1、1215年,英格兰国王约翰被迫签订《大宪章》后,教皇英诺森三世则发布诏书宣布该文件无效。他在诏书中斥责男爵们藐视宗座、侵犯国王,且禁止国王履行文件中的内容,也禁止男爵们要求国王履行。对此解读正确的是,这一时期( )
A.世俗王权高于教皇权力
B.教廷试图维护封君封臣制
C.英国封建制度走向瓦解
D.英国进入君主立宪制时期
2、1861年,清政府设立了总理各国事务衙门,打破了此前礼部和理藩院的旧工作规范,成为清朝中央政府机关中从未有过的新设机构。随着中外交往的日益频繁,总理衙门处理的外交事务还涉及华工出国、华侨保护、出国考察、遣使驻外和外使觐见等。这体现了( )
A.中外平等外交的局面已形成
B.保护公民的人身权利成为共识
C.清朝中央机构的近代化趋势
D.清政府对旧有官制的全面改革
3、清末民初,把中国视为“东亚病夫”或“病夫国”等论调流行一时:时人指出,西方人“视中华为垂危之病夫,床笫呻吟,罔然自主”;民初的一则广告曰:“欲雪东方病夫之耻乎?请速服强体大王的血中宝”。由此可知,“东亚病夫”等论调( )
A.表明传统中医疗效不彰
B.反映民众精神危机严重
C.被大量应用于商业宣传
D.呈现出浓厚的民族意识
4、1961年贝尔格莱德会议召开时,正值柏林危机达到高潮,全体与会国家元首都给赫鲁晓夫和肯尼迪写了内容相同的个人信件,对于战争威胁发出警告,并呼吁和平的解决方案。这一集体行动( )
A.反映南北斗争主导世界格局
B.导致世界两极格局走向崩溃
C.展示了第三世界政治影响力
D.阻止了柏林危机向热战转化
5、1921年7月,中国共产党某次会议在上海开幕。大会通过的纲领,首先确定了中国共产党这个名称。大会明确了中国共产党的奋斗目标,选举产生了党的领导机构。这次会议是( )
A.中共一大
B.遵义会议
C.洛川会议
D.中共七大
6、下表是1910年部分官员奏疏中关于清末新政的言论。
官员 | 言论 |
御史赵炳麟 | 百姓困穷至此,若不度量财力,以定新政次序,在上多一虚文,在下增一实祸。 |
直隶总督陈夔龙 | 或数年数十年所应办之事,发之一时……当择其事之直接关系预备立宪者,专精以赴。 |
材料主要反映了新政推行( )
①未采纳官员建议 ②未充分考虑国力
③未顾及轻重缓急 ④未重视列强态度
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7、战国末期法治盛行,荀子面对法律的客观存在及实际价值,予法以独特位置,由此他提出( )
A.天人合一
B.严刑峻法
C.兼爱非攻
D.隆礼重法
8、井冈山时期,为“边界红旗子始终不倒”奠定了群众基础的是( )
A.武装斗争
B.土地革命
C.军队建设
D.思想建设
9、司马迁写《史记》,有关战国时期东方六国的史实多有错误,而秦国的历史就相对精确详实,这是由于有关东方六国的史料缺失所致,导致这一问题的原因可能是( )
A.东方六国文化相对落后
B.秦朝统一焚烧诗书
C.百家争鸣导致学术分歧
D.汉武帝时独尊儒术
10、如图为1928年日军侵占济南后在南门城上的合影以及日军从济南收缴的枪械留影。它们可用于研究( )
A.列强对北洋军阀的操弄
B.国民政府“北伐”的局限性
C.日军全面侵华的突发性
D.国民党军正面抗战的英勇
11、中国人民经过义和团反帝爱国运动的洗礼,提高了民族觉醒和政治认识,所以义和团运动成为“五十年后中国人民伟大胜利的奠基石之一”。这表述的是义和团运动的( )
A.过程
B.影响
C.目的
D.背景
12、下列史料,出现于全民族抗战时期的是( )
A.“余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族, 曰民权,曰民生”
B.“一切经验都证明下述两种观点的不对:一种是中国必亡论,一种是中国速胜论”
