青海省玉树藏族自治州2026年高考模拟(2)历史试卷(解析版)

一、选择题(共24题,共 120分)

1、1912年4月,孙中山在《上海南京路同盟会机关的演说》中说道:“夫吾人之所以持民生主义者,非反对资本,反对资本家耳;反对少数人占经济之势力,垄断社会之富源耳。”他强调

A.反对帝国主义侵略

B.打击私人资本的垄断地位

C.践行扶助农工政策

D.国共合作的社会理论基础

2、辛亥革命的首要任务是(   

A.推翻清朝统治

B.成立中华民国

C.谋求民族独立

D.发展资本主义

3、列宁说: “一个民主国家必须承认各地区的自治权,特别是居民的民族成分复杂的地区和专区的自治权,这种自治权同民主集中制一点也不矛盾;相反地,一个民族成分复杂的大国只有通过地区的自治,才能够实现真正的民主集中制。”据此我们可以认识到新中国的民族区域自治制度(        

①促进了社会主义民主政治的发展

②保证了祖国统一和民族团结

③实现了民族平等

④促进了民族地区的社会进步

A.①②④

B.②④

C.①③④

D.①②③④

4、英国工业革命的前提政治条件是:

A.资产阶级统治在英国确立

B.殖民掠夺积累了大量资本

C.大量生产技术和知识的积累

D.同于国外市场的不断扩大

5、宋代大量出现研究自然万物的谐录,如《墨谱》《云林石谱》《茶录》《酒谱》《笋谱》《菌谱》《笋谱》《菌谱》《蟹谱》《昆虫草木略》等。还有著名的《梦溪笔谈》,这本著作记载了当时宋杂治等各个方面的状况(     

A.自然科学教育的逐渐普及

B.传统自然经济开始瓦解

C.“格物致知”的时代精神

D.社会主流价值观念转变

6、北宋沈括所著《梦溪笔谈》记载:“用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印……若印数十百千本(     

A.造纸术

B.活字印刷术

C.指南针

D.火药

7、下表《17世纪以来主要科学成果情况表》反映出

科技成就

基础研究年代

应用研究年代

生产推广年代

B—A年差

C—B年差

C—A年差

蒸汽机

1687

1711

1776

24

65

89

发电机

1831

1888

1889

57

1

58

计算机

1936

1946

1946

10

0

10

激光

1958

1960

1961

2

1

3

A.新的科技成果都以科学理论的重大突破为基础

B.科技成果转化为生产力的周期越来越短

C.科技成果从发明到生产推广的年限越长科技含量越高

D.三次科技革命中科学与技术都紧密结合

8、太平天国时期,英王府是安庆城内第一富丽堂皇的建筑,它的大门前照壁上有一幅画,绘有一株盛开红花的桃树,树干上爬着一只手持木棍的猴子,戳着桃树杈上的一个蜂窝,寓意“封侯”。这一现象折射出太平天国(     

A.实现了社会财富平均的理想

B.农民敢想敢干的革命精神

C.对传统优秀文化的大力弘扬

D.领导人存在的阶级局限性

9、近年来国际史学界重新界定了二战的起点,其中有观点认为,第二次世界大战始于亚洲,反法西斯战争始于中国抗战。这一变化表明(     

A.中国抗战的意义得到了重新认识

B.九一八事变是二战开始的标志

C.二战经历了由局部到全球的过程

D.中国战场是反法西斯的主战场

10、在合作化运动初期,由于中国共产党在土改中已经逐渐在农村中树立起了政治权威,并且各级领导干部都对合作化道路的优越性进行了积极宣传,因此,广大农民对走合作化道路的政策还是积极响应且拥护的。材料反映了

A.农业合作化运动的完成

B.农民一贯支持合作化运动

C.党的工作注重群众路线

D.农业合作化推动了工业化

11、有学者认为,宋代到清代的历史进程中有过三次商业革命,第一次是宋代商业革命,第二次是明清(前期)商业革命。相比于宋代,明清“商业革命”突出的是

A.通商口岸为核心的贸易

B.商业活动突破时空限制

C.南方工商业市镇的兴盛

D.民间对外贸易空前活跃

12、商鞅变法规定,贵族无军功者要降低待遇,平民可因军功拜爵,并因而占有不同数量的田宅、奴隶。该规定(     

A.打击了封建的地主阶级

B.增强了军队的战斗力

C.革除了落后的社会风俗

D.废除了旧的土地制度

13、如表为某课学习笔记中摘录的部分名人名言。其学习主题应该是(     

拉·布吕耶尔

“专制之下无祖国”

圣·埃夫勒蒙

“热爱祖国就是热爱你自己”

霍尔巴赫

“如果自由、财产、安全消失了,祖国也不存在了”

