1、拼写大擂台。我是小擂主，我会读，我会写。
法布尔在jiǎn chá( )蜂窝时发现多数mì fēng( )经过yán tú( )mò shēng( )的景物，zhǔn què wú wù( )地飞回到了家。从而验证蜜蜂有biàn rèn( )方向的能力。
2、照样子，变一变。
（1）例：口+古=咕 户+方=( ) 门+日=( )
（2）例：张——长=弓 ( )——爪=巴 香——( )=禾
（3）例：饱 泡（水泡） 她_______( ) 注_______( )
决_______( ) 吹_______( ) 清_______( )
3、写出关于读书的名言。
1、______________
2、_____________
4、写出下列汉字的笔顺，再填空。
身：_________________________________共（_______）画，第三笔是（_______）
网：_________________________________共（_______）画，第四笔是（_______）
义：_________________________________共（_______）画，第一笔是（_______）
跑：_________________________________共（_______）画，组词是（_______）
5、照样子填写合适的词语。
例：（攀登）顶峰
（ ）群众 （ ）敌人 （ ）战斗
（ ）目标 （ ）远方 （ ）深谷
（ ）方向 （ ）兵力
6、
远看( )( )色，近听水无声。
春去花还( )，( )来鸟不惊。
(1)
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
(2)
A．山村 B．风 C．画
7、观书有感
宋·朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
【1】选择相应的字义，填上序号。
鉴：①镜子 ②照 ③仔细看；审察 ④可以作为警戒或引为教训的事
(1)水清可鉴( ) 铜鉴( )
引以为鉴( ) 鉴别( )
活：①生存，有生命 ②在活的状态下 ③活动，灵活
④生动活泼；不死板 ⑤工作 ⑥产品
(2)活捉( ) 活水( ) 活跃( )
重活( ) 活人( ) 出活儿( )
【2】这首诗借景喻理，以 作比，告诉我们这样一个道理：方塘如此清澈，是因为有源源不断的 流进，人要想变得更加睿智，就要 。
【3】请将“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。
_________________
【4】关于读书、做学问，有许多精辟的名言佳句给我们以启发。请试着写出三句。
________________
【5】结合你的读书体验，谈谈你对“问渠那得清如许?为有源头活水来”的理解。
_______________
8、课内阅读。
田家四季歌（节选）
春季里，春风吹
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿______，桑叶儿________。
夏李里，农事忙，
_________________________。
早起勤耕作，归来戴月光。
【1】将选文内容补充完整。
【2】这两节诗共有_______句话，写的是______季和______季的田家生活。
【3】春风一吹，有哪些事物发生了变化？用“——”在选文中画出
【4】从哪里可以看出夏季的农事很忙？（用原文中的话回答）
______________________
【5】“归来戴月光”的意思是（ ）。
A.回来的时候带着月光 B.回来的很晚
9、读读想想。
这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的呢!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!
◆ 梅花的秉性是怎样的?在这段话中画出写梅花秉性的句子。
◆ 外祖父的这段话，用梅花象征怎样的人?
◆ 你能举出中国历史上几个有气节的人物吗?
10、阅读以下文章，回答下列小题。
暴 雨(节选)
刚才还是烈日炎炎，碧空万里，一转眼狂风大作(zuō zuò)，把路边的树刮得东倒西歪。天色突然暗下来，半空中一大块一大块灰黑色的云差(chā chà)一点擦着高楼的楼顶，不一会儿，就连成一片，像一块巨大的黑布(盖 蒙 遮)住了天空，一点一点(降 落 压)下来。一阵震耳欲聋的雷声响过，大雨像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。
【1】联系上下文，选择括号里恰当的字音或词语打“√”。
【2】这段话中哪些词语表示时间短，速度快？
_______________________________________________________
【3】按短文的描写顺序，排列序号。
①大雨铺天盖地地卷过来。
②响起雷声。
③狂风大作。
④乌云连成一片。
__________________
11、课外阅读。
齐白石画画
齐白石爷爷是世界著名的大画家，他画的花鸟鱼虫就像活的一样。蚱（zhà）蜢（měng）好像会跳，小鸡好像会眨眼睛，最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。
白石爷爷小时候家里很穷，他8岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画画。夏天蚊子叮咬，冬天两腿冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃干为止。就这样，他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草，招来了许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴住，他说拴上绳子的蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得了很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。
【1】用“——”画出文中表现齐白石爷爷刻苦学画的语句。
【2】用“ ”画出表现齐白石爷爷勤于观察的语句。
【3】写出下列词语的反义词。
昏暗——( ) 仔细——( )
成功——( ) 喜爱——( )
【4】用短文中的词句填空。
