1、组词。
但（_________） 抓（_________） 折（_________） 祝（_________）
担（_________） 打（_________） 拆（_________） 礼（_________）
2、巧填量词。
两（_____）鱼 一（_____）桌子 一（_____）鱼塘 一（______）垂柳
一（______）猫 一（______）石桥 一（______）书 一（_______）鱼塘
3、写出句中加点词语的反义词。
(1)霎时,四周变暗了。（______）
(2)街道连同房屋和桥梁,都露出来了。（______）
4、给下列句子加上标点。
（1）公园里的花儿多美啊______
（2）蒲公英是靠风传播种子的______
（3）下雨了______我的小雨伞在哪儿呢______
5、把下面的词语补充完整。
坐( )观( ) ( )言( )语 ( )气( )现
( )光( )色 ( )胜( )迹 四( )为( )
6、看拼音，写词语。
chàng gē cóng lín shēn chù
xióng māo péng you yǒu hǎo
7、阅读《鲁班造锯》，完成练习。
判断下面说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】相传鲁班是我国古代著名的工匠和文学家。( )
【2】鲁班的手是被锯划破的。( )
【3】鲁班观察发现小草的叶子边上有许多小齿，他据此发明了锯。( )
8、《我是什么》一文告诉我们：“汽、云、雨、冰雹、雪”都是水变成的。( )
9、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“望”字用部首查字法，应先查部首“王”，再查十一画。( )
【2】“炒、烤、烧”中都含有偏旁“火”，含“火”的字大多与火有关。( )
【3】“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗赞美的是春风。( )
【4】羿将十个太阳都射下来了，大地重新出现了勃勃生机。( )
10、回忆课文内容，判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”中的“见”读“jiàn”，是“看见”的意思。（______）
【2】《狐狸分奶酪》中，狐狸是真心实意地把奶酪平均分给熊哥哥和熊弟弟。（______）
【3】“树无根不长，人无志不立”的意思是说人要有志向，人没有志向就像树没有根。（______）
【4】“奶”字用部首查字法查字典，先查部首“女”，除去部首还有2画。数数看“奶”字第5笔是“
”。（______）
11、阅读短文，回答问题
健康拍手歌
你拍一，我拍一，天天早起练身体。
你拍二，我拍二，流感期间戴口罩。
你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。
你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。
你拍五，我拍五，有疾不能随地吐。
你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。
你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。
你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。
你拍九，我拍九，饭前便后要洗手。
你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。
【1】“衬”用部首查字法应查___________部，除部首外还有___________画，在文中组词为___________。给“衬”换个部首可以变成___________字。
【2】这首儿歌中提到了需要消灭的两大害虫，分别是___________和___________。
【3】读了这首儿歌，我们知道了（ ）（填序号）
A．吃饭应该狼吞虎咽
B．如果手不脏，吃饭前可以不用洗
C．脏东西不能吃
D．吃剩的瓜皮果核可以随手丢
【4】除了这首儿歌中提到的健康好习惯，你还知道哪些关于健康卫生的常识呢？请你仿照儿歌的句式，写一句。
你拍___________，我拍___________，_________________________________。
12、《小狮子》节选
小狮子说：“我是只狮子，我爸爸和我妈妈是草原之王，凭着他们的地位和本事，我肯定会有饭吃、有福享。”
这话被狮子妈妈听到了。她对小狮子说：“孩子，难道你能一辈子依赖我们吗？要想成为一只真正的狮子，你必须学会自己生活的本领。”
小狮子听了妈妈的话，开始刻苦学习。他终于学会了奔跑、扑食、撕咬的本领。大树对他说：“你现在是一只真正的小狮子了。”
1.仿写句子。
要想成为一只真正的狮子，你必须学会自己生活的本领。
要想 ，你必须 。
2.小狮子学会了哪些本领？请你用“——”画出来。
3.你觉得“真正”的小狮子是怎样的？
13、课外阅读训练。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能够像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法。只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就快快地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
【1】短文一共有（_____）自然段。
【2】在短文中找出下列词语的反义词。
批评——（________） 失败——（________）
【3】怎样才能有一副好嗓子呢？用“ ”在短文中画下来。
【4】乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
_______________________
【5】这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来抄在横线上。
________________________
14、阅读下文，回答问题。
有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！一点儿不好吃。”它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”
【1】你能给故事选个名字吗？我选的名字是（ ）
A．肥胖的大熊
B．聪明农夫，笨蛋熊
C．勤劳的农夫
【2】这个故事一共有________个自然段。
【3】读了这个故事，你想对大熊说什么？
_______
15、课外阅读我能行。
百灵鸟的歌
一天，百灵鸟放开歌喉，那优美的歌声立刻引来无数听众，大家纷纷夸奖它，百灵鸟听了十分高兴，从此以后每天都不知疲倦地唱着。虽然它唱得很卖力，听众却越来越少，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，便到喜鹊大姐那里去诉苦：“喜鹊大姐，我的歌喉那么好，大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱一首歌，大家都已经听厌了，自然就不愿意再来听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几首新歌。第二天，当它亮开歌喉时，大家都来了，听得津津有味。
【1】短文一共有___个自然段。
【2】第___自然段写了喜鹊大姐说的话。
【3】从文中找出与下列词语意思相近或相反的词。
（1）意思相近的词。
立即—（______） 表扬—（______）
（2）意思相反的词。
虚心—（______） 高兴—（______）
【4】让百灵鸟感到难过的事是什么？用“ ”在文中画出来。
【5】百灵鸟唱得很卖力，听众却越来越少的原因是：______。
16、根据课文内容回答问题。
1．《曹冲称象》的故事带给你哪些启发？
_______________________________
2．《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？
________________________________
17、口语交际练习。
我们的地球只有一个，因此我们要爱护环境，保卫地球，试着写几个保护环境的标语。
①
②
18、快乐交际厅。
丁丁发现小明把果皮直接扔到了地上，就上前劝阻他。如果你是丁丁，你会怎样跟小明说？
__________________________________
19、观察绘本封面，按要求完成。
绘本的书名是《_________》，封面上一只大兔子，一只小兔子，他们很可能是________关系。
20、看图写话。
____________________