1、近年来,我国科学家利用新型催化剂将二氧化碳转化为甲醇(CH3OH),这不仅可以减少“碳排放”,还将成为理想能源的补充形式,该化学反应的微观过程如图所示。下列有关说法正确的是
A.反应中甲与乙的分子个数比1:1
B.该反应前后分子种类和数目均不变
C.该反应中元素化合价都没有改变
D.该反应中乙和丁变化的质量比是1:3
2、如图是氮元素的化合价与物质类别的关系图,已知a物质是NH3,下列叙述不正确的是
A.甲物质是空气中含量最多的物质
B.乙物质排放到空气中可能形成酸雨
C.丙物质的化学式为HNO2
D.丁物质中含有的阳离子是
3、空气成分中,体积分数约为21%的气体是
A.N2
B.CO2
C.稀有气体
D.O2
4、向MgCl2和CuCl2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列说法正确的是
A.若滤液为蓝色,则滤渣中一定含有Zn
B.若滤液为无色,则滤渣中可能含有Zn
C.若往滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中可能含有Mg
D.若往滤渣中加入稀盐酸,无明显现象,则滤液中只含有MgCl2和ZnCl2
5、如图所示四个图像,能正确反映变化关系的是
A.①将水通电电解一段时间
B.②一定质量的镁带在密闭容器中燃烧
C.③向等质量锌粉和铁粉中加入足量的等浓度的稀硫酸中
D.④加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物
6、下列实验操作不正确的是
A.点燃酒精灯
B.检查气密性
C.取用固体
D.读取液体体积
7、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性,下列说法错误的是
A.化学观念:氧气可使带火星的木条复燃,因此氧气具有助燃性
B.科学思维:化学变化中一定有物理变化,则物理变化中一定有化学变化
C.科学探究与实践:将火柴梗迅速平放入蜡烛中,约1s后取出,探究火焰哪层温度最高
D.科学态度与责任:禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免引起失火
8、下列古籍记载中所蕴含的变化,不属于化学变化的是
A.《抱朴子》记载:“丹砂(HgS)烧之成水银”
B.《天工开物》记载:“侯潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜”
C.《淮南万毕术》记载:“曾青(CuSO4)得铁,则化为铜”
D.《周礼》记载:“煤饼烧蛎房成灰”(蛎房即牡蛎壳,主要成分CaCO3)
9、开辟发展新领域新赛道,需要大力弘扬科学家精神。下列说法正确的是
A.屠呦呦发现并提取了青蒿素
B.门捷列夫提出了近代原子学说
C.道尔顿确定了空气的组成
D.拉瓦锡编制了元素周期表
10、下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是
A.室内起火时打开门窗通风
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C.只有含碳元素的物质才能燃烧
D.只要温度达到着火点,可燃物就能燃烧
11、水煤气中的CO和H2在一定条件下能发生化学反应,该过程的微观示意图如图。下列说法正确的是
A.在化学变化中原子可以再分
B.反应前后,原子的数目增加
C.生成物丁的化学式为CO2
D.参加反应的甲和乙的分子个数之比为1:3
12、常温下,下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是
A.Ca2+、Mg2+、OH-、
B.Fe3+、Na+、、Cl-
C.K+、H+、、
D.Ba2+、Na+、Cl-、OH-
13、从如图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息正确的是
A.它们属于同种元素
B.它们核外电子层数相同
C.它们的核外电子数不同
D.①是一种阳离子,②是一种原子
14、正确规范的操作是实验成功的关键,下列实验操作不规范的是
A.稀释浓硫酸
B.除去杂质气体CO2
C.检查装置的气密性
D.闻气味
15、学校某化学兴趣小组的同学,在实验室配制80g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。溶液的配制过程如下,下列说法正确的是
A.若②中的砝码和药品放反,溶液的溶质质量分数会偏大
B.若③中烧杯内壁有水珠,对溶液的溶质质量分数无影响
C.若④中量取水时俯视读数,溶液的溶质质量分数会偏大
D.将配好的溶液装瓶时,有少量溶液溅出,溶液的溶质质量分数会偏小
16、有关工业制氧气下列说法正确的是
A.利用氧气和氮气的密度不同
B.利用液氧和液氮的沸点不同
C.工业制得的氧气是纯净物
D.该变化属于化学变化
17、如图所示的试验中,涉及的变化属于化学变化的是
A.酒精挥发
B.酒精燃烧
C.沸水汽化
D.水汽凝结
18、分类法是化学学习的重要方法之一。下列有关物质的分类正确的是