C.“半殖民地的中国,应该以国民革命运动为中心工作, 以解除内外压迫”
D.“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面,互相结合起来”
13、如表为从敦煌户籍残卷中整理出的唐朝均田户受田情况。该现象说明( )
户籍年代 | 平均每户应受田亩数 | 平均每户未受田亩数 |
高宗时期 | 101.0 | 69.0 |
武则天时期 | 143.5 | 102.0 |
玄宗时期 | 148.7 | 106.6 |
A.农民的赋税负担减轻
B.土地兼并得到有效抑制
C.国家控制力有所加强
D.租庸调制逐渐失去基础
14、宋代的理学对宋代人的思维观念的改变具有重要意义。人们开始以理性的观点去观察思考社会、自然与人生,并为当时科学技术的繁荣提供了一个良好的思想观念环境。如要论证上述说法,下列著作可选( )
A.《四书集注》
B.《本草纲目》
C.《农政全书》
D.《梦溪笔谈》
15、解放战争时期,人民军队的编制经历了三次变化。据此可知,决定人民军队编制变化的主要因素是( )
第一次 | 各地军队以所在解放区命名,如中原解放军、晋冀鲁豫解放军、晋察冀解放军 |
第二次 | 全国主力部队编成西北、中原、华东、东北、华北五大野战军 |
第三次 | 各地野战军统编为第一、第二、第三第四野战军,服从于中央军委的统一部署 |
A.敌我双方军事较量的态势
B.从游击战到运动战的转变
C.集中兵力打击敌人的需要
D.人民军队主攻方向的调整
16、张择端的《清明上河图》展现了汴京的繁华。我们于图中十字路口,会看到一家卖小吃的流动摊位、一间招牌为“刘家上色沉檀拣香”的香药铺;右上方是一个说书摊位、一间羊肉铺、一个小吃摊、一个鲜花摊、一家豪华大酒店“孙羊正店”;一个销售“香饮子”(饮料)的小摊;一家“解库”(当铺)。这些细节反映了宋朝城市( )
A.生活便利丰富
B.突破了时空的限制
C.纸币投入使用
D.商业繁盛外贸发达
17、如表是“希腊三贤”的体育思想。他们的体育思想( )
苏格拉底 | 提醒雅典人要不懈地提高身体素质,“体育教育……让他们从小就开始接受。而且,体育训练应该十分小心,并且要终其一生”。 |
柏拉图 | 提倡进行简单而朴素的身体锻炼,认为青年人,无论是男人还是女人,都应该严格地受到音乐与体育的教育,借以成为优秀的卫国者。 |
亚里士多德 | 认为“体育锻炼有助于培养人的勇敢”,“显然预先应把儿童交给体育救师和角力教师,这些人分别能造就儿童的体质和教给他们身体方面的本领”。 |
A.丰富了人文主义的教育思想
B.增强了雅典的军事力量
C.推动了雅典民主政治的繁荣
D.利于实现男女政治平等
18、彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中说:“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”据此可知,中国人民志愿军抗击的对象是( )
A.美国和南朝鲜的军队
B.美国、西欧、南朝鲜联军
C.美国和西欧国家联军
D.以美国为首的“联合国军”
19、下图为1990—2000年我国劳动力产业结构变迁情况。导致这一变化的主要原因是( )
A.企业经营自主权不断扩大
B.产业结构优化升级
C.经济体制改革的持续推进
D.民众就业观念转变
20、如图是一位同学梳理的第二次世界大战发展历程的时间轴,④处对应的历史事件应是
A.意大利入侵埃塞俄比亚
B.《慕尼黑协定》签订
C.《联合国家宣言》签署
D.《联合国宪章》制定
21、下表所示可以说明,汉代( )
史料 | 史料出处 |
“过(赵过)能为代田(新的耕作方法),一亩三畎。岁代处,故曰代田” | 《汉书·食货志》 |