齐白石爷爷画画既________又________，因此他获得了________，他的画深受________________，他也成为________________。
【5】结合上一题，用自己的话说说齐白石爷爷绘画成功的原因，用上关联词“因为……所以……”。
________________________________________________
12、课文片段
小马要过河，老牛说河水浅，小马听了老牛的话，立刻跑到河边。松鼠说河水深，小马听了松鼠的话，连忙收住了脚步。
（1）从上面句子中找出一对近义词和一对反义词。(2分)
近义词：（ ）—（ ）
反义词：（ ）—（ ）
（2）这段说明了小马 。（2分）
（3）如果你是小马，你会怎么办呢？（2分）
13、阅读。
庐山的云雾
景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫的山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡的山峰，它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座巨大冰山。
云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
【1】从文中找出与下面句子意思相符的词语。
（1）玩乐时留恋不愿离开。（__________）
（2）在极短的时间内有很多变化，形容变化很多很快。（__________）
（3）形容水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。（__________）
【2】庐山的云雾有什么特点？请用两个词语概括。
___________________
【3】读了第二自然段，你眼前会显现出________、________、茫茫的大海、巨大的天幕四幅图画，其中“茫茫的大海”指________________，“巨大的天幕”指_______________。
【4】本文主要写________________，表达了作者怎样的思想感情？
_____________________
【5】读了这篇文章，我想到了苏轼的诗句：“____________，______________。”
14、主题阅读拓展。
女清洁工
深秋的清晨，深蓝的天空中缀着几颗亮闪闪的星星，远处的山峦依稀可见。街上静悄悄的，树木、小草在冷风中颤抖着。
随着“嗒嗒”的马达声，一辆清洁车驶了过来。一位年轻的姑娘，穿着蓝色的工作服，秀美的脸上焕发出青春的光彩。她的两只眼睛多么坦然，多么明亮。她驾驶着清洁车，迎着冷飕飕的晨风Ｋ行驶在宽敞的街道上Ｋ她带走了落叶Ｋ纸屑Ｋ尘土和果皮Ｋ留下了洁净的路面Ｋ啊Ｋ这不是小王阿姨吗Ｋ她是我原来的邻居呀Ｋ
那年小王阿姨高中毕业，父母劝她参加纺织厂的招工考试，但她却执意要当清洁工人。她说：“三百六十行，行行出状元嘛！”可是事情并没有那么简单。她当上了清洁工人，有一次，一位老同学找她，问起她的职业，当得知她是个清洁工人后，惊讶得睁大了眼睛，感到疑惑不解。但小王阿姨却自豪地说：“清洁工人有啥不好，城市要没有清洁工人，哪还有人们健康幸福的生活？”
如今，她已是出色的城市美容师了。骑车的，走路的看着一尘不染的街道，都对她产生了敬佩之情。
我想：清洁工人给人们创造了美好的生活环境，这和医生给人们健康，演员使人们快乐，教师让孩子们成长，是完全一样的。
【1】我阅读完本文用时约（____）分钟。
【2】在第二自然段的“Ｋ”里加上恰当的标点符号。
【3】用“____”画出描写年轻女清洁工外貌和神态的句子，用“ ”画出描写作者心理活动的句子。
【4】用“√”画出与下面这句话意思相同的句子，用“×”画出与下面这句话意思不同的句子。
城市要没有清洁工人，哪还有人们健康幸福的生活？
(1)城市要没有清洁工人，怎会有人们健康幸福的生活？（____）
(2)城市要没有清洁工人，也会有人们健康幸福的生活。（____）
(3)城市要没有清洁工人，就不会有人们健康幸福的生活。（____）
(4)城市要没有清洁工人，难道会有人们健康幸福的生活？（____）
【5】联系上下文，理解句子的含义。
三百六十行，行行出状元。
___________________________
15、按要求写句子。
1.我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。 (改为“被”字句)
2.太阳陪着小朋友在海边戏水。(仿写拟人句)
3.少年的眼睛里流露出一丝遗憾的。(修改病句)
16、句式转换。
1．大雨淋得小黑狗浑身发抖。
（1）改为“把”字句：___________________
（2）改为“被”字句：__________________
2．不耕耘怎么有收获？
改为陈述句：__________________________
3．我必须放弃这份工作。
改为双重否定句：______________________
4．世界上没有比他更讨人喜欢的人了
（1）改为反问句：_______________________
（2）改为设问句：________________________
5．小胖说：“我喜欢和爸爸下围棋。”
改为转述句：___________________________
17、用上修辞方法，把句子写形象。
八千多个日子转眼就过去了。
18、将下列句子改为陈述句
难道英语不难吗？
______________________
19、按要求完成句式转换。
（1）雨水淋湿了我的衣服。
改成把字句：_____________________________________
改成被字句：_______________________________________
（2）一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。
改成把字句：_____________________________________
改成被字句：_______________________________________
20、干将登上一座又一座高山，找齐了五块精铁，又走访山川大地，冒死找回六块上好青铜，备齐了铸剑的材料。（缩句）
_____________
21、习作百花园。
“习惯决定行为，行为决定未来。”好习惯，是我们生活中的良师益友；好习惯，是我们健康成长的伴侣；好习惯，是我们受用一生的珍宝……你的好习惯是什么？你是怎样养成这个好习惯的？这个好习惯给你带来了什么益处？请自拟题目，围绕“好习惯”写一篇作文，力求内容具体，感情真挚。