广西壮族自治区贵港市2025年中考真题(2)数学试卷-有答案

一、填空题(共15题,共 75分)

1、两条平行线之间的垂线段长度都________

2、把0.5改写成三位小数是0.005.     .(判断对错)

 

3、非零自然数的最大因数是(______),最小倍数是(______)。

4、圆的位置与( )有关系,圆的( )与半径有关系,同一圆中扇形的大小与( )有关系。

5、看图列式。

 

 

 

6、一个数用3、6、9去除都能整除,这个数最小是 ______ 。

 

7、等腰三角形的一个底角是75°,它的另一个底角和顶角的度数分别是________________

8、省略后面的尾数,写出近似数

345360000

94999

7684930

 

9、已知三角形的面积为12平方米,高为4米,则底长_______

10、( )

11、华联超市早上9时开门,晚上10时关门,一天营业(________)小时。

12、下图石块的体积是( )立方厘米。解决这个问题,用的是( )方法,使复杂的问题变简单。

13、按规律填一填。

2729______33____________

42363024__________________

14、4个边长2厘米的正方形,拼成一个长方形或正方形,拼成图形的周长最短是________厘米。

15、看图回答问题。

(1)纵轴上每格长度表示( )本。

(2)( )月售出的少儿读物最多,( )月售出的成人读物最少。

(3)这个季度平均每月售出的成人读物的本数在( )( )之间,是( )本。

(4)这个季度售出的( )读物多,比另一种读物多( )本。

二、判断题(共5题,共 25分)

16、一个三位小数用“四舍五入法”凑整到的结果是70.00,这个三位小数的取值范围是既大于69.95 又小于70.005.  

 

17、种子的发芽率可高达200%________

18、103×5的积中间有一个0。( )

19、3002000300万。______

20、如果一个圆的半径按2∶1放大,那么这个圆的周长扩大到原来的2倍。( )

三、选择题(共5题,共 25分)

21、妈妈让小亮烧水给客人沏茶,烧水8分钟,洗茶壶1分钟,洗茶杯1分钟,拿茶叶2分钟,沏茶1分钟,小亮做完这些事至少需要(       )分钟。

A.8分钟

B.9分钟

C.10分钟

22、小红买了4支同样的圆珠笔,每支8元,她买这些圆珠笔共花了(       )元。

A.12

B.4

C.32

D.2

23、一个等腰三角形,其中两条边的长度分别是8厘米和4厘米,那么它的第三条边的长度一定是(   )厘米。

A.4

B.5

C.6

D.8

24、下面是四个城市在同一天里的最高气温数据。

甲城市:-2℃     乙城市:8℃     丙城市:-5℃     丁城市:3℃

四个城市的温度从低到高排列的是(    )。

A. 丙城市  丁城市  甲城市  乙城市    B. 丁城市  乙城市  甲城市  丙城市

C. 丙城市  甲城市  丁城市  乙城市    D. 乙城市  丁城市  丙城市  甲城市

25、下面哪个角不能用一副三角板拼出来(       )。

A.135°

B.25°

C.105°

D.75°

四、计算题(共3题,共 15分)

26、先通分,再比较大小。

27、看图写算式。

□+□=□  □-□=□

□+□=□  □-□=□

28、列竖式计算。

254×36=

五、解答题(共5题,共 25分)

29、一个正方体棱长是0.2分米,它的体积是多少立方分米,合多少立方厘米?

30、270名同学到公园游玩,30名同学分成一组,9名老师带队,成人票每张40,学生票每张29,他们购买门票要多少元?

31、下面是“成都——昆明”沿线车站的火车里程表。

 

里程

成都——峨眉

156千米

成都——西昌

557千米

成都——攀枝花

749千米

成都——广通

947千米

成都——昆明

1100千米

(1)西昌到攀枝花有多少千米?在如图中描出该段路线并标出距离。

(2)一列火车从成都出发行驶约1000千米,在上图中用“△”标出此时火车的大概位置。

32、白雪公主和7个小矮人,

(1)每人3个桃子,他们一共需要多少个桃子?

(2)每人2个汉堡,七个小矮人一共需要多少个汉堡?

33、五个连续自然数的和是360,写出这五个数。

六、作图题(共2题,共 10分)

34、请根据以下数据制作一个自己喜欢的统计图。

小刚5个月的体重情况统计表

月份

体重/kg

1

22.5

2

23

3

22.0

4

21.5

5

22.0

35、在下面方框内画一个半径厘米的圆。

(1)用字母标出圆心、半径。

(2)通过操作我们得出:圆的位置是由( )确定的,大小是由( )决定的。

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