A.中古西欧社会封建制度特征

B.近代西方民族国家的形成

C.西方资本主义政治制度发展

D.近代国际法的形成与发展

14、明朝人周鼎宠爱其妾兰氏,其妻元氏不满,二人经常争风吃醋。元氏遂向其兄求助,周鼎与元氏兄相斗并对簿公堂。官府首先劝诫兰氏要严守妇道尊卑,然后对“调停无术”的周鼎“薄罚以儆”,最后对元氏也予以批评。这一判决(     

A.激化了基层治理的矛盾

B.背离了司法公正的原则

C.强化了宗族组织的权威

D.体现了礼法合流的特征

15、下面是我国古代某地区居民的职业结构表,这里的 “某地区”应该是(     

职业

自耕农和地主

佃农

工场主

商人

占人口比例

24%

36%

30%

10%

A.汉代江南地区

B.唐代关中地区

C.宋代太湖地区

D.明代苏杭地区

16、新世纪开始之际,因特网使用者几乎半数在美国,有人担心世界会向全球化、美国化迈进一大步⋯⋯与此同时,在能接触计算机新技术的国家和不能接触新技术的国家之间,划开了一条鸿沟。这表明信息技术的发展(     

A.密切了世界各地的交流联系

B.确立了美国战后世界霸主地位

C.加剧了世界发展的不平衡性

D.导致战后世界两极格局的形成

17、据考古发现,撒哈拉以南非洲最早使用铁器的地区是西非,典型代表是今尼日利亚中部高原,该地区正好接近班图人的起源地,而铁器的传播路线大致与班图人的迁徙路线相吻合。由此可知(     

A.非洲文明地域差异性明显

B.铁器起源于非洲西部地区

C.班图人迁徙推动铁器传播

D.铁器在非洲自西向北传播

18、马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中说:“只有随着生产力的这种普遍发展,人们的普遍交往才能建立起来;普遍交往……使每一民族都依赖于其他民族的变革”“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中越是扩大,各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。”这段话旨在(       

A.强调生产力和生产关系之间的辩证关系

B.反映生产方式、交往和分工之间的相互关系

C.阐明各民族在世界历史发展中的重要作用

D.揭示人类社会从分散到整体演进的根本动力

19、下表摘引了一部中国古代帝王人物传记的内容(部分),根据所学判断,表中空白处应该是

生于邯郸,13岁登基

采取“远交近攻”策略灭六国

 

凿灵渠,修长城

焚书坑儒

A.相地而衰征

B.普遍推行县制

C.开辟丝绸之路

D.建立大一统帝国

20、在近代,中国共产党不断地探索民主革命政权的组织形式。下列政权建立的时间按先后顺序排列正确的是(     

A.行政区人民政府——各级苏维埃政府——边区政府——中央人民政府

B.边区政府——各级苏维埃政府——行政区人民政府——中央人民政府

C.各级苏维埃政府——行政区人民政府——边区政府——中央人民政府

D.各级苏维埃政府——边区政府——行政区人民政府——中央人民政府

21、商、西周、春秋时期,“士”为贵族阶层,多为卿大夫的家臣。春秋末年以后,逐渐成为统治阶级中知识分子的统称。战国时的“士”,有著书立说的学士,有为知己者死的勇士,有懂阴阳历算的方士,有为人出谋划策的策士等。士阶层的分化(     

A.成为百家争鸣的根源

B.有利于推动社会转型

C.导致土地私有的出现

D.推动官僚政治的形成

22、19世纪末,西方列强掀起瓜分中国的狂潮,始于_____之后。(     

A.第二次鸦片战争

B.中日甲午战争

C.戊戌变法

D.签订《辛丑条约》

23、有学者认为,7世纪以后,阿拉伯人狂飙般的扩张对西方社会历史命运造成了根本性的改变,它彻底地砸碎了各种古典的传统,可以说,“倘若没有穆罕默德,查理曼就根本是无法想象的”。该学者强调阿拉伯人的扩张(     

A.导致了地中海世界裂变

B.推动了西方文明的转型

C.颠覆了西欧政治统治体系

D.促进了西欧封建帝制确立

24、如图是某一时期的人口迁徙方向图,根据所学,推断它发生的主要因素是(     

A.西方大力推行黑奴贸易

B.工业革命开展工厂急需劳动力

C.西进运动吸引大量移民

D.全球化趋势下的国际分工驱使

二、填空题(共10题,共 50分)

25、成功实践

(1)香港回归

①1984年12月,中国政府同英国签署了中英联合声明。

________年7月1日,中国对香港恢复行使主权,中华人民共和国香港特别行政区正式成立。

(2)收回澳门

①1987年4月,中国政府同葡萄牙政府分别签署了中葡联合声明。

________年12月20日,中国对澳门恢复行使主权,中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。

26、西方钟表文化传入中国

①16世纪中期,诞生于欧洲的钟表经由______传入中国内地;

