广西壮族自治区来宾市2026年中考模拟(二)语文试卷(真题)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、把下列对联补充完整。

(1)地满红花红满地 _____________

(2)翠翠红红,处处莺莺燕燕 ___________

(3)_________ 池边绿树,树边红雨,雨落溪边

(4)一夜五更,半夜二更有半 __________

2、把词语补充完整,并按要求完成练习。

志存____________ 精忠____________ 大义____________

英勇________________________如归 铁面____________ ____________执法 刚正____________

(1)这些词语形容的都是人物的_________________

(2)学了《为中华之崛起而读书》一文,少年周恩来_________________,非常值得我们学习。(从上面选一个恰当的词语填空)

(3)上面的词语中,形容爱国的词语是_________________,可以用来形容__________________________等人物。

3、多音字练习。

削:xiāo _________   漂:piāo _________

  xuē _________ piào _________

4、根据课文内容填空:

(1)宋人有( )者,田中有( ),兔走( )( ),折( )而死。因( )( )耒而( )( ),冀( )( )( )。兔不可( )( ),而( )( )( )( )( )

(2)那个农夫为什么被宋国人笑话?

因为______________

(3)《陶罐和铁罐》告诉我们_______

5、刘备三次到隆中去请诸葛亮,可以看出刘备很______人才,而且能看出刘备对诸葛亮很______

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、默写古诗《 牧童 》并回答问题  

1)默写《牧童》

___________________________

2)作者是________代诗人________。前两句诗的意思是:________

7、阅读下文,完成下列各题

山川之美

  山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

1翻译句子。请注意加点词需作出解释。

夕日欲颓,沉鳞竞跃。

2下列选项中,错误的一项是   

A. 作者陶弘景为南朝人,此文是他写给朋友谢中书的一封书信。

B. “高峰”、“清流”两句,采用从仰视到俯视的视角来描绘山川之美。

C. “青林”到“竞跃”数句,采用动静结合的手法,描绘了山川的生机勃勃。

D. “康乐”即其友谢中书,表达了作者希望与友人共享这山川美景的心愿。

3下列各项是对字词的理解,其中错误的一项是   

A. “山川之美”与“实是欲界之仙都”中的“之”字用法完全一样。

B. “乱鸣”并不是“胡乱鸣叫”的意思,这里可以解释为“此起彼伏地鸣叫”。

C. “欲界”是佛教用语,指的是“我想要去的地方”,表达了作者的向往之情。

D. “与”本义为“赐予”,这里读作“yù”,可以理解为“置身于(其中)”。

8、阅读

村居

拂堤杨柳醉

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

1把诗句补充完整。

2这首诗的作者是清代的(   )

A.杜甫。 B.高鼎。 C.王之涣。

3从古诗中找出下列词语的近义词。

放学——______ 回来——______   风筝——______

4根据古诗内容判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)作者在诗中表现的是阳春三月的明媚景色。______

(2)诗的后两句主要写孩子们的活动。______

(3)诗句中的“忙”字表达出春天时儿童活泼、可爱,充满了无限的情趣。______

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读下文,回答问题

百合花开

林清玄

在一个偏僻遥远的山谷里,有一处shù  shǔ)千尺高的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。

起初,百合长得和野草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草。它的内心深处有这样一个念头:我是一株百合,不是野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。

有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地zhā  zā)根,直直地挺着胸膛。

终于.在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

百合的心里很高兴,附近的野草却很不(宵  屑),它们在私底下嘲笑百合:这家伙明明是一株草,却偏偏说自己是一株花,我看它顶上结的根本不是花苞,而是长了一个疙瘩……”  

在公开场合,它们也嘲笑百合:你不要做梦了!即使你真的会开花,在这荒郊野外你的价值还不是跟我们一样。

偶尔有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力地开花:在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏啊!