“朔方、西河、河西、酒泉皆引河及川谷以溉田,而关中辅渠,灵轵引堵水;汝南、九江引淮,东海引钜定,太山下引汶水,皆穿渠为溉田,各万余顷” | 《史记·河渠书》 |
“今辽东耕犁,既用二牛,两人牵之,一人将耕,一人下种,二人挽楼,凡用二牛六人” | [东汉]崔寔《政论》 |
A.铁犁牛耕技术成熟
B.农业注重精耕细作
C.经济模式取得突破
D.史书渗透重农思想
22、清朝康熙皇帝曾用西方传来的地图与俄国谈判领土问题,用西方几何学的知识画立体河图来治水。这说明康熙皇帝( )
A.引进西方科技处理内政
B.受到了西学东渐的影响
C.实现了古代科技的转型
D.抛弃了传统的夷夏观念
23、下框为某部历史著作中列出的大事年表(节录),从中可以看出作者主要关注的是( )
1947年国务卿马歇尔宣布美国对欧洲重建予以援助的计划 1948一1949年美国在苏联封领西柏林期间对该城市空运给养 1949年苏联成功试爆第一颗原子弹 1949年美国和西欧建立北约 1949年中华人民共和国成立 1950一1953年朝鲜战争显示美国“遏制”共产主义的新政策 |
A.战后世界的重建
B.世界的军事冲突
C.两大阵营的对峙
D.西方国家的合作
24、下表是某学者统计的1895—1911年间国内开设厂矿企业的情况,对表中数据解读正确的是
企业形式 | 设厂数 | 资本(万元) | 资本所占比重 |
官办 | 37 | 1007.8 | 9.2% |
官办招商集股 | 6 | 356.4 | 3.2% |
官督商办 | 2 | 73.8 | 0.7% |
官商合办 | 30 | 1139.9 | 10.5% |
商办 | 416 | 8277.7 | 76.4% |
合计 | 491 | 10855.6 | 100% |
A.清政府放宽了民间设厂限制
B.自给自足的自然经济彻底解体
C.民族资本主义在夹缝中产生
D.西方列强放松了对华经济侵略
25、观察中国古代各朝疆域版图,回答问题
(1)请按照示例将表格空缺处填写完整。
朝代 | ①: | ②: | ③:唐朝 |
判断依据 | ④: | ⑤: | ∕ |
加强对地方统治的措施 | ⑥: | ⑦: | ⑧: |
(2)概括这三幅图所反映的我国历史发展特点。
26、政治上:日本侵略者实行“________”方针,在占领区扶植傀儡政权。1940年3月,汪精卫在南京成立伪国民政府
27、三次浪潮
请根据提示,完成下列“世界文明史上的三次浪潮”时间轴。
28、殖民扩张与美洲族群的变化
殖民扩张
(1)概况:1492年,哥伦布到达美洲,此后欧洲国家争相开始在美洲进行疯狂的________和掠夺。
(2)结果:屠杀、奴役以及传染病造成________大量死亡。
美洲族群变化
(1)背景
①殖民者从非洲掳掠黑人,贩卖到________作奴隶,为殖民者在美洲提供了劳动力。
②很多欧洲人因为各种原因远涉重洋,来到美洲,使美洲________数量大大增加。
(2)概况
①印第安人数量的锐减,________和非洲黑人数量的激增,迅速改变了美洲的人口结构,出现了新的族群。
②白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的________后代,逐渐成为美洲大陆的主要居民。
(3)影响
①北美:美国、加拿大的白人占据了人口的大多数,在美国幸存的印第安人被赶进________生活。
②西印度群岛:在海地等西印度群岛国家,黑人人口占________。
③拉丁美洲:________成为最大族群,只有在秘鲁等少数国家印第安人相对较多。
④形成了新的文化认同,发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的________。
29、对外开放迈出重大步伐。