A.氧化物:五氧化二磷、干冰、液态氧
B.混合物:紫铜、赤铁矿、铝合金
C.溶液:医用酒精、碘酒、生理盐水
D.碳单质:金刚石、石墨、炭黑
19、除去下列物质中混有的杂质,所用试剂和操作方法正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | CaO[Ca(OH)2] | 滴加足量的稀硫酸 |
B | NaNO3溶液(NaCl溶液) | 加入过量的AgNO3溶液,过滤 |
C | CO2气体(HCl) | 通入盛氢氧化钠溶液的洗气瓶,干燥 |
D | CaCl2溶液(盐酸) | 加入过量的CaCO3,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、下列排序正确的是
A.硫元素化合价:
B.地壳中元素含量:
C.硫元素的质量分数:
D.利用金属的年代:
21、从微粒的角度认识物质是化学科学的重要特征。下列物质中只含有一种分子的是
A.干冰
B.空气
C.生铁
D.食盐
22、下列仪器不能加热的是
A.烧杯
B.试管
C.量筒
D.燃烧匙
23、“绿水青山就是金山银山”,保护生态环境,人人有责,下列有关做法不正确的是
A.工业废水处理达标后排放
B.按规定施用农药
C.将垃圾倒入河道中
D.绿化荒山、植树造林
24、在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列装置或操作不正确的是
A.检查气密性
B.制备氧气
C.收集氧气
D.铁丝燃烧
25、下列除去杂质所选用的方法正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
A | O2 | CO2 | 点燃 |
B | Ca(OH)2 固体 | NaOH固体 | 加足量水搅拌,过滤,洗涤,干燥 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入适量澄清石灰水,过滤 |
D | 银粉 | 锌粉 | 加入过量硫酸亚铁溶液,过滤、洗涤、干燥 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、如图是镁原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息,下列判断中,错误的是
A.镁原子核内质子数为12
B.镁元素属于金属元素
C.镁原子的相对原子质量为24.31g
D.镁原子在化学反应中容易形成阳离子
27、把接近饱和的硝酸铵溶液变为饱和溶液的方法为①
② ③
我国古代就会(铁与硫酸铜溶液反应)请写出该反应发生的化学方程式:
该反应的基本反应类型
28、食品监督管理局在抽检的18批次米及米制品中,有8批次产品镉超标,镉是银白色有金属光泽的金属,镉在潮湿空气中缓慢氧化并失去金属光泽,加热时表面形成氧化物层,氧化镉和强氧化镉的溶解度都很小,它们溶于酸,但不溶于碱,认真阅读以上材料回答一下问题:
(1)如图镉(Cd) 原子结构示意图,镉元素位于___周期。
(2)镉原子在化学变化中易形成___(填离子符号),请写出镉元素化学性质相似的一种元素___(填元素符号)。
(3)硫化镉能与硝酸反应的化学方程式为: 。该化学方程式中X的化学式为_____。上述反应中涉及没有的物质类别是___(填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)
(4)Cd 与S属于不同种元素的原因是___。
29、微观示意图可以形象地表示微粒发生的变化。如图是某反应的微观示意图。
(1)写出图示反应的化学方程式_______,该反应属于________反应(写基本反应类型);
(2)综合如图从微观角度在化学反应过程中,___________可分,_________不能分;
(3)生成物属于混合物的原因是都由不同的___________(选填“分子”或“原子”)构成;
(4)从宏观角度分析,化学变化前后元素的种类__________(选填“不变”“增加”或“减少”)。
30、维生素C(C6H8O6),主要存在于蔬菜、水果中。根据维生素C的化学式,计算:
(1)维生素C由 种元素组成;
(2)维生素C中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 。
31、写出下列反应的化学方程式:
(1)硫在氧气中燃烧_________。
(2)碳在高温下还原氧化铜_________。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气_________。
32、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
(1)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时为不饱和溶液的是_________。
(2)t2℃时,配制甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,一定相等的是 (填字母)。
A.溶质质量