百合说____我要开花____是因为我知道自己有美丽的花____我要开花____是为了完成作为一株花的庄严使命____我要开花____是由于自己喜欢以花来证明自己的存在____不管有没有人欣赏____不管你们怎么看我我都要开花____

在野草和蜂蝶的鄙夷嘲笑下,百合努力地生长着。终于有一天,它开花了。

百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水:只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结出的泪滴。它那透着灵性的洁白和秀挺的风姿,成了断崖上最美丽的一道景色。

这时候,野草和蜂蝶再也不嘲笑它了。

此后,年年春天,百合都努力地开花,结籽。它的种子随着风落在山谷、草地和悬崖边上,让那些地方到处都开满洁白的百合。

几十年后,人们从城市,从乡村,千里(迢迢  招招)赶来欣赏百合开花。孩子们跪下来,快乐地嗅着百合花的芬芳;情侣们手拉着手,许下百年好合的誓言……无数的人看到这从未见过的美丽,感动得直落泪。

那里,被人称为百合谷

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:我们要全心全意默默地开花,用花来证明自己的存在。

1选择文中括号正确的读音或者汉字。

________shù  shǔ)千尺   ________zhā  zā)根

________(宵  屑)   千里________(迢迢  招招)

2给第⑧自然段中的句子加上合适的标点符号。

百合说________我要开花________是因为我知道自己有美丽的花________我要开花________是为了完成作为一株花的庄严使命________我要开花________是由于自己喜欢以花来证明自己的存在________不管有没有人欣赏________不管你们怎么看我,我都要开花________

3从文中找出下列词语的反义词。

敬佩一一________ 忘记一一________   肤浅一一________

4野草们嘲笑百合:你不要做梦了!即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。(把这句话改成转述句)

5联系前面的内容,说说你对第自然段中划线句子的理解和从中得到的启示。  

________________________

6在你的身边,有没有像百合一样的人?请举一个事例说说他(她)的表现。  

________________________

10、阅读下面短文,回答问题。

春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。

竹子是怎样生长的呢?

它是一年成才的植物,冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候稍转暖就开始萌发。春季,是竹子生长的旺季。可这时候,往往因为土壤比较干燥,水分不够,笋芽藏在土里。等到一场春雨下来,土壤里的水分多了,春笋吸足了水分,就顶土而出。它们一天能长高一、二尺,有的还能长高一米。遍地的新竹,不到一年就能长成竹林。

竹子的竿能够制成笙、笛,能制成箩筐、扁担、竹杠、脚手架;它的枝丫扎成扫帚,能除去污尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成为肥料。竹,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。

【1】连一连,使前后词语搭配。

气候                    扫帚

吸足                    污尘

扎成                    转暖

除去                    水分

【2】春笋破土而出的条件是_______________________________

【3】为什么一场春雨过后,一夜之间就会有新竹遍地?请你在文中找到答案,用“       ”画出来。

【4】竹子有哪些用途?请简要写下来。

__________________________________________________________________

11、课外阅读。

粗心的一家

从前,有一个人坐在席铺上与朋友你一下我一下地下着围棋,眼看局势对自己很不利。

“嗯……”

他全神贯注地沉思着,一口接一口地吸着灭了火的香烟。

“瞧你哟,这副怪样子。火灭了还不知道,咯咯咯……”

在隔壁房间做针线活儿的老伴看了直发笑。

“你呀,一着迷,就成了这个样子。火已熄啦,还吸着,真叫人好笑。”

她光看着席铺那里在发笑,忘了手头做的针线,结果把衣服的袖口给一针一针地缝了起来。

厨房里,侍女正把锅里的饭打到饭桶里,当她看到这种情形时,笑着说道:

“哎呀!太太啊。看你光注意席铺那里,竟把袖口给缝住了。那么你的手将从哪儿伸出来呢?哈哈哈……”

侍女光顾嘻嘻哈哈地笑,忘了把饭打入饭桶里,只是堆积在木板上。jǐn jìn)管如此,侍女却一点儿没察jiào jué),仍然嘻嘻哈哈地笑着,不一会儿,只见木板上堆满了饭。

1给加点的字选择正确的读音上打“√”。

2结合上下文理解词语的意思。

局势:_____________

全神贯注:_____________

3文章充满了笑声,当太太笑老伴____________时,自己__________,当侍女笑太太__________时,自己________________

4读了这个故事让我想到了中国古代的一个寓言故事:_________________

12、快乐阅读:

将军顺着队长指的方向着去,那一片油布已经翻开,露出了一大块菜地,那绿油油的一片,竟构成了一幅中国地图。将军心里一阵沉吟,凝视着那片绿色。

“全国的省份,一大半有土在这里。岛上的战士知道您身体不大好,又上了年纪,一致要求务必让您吃上蔬菜。……大家不是把您看成首长,而是一个长辈。”队长在边上小声地说。

将军觉得鼻子有些发酸,就别过脸去,刚好看见那盘小白菜。他怔了一下,走过去端起来,大步走了出去。

1联系上下文,解释下面的词语。沉吟:__________________

2“将军心里一阵沉吟,凝视着那片绿色”,此时,将军心里可能在想什么?

3因为___________ ,所以“将军觉得鼻子有些发酸”。

4读了这个片段,我们认识了一位___________的将军, 一群_________的战士。

13、读书收获多,通过封面,我们也可以知道很多信息。

【1】这本书的书名是《________________》。

【2】这本书的作者是__________________

【3】这本书是(  )故事书。

A.童话

B.寓言

C.神话

【4】通过书的名字和封面上的图片,我猜小鲤鱼(  )

A.没跳过“龙门”

B.跳过了“龙门”

14、阅读

观看日出

夏天的一个星期六清早,我和爸爸爬到仙楼山去观看日出。

天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦胧,如同笼罩着银灰色的轻纱。一会儿,东方天际露出一片鱼肚白,大地也光亮起来。

慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄地窥视人间。一会儿,露出了半个笑脸。此刻,霞光万道,将半个天空染得通红;大地也涂上了一层鲜红的油彩,翠绿的树叶也披上了红装;鸟儿披着一身红霞,“叽叽喳喳”欢唱着飞向云天。寂静的山川也醒来了,红光、飞鸟山城,袅袅炊烟,构成了一幅多么美丽生动的图画啊!

六点二十分,太阳离开了地平线,冉冉地升起,放射出万道金光。大阳离山尖大约四尺来高,金光给树林披上赏心悦目的红色轻纱。太阳光给尽收眼底的山城,点点片片的田园披上了美丽的盛装。阳光普照大地,照耀五湖四海,令大自然一片灿烂,一片辉煌。这时,周国的一切都亮堂了,我的心里也豁然开朗了。

啊,壮观的祖国山河,我热的故乡,在阳光照耀下变得如此可爱,如此壮丽!

【1】用“壮观”一词造句。

_______________________________

【2】“五湖四海”的意思是______________。

【3】找出描写颜色的词语,写下来。

___________________________________

【4】用波浪线画出一个比喻句

【5】第四自然段主要写了________________。

【6】这篇短文按照“____________________________________________”的顺序描写___________的壮观景象。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子。

(1)我喜欢他还来不及,怎么会跟他生气呢?(换个说法意思不变)

_______________

(2)他拖着沉重的脚步迅速的向前走去。(修改病句)

________________

(3)轮机火炉被海浪呛得直冒烟。(改成拟人句)

_________________

(4)羊群被孩子们赶到了很远的地方。(改为把字句)

_________________

16、树叶飘落。(改为拟人句)

______________________________________________________________

17、照样子,把句子换个说法,句子意思不能变。

例:这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?

这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。

(1)这么大的风浪,那个渔民怎么能驾着小船出海去呢?

(2)人与山的关系日益密切,怎能不使们感到亲切、舒服呢?

(3)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

18、仿写句子。

故乡的歌是一声亲切的呼唤,总在游子的心头回响。

故乡的歌是___________________________________

故乡的歌是____________________________________

19、按要求写句子

1、有个孩子叫司马光。(扩写句子)

2、别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。(仿写句子)

有的 有的

 

20、鸟儿向树林里飞去。(扩句)

___________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

如果文具盒变成小房子,钢笔长上腿,橡皮会说话,尺子有大脑,它们之间会有什么变化?又会发生怎样的故事呢?选一种文具作为主角,大胆想象,编一个童话故事。要按一定的顺序来写,语句通顺连贯,题目自拟。

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