(1)1980年5月,中央决定在_______、_______、_______、_______设立经济特区,采取多种形式吸引和利用_______,学习国外______________和______________。
(2)_______年,中央进一步决定开放_______个沿海港口城市。
30、社会主义精神文明建设:21世纪
(1)思想道德建设:2001年,颁布《________》,从________的高度规划思想道德建设。
(2)社会主义核心价值观建设:2006年10月,中共第一次提出建设社会主义________体系的战略任务。中共十七大提出“社会主义核心价值体系是社会主义________的本质体现”。中共________大形成社会主义核心价值观。国家层面:________、________、文明、和谐;社会层面:________、平等、________、法治;公民个人层面:________、________、诚信、友善。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,涌现出大批全国道德模范,如________、________等。
31、启蒙思想与现代化
启蒙思想是开启现代化的一把钥匙,请完成以下表格。
| 核心思想 | 建立政体 | 受其影响的国家 |
伏尔泰 | 反对君主专制,赞成开明君主,主张言论自由 | ③ | ⑥ |
孟德斯鸠 | ① | ④ | 美国 |
卢梭 | ② | ⑤ | ⑦ |
32、文学艺术
项目 | 时间 | 成就 |
文学 | 魏晋南北朝时期 | 此时文学有了很大发展。东汉末年开始,先后出现以曹操父子为代表______东晋______的田园诗、南朝骈文、南北朝______等文学形式; |
诗歌 | 唐朝 | 进入黄金时代,诗仙是______诗圣是______ |
书法 | 东汉 | 成为一种艺术, |
魏晋南北朝时期 | 此时隶书、草书、行书和楷书等各种书体均已完备。东晋书法家________世称书圣。 | |
隋唐 | 融合了南朝的秀美和北朝的雄健创出新风格。_____的颜体和________柳体最为有名。 | |
绘画 | 东晋 | 顾恺之提出以形写神所画人物栩栩如生。代表作《___》《________》。 |
| 隋唐 | 绘画题材广泛,风格多样,宗教化生活气息浓厚,人物画注重表现人的形态,山水,花鸟也成为绘画主题。唐朝的吴道子被称为________ |
石窟 | 魏晋至南北朝时期 | 著名的石窟有_____、_____、______ |
33、“府院之争”
(1)袁世凯死后,段祺瑞在各种错综复杂的矛盾中出任掌握实权的________。为了使权力合法化,段祺瑞重新召开被袁世凯解散的________,但这次会议的进展并不顺利。
(2)1917年,继任总统的________免去段祺瑞总理职务,造成所谓的“府院之争”。
(3)张勋以调解“府院之争”为名,率兵入京,解散了国会,拥清废帝________。
34、概况
(1)16世纪,葡萄牙将巴西变成殖民地,在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和澳门等地建建立殖民据点和商站。
(2)16世纪,西班牙殖民侵略巴西之外的_________地区,亚洲的___________沦为其殖民地。
(3)17世纪,荷兰、英国、法国在亚洲、非洲、北美洲建立多个殖民地。
35、(1)在20世纪30年代,法西斯战争威胁和侵略表现在哪些方面?
(2)面对法西斯侵略,世界各种政治力量态度如何?
(3)德意日三国法西斯专政在30年代对国际关系产生了什么重大影响?
36、宋词的兴盛
(1)宋词兴盛的原因有哪些?
(2)宋词的派别和代表人物是什么?
37、结合“文革”破坏民主法制的史实和新时期法制建设的成就,谈谈你对民主与法制关系的看法。
38、古典希腊文化繁荣的原因及特点。
39、启蒙运动发展的历程是怎样的?