B.溶剂质量
C.溶质质量分数
D.溶解度
(3)t3℃时,取等质量甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,恒温蒸发一定质量的水(析出的晶体均不含结晶水),析出晶体的质量关系为甲=乙<丙,则剩余溶液的质量由大到小的关系为_____________。
(4)现有含少量甲的乙固体,若要通过结晶法进行提纯乙(甲与乙不发生反应),现有下列实验步骤可供选择:
①取一定量的水将固体溶解
②充分冷却后过滤
③趁热过滤
④加热蒸发至大部分晶体析出
⑤加热蒸发至溶液接近饱和
⑥停止加热用余热将溶液蒸干
⑦用少量水洗涤晶体并烘干
合理的操作顺序为___________(按顺序填编号)。
33、天然气的主要成分是___________(用化学式表示),其燃烧的化学方程式是:___________
34、用符号或化学式填写
(1)镁_____;
(2)一个水分子_____。
35、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识
(1)用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有__作用。
(2)橙黄色的芬达饮料中放入活性炭,振荡,沉降,上层得无色溶液,是因为活性炭有__性。
(3)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体在水中的溶解度随__减小
(4)食品包装中常充N2以防腐,是由于N2的化学性质__
(5)下列食品中为人体活动提供能量的是__(填序号)
A鸡蛋 B馒头 C蔬菜 D牛肉干 E矿泉水
36、密闭容器中,4.6 g 乙醇与 8.0 g O2 恰好完全反应,生成 5.4 g H2O、4.4 g CO2 和物质 X,则生成物中 H2O 与 X 的分子个数比为_____,若要使 X 充分燃烧,则一开始需加入的 O2 的质量为_____
37、如图是木炭还原氧化铜的实验示意图。
(1)酒精灯上加一个金属网罩的作用是___________。
(2)刚开始预热时,试管2中立即看到有气泡产生,但澄清石灰水未变浑浊,其原因是___________,继续加热一段时间,看到试管①中的现象是___________,反应的化学方程式是___________,试管②中出现的现象___________,反应的化学方程式___________。
(3)实验完毕后,要先___________。(选“A 先熄灭酒精灯”或“B 先将导管从石灰水中拿出”)
(4)该实验得出的结论是碳在高温下具有___________性。
38、请结合下图回答问题:
(1)标号①②的仪器名称:①___________,②_____________。
(2)实验室选用A、D装置制取O2,若加热前装置A中固体为混合物,请写出加热时装置A中发生反应的化学方程式:____________,气体收集完毕时,应先_______(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。如下图装置G中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从 _______端通入(填“a”或“b”)。
(3)选择发生装置B和收集装置_________(选填序号)可以用于实验室制取CO2,则装置B中发生反应的化学方程式为_____________________________________,若将实验室制取CO2的发生装置由B改为F,其优点是__________________________________。某同学了解到这个优点后,他想借助于装置F用双氧水在二氧化锰的催化下制氧气,你认为该同学实验能取得成功吗?___________(填“能”或“不能”)。
①为了得到纯净、干燥的CO2,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是_________(选填字母);
a.1→2→4→3 b.2→1→3→4
c.4→3→1→2 d.3→4→2→1
用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用___________________________________。
②写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应方程式_____________________。
39、请用分子的相关知识解释生活中的现象。
(1)香水、汽油要密封保存______________________
(2)碘受热升华、遇冷凝华______________________
40、根据下列实验回答问题:
(1)A实验,用凸透镜聚光引燃红磷测定空气中氧气的含量,其优点是:______。
(2)B实验中,若玻璃片用水洗后没擦干,会导致待测稀硫酸的pH:______。
(3)C实验,用稀盐酸与锌反应制取氢气装置中的错误是:______。
(4)D实验中,黄铜片和纯铜片相互刻画,可观察到的现象是______。