②18世纪,中国进口______的数量已经很多;

③中国人制作的钟表,外观多体现了中国自身的文化特色。

27、成就

(1)领域:文学艺术界硕果累累。

(2)代表:老舍的⑥______,郭沫若的《蔡文姬》,杨沫的《青春之歌》。

(3)意义:丰富了社会主义时期人民的文化生活。

28、原因:全球航路的开辟大大提升了________在世界贸易中的重要性,传统的________和新兴的________________形成齐头并进的态势

29、______________月,国民党以围攻___________解放区为起点,向解放区展开大规模的进攻,_______爆发。

30、20世纪50年代中期外交新进展:从1954年9月至1956年,中国与挪威、南斯拉夫、阿富汗、尼泊尔、埃及、叙利亚、也门等国建交,同________、荷兰建立了代办级外交关系。

31、中华文化在交流中发展:西学东渐

(1)明清:

内容:①明末意大利人____等带来天文、地理、数学等方面的新知识

②《____》《泰西水法》等西方科学著作相继被译介到中国。

影响:①明末徐光启、李之藻、杨廷筠、方以智等人主张以开放的胸怀会通中西文化

②17世纪,清政府任命来自欧洲的汤若望、南怀仁等人主持钦天监工作,并招揽数学、医学、天文等方面的人才来到中国。

(2)19世纪中后期

原因:中国国门被迫打开,西学进一步传入,中华传统文化受到冲击

层次

派别和代表人物

思想主张

实践活动

器物

地主阶级抵抗派

师夷长技以制夷

编译书籍;仿制西方战舰

地主阶级洋务派

中体西用

师夷长技以自强

洋务运动:

①新式学堂:1862年,____在北京设立②留学教育:清政府派遣留学生赴欧美学习。

③译书机构:1868年,创办____

制度

资产阶级维新派

和平改良,君主立宪

戊戌变法

资产阶级革命派

暴力革命,民主共和

辛亥革命

思想

资产阶级激进

民主与科学

新文化运动

无产阶级

马克思主义

新民主主义革命

32、措施

(1)会议

①召开:1949年底,第一次①_________会议召开。

②意义:建立了沿着②________方向前进的新中国的人民教育。

(2)方针:毛泽东确定了③________的教育方针。

(3)制定:建立起④_______学校教育和⑤_________的学校教育制度。

33、按照“________”和“________”的方针,新中国先谈判再建交,同印度、印度尼西亚、缅甸、巴基斯坦以及瑞典、丹麦、瑞士、芬兰建交。中华人民共和国迎来一次建交高潮

34、

 

中华文化对外来文化的吸收

佛教的传入及其影响

两汉之际

___________传入中国。

魏晋时期

逐渐同__________________________相互融合。

隋唐时期

主张顿悟成佛的_________成为主流,佛教完成_________

宋明时期

_________形成,佛教融合为____________

深远影响

精神文化

__________、哲学观念、逻辑思维、____________________、礼仪习俗产生影响。中国传统__________________也体现了佛教内容。

建筑艺术

_________________________________等是中国佛教艺术的结晶。

宗教伦理

宣扬__________________,产生消极影响。

西学

东渐

明清之际

意大利人利玛窦来华,___________________________被译介到中国。

清政府任命______________________主持钦天监。

近代时期

19世纪中叶,魏源提出____________

1862年,________在北京设立。1868年,__________创办。

19世纪末20世纪初,西方资产阶级_______在中国传播。

1915年,新文化运动开始,吸收________________思想;1917年后,____________广泛传播。

三、简答题(共5题,共 25分)

35、思考点2

为什么国家要对生产资料私有制进行社会主义改造?

36、请你说出《辛丑条约》的主要内容及意义?

37、   习近平主席在多个国际场合强调:“坚决摒弃‘冷战’思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。”请结合所学知识,回答下列问题:

(1)第二次世界大战结束后,美、苏由战时盟友变成“冷战”对手的主要原因有哪些?

(2)丘吉尔在“铁幕演说”中提出:“美国正高踞于世界权力的顶峰,应担负起未来的责任。”20世纪40年代的美国为担负起“责任”,在欧洲采取了哪些主要行动?

(3)“冷战”结束的标志是什么?举例说明“冷战”的消极影响。

(4)20世纪90年代以来,美国迟迟不愿摒弃“冷战”思维的最主要原因是什么?当今中国坚持“走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路”,其最为有利的国际政治环境是什么?

38、南京国民政府发动的“北伐”与国民革命时期的“北伐”有何不同?

39、资本主义生产关系产生后,对人们的观念带来哪些影响?

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