我们体会到：信赖，__________ 。巴金的名篇《鸟的天堂》则运用__________ 的手法描写了傍晚静态的__________ 和早晨动态的__________ ，从中让我们感受到__________。
【5】画线句子运用__________ 的写法写出了白鹭的外形美。课文强调了白鹭不仅是首精巧的诗，更是一首__________ 的散文诗，表达了作者对鹭__________ 的情感。
14、好读书
因为你心灵饥渴，所以要读书。
读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探索大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们探究人类社会的发展史， 探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书； 他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书……
读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和 品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马 观花，囫囵呑枣。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也 会在潜移默化中得到提升。
试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着 人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在 桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你畅谈……这是多么惬意的事情。
读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智 慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽；读书 ， 。
书给予人们的实在太多，谁可不读书？
【1】联系上下文，解释下列词语。
(1)乐此不疲:
(2)谆谆教导：
【2】文中与“囫囵吞枣”意思相近的词语是 。请写出它的反义词:
【3】《诫子书》一书中有这样一句话读书好，好读书，读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思。
(1)“读书好”的意思:
(2)“好读书”的意思:
(3)“读好书”的意思:
【3】在文中括号里填写合适的关联词。
【4】文章最后一句是 句。
【5】仔细阅读第五自然段中画横线的句子，再仿写一句。
15、照样子，完成句子练习。
例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
自己一个人在家怕什么！_____________________
16、照样子，改写下面的句子。
例：
难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？
我们中彩得到汽车是道德的。
1.难道我不该指出你工作中出现的问题吗？
2.面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？
17、按要求改写句子。
（1）这是一间很小的牢房。(改成夸张句)
________________________________________________________________________
（2）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”(改成转述句)
________________________________________________________________________
（3）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
________________________________________________________________________
18、两个罐子遗落在废墟上，上面覆盖了尘土。（把句子写具体）
____________________
19、照样子，补充句子。
（1）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
龙龙________跑到小红身边，扶起了她。
梦梦__________与同桌分享自己的零食。
（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。
_____很_____，______也很_______。
20、读例句，体会作者是如何把画面写具体的，仿照着写一写。
例：太阳出来，映红了天空。
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
（1）雨停了，天晴了。
__________________
（2）我们家的狗狗很顽皮。
_________________
21、习作表达
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”一曲《同桌的你》唱响了同桌间彼此美好的记忆。你的同桌是个怎样的人？又与你发生了哪些有趣的故事呢？
请以“同桌的你”为题，抓住人物特点，通过一两件具体的事，表现人物的性格特征。要求书写规范、整洁，语句通顺，感情真实。字数不少于400字。
