1、自然界中的动物多种多样， 下面是某兴趣小组收集的四种动物的资料，其中记录正确的是（ ）
A．水螅消化腔与口相通，体壁由内、中、外三层细胞构成
B．猪肉绦虫身体背腹扁平，寄生在肠道中，两侧对称，有口无肛门
C．沙蚕属于线形动物，身体细长，消化后的食物残渣由肛门排出
D．桃花水母体表有外套膜，运动器官是足，贝壳退化为内壳
2、阳春三月，北方柳枝才开始发芽，南方已经到处盛开鲜花，造成这种差异的非生物因素主要是（ ）
A．土壤
B．阳光
C．水分
D．温度
3、下列构成城市生态系统的是（ ）
A．生活在城市中的所有人
B．城市中所有的绿化植物
C．城市中全部生物和非生物
D．城市中的全部人和各种建筑
4、稻花香里说丰年，听取蛙声一片，下列关于水稻和青蛙结构层次的叙述，错误的是（ ）
A．青蛙与害虫之间存在捕食关系
B．水稻和青蛙都具有上皮组织
C．青蛙的皮肤在结构层次上属于器官
D．水稻没有的结构层次是系统
5、石头鱼喜欢躲在海底或礁石下，将自己伪装成一块不起眼的石头，如果有猎物经过，它脊背上的刺能轻而易举的刺透猎物任何部位，使其很快中毒，石头鱼用这种“守株待兔”的方式捕捉食物，体现了生物（ ）
A．生物能生长发育
B．生物的生活需要营养
C．生物能对外界刺激做出反应
D．生物能进行呼吸
6、草履虫的表膜（即：细胞膜）不具有的功能是（ ）
A．消化
B．呼吸
C．排泄
D．保护
7、珍爱生命，绽放青春。下列关于青春期的说法不正确的是（ ）
A．男孩出现遗精，女孩出现月经
B．青春期在性激素的作用下出现第二性征
C．我已经长大，不需要家长监督
D．身高突增是青春期的一个显著特点
8、在探究不同植被对空气湿度影响的实验中，分小组选择三种不同的环境（灌木丛，草坪，裸地）其中起对照作用的是（ ）
A．裸地
B．灌木丛
C．草坪
D．不同植被
9、生物能影响环境，环境也能影响生物，下列选项不能表达环境影响生物的是（ ）
A．落红不是无情物，化着春泥更护花
B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
D．春风又绿江南岸，明月何时照我还
10、动物细胞具有的能量转换器是（ ）
A．细胞核
B．叶绿体
C．线粒体
D．细胞膜
11、学完《植物学》后，几个同学对最做了如下总结。你不赞成的是（ ）
A．细胞分裂时，细胞核最先分裂
B．种子萌发时最先发育并突破种皮的是胚芽
C．植物根尖生长最快的部位是伸长区
D．植株生长时，需要量最多的无机盐是含氮磷钾的无机盐
12、下列说法完全正确的一组是（ ）
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳四个部分组成
②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，变蓝的部分是胚
④红豆杉、银杏、苏铁的种子外都没有果皮包被
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
13、某生物兴趣小组计划用对照实验探究土壤湿度对蚯蚓运动的影响，具体方案如下表。那么，a和b处应该填（ ）
组别 | 土壤湿度 | 温度 | 土壤性质 | 光照 |
1 | 潮湿 | 25℃ | 黏土 | 阴暗处 |
2 | a | 25℃ | 黏土 | b |
A．潮湿，阴暗处
B．干燥，阴暗处
C．干燥，向阳处
D．喷水，向阳处
14、鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成，所以鸡翅是
A．细胞
B．组织
C．器官
D．系统
15、晓晓同学想探究新鲜天竺葵叶在光下呼吸作用产生二氧化碳，检测多次，结果都不显著，请你帮他分析，主要是下列哪种原因造成（ ）
A．蒸腾作用旺盛
B．光合作用较强
C．呼吸作用减弱
D．呼吸作用停止
16、每年春暖花开之时，去文昌山公园散步，不仅锻炼了身体也欣赏了美景。下列场景与生命现象的对应关系不正确的是（ ）
A．岸边柳枝发出嫩芽，并有新叶长出——生物可以繁殖后代
B．一路走来发现了两种叶片形状不同的青菜——生物具有变异现象
C．河中芦苇的茎是中空的一一生物能适应环境
D．鲤鱼浮在水面呼吸——生物具有新陈代谢现象
17、胃是重要的消化器官，下列组织在胃中不存在的是（ ）
A．上皮组织
B．输导组织
C．神经组织
D．结缔组织
18、图表示生态系统各成分间的相互关系。下列有关叙述错误的是
A．A是生产者，能将无机物转变为有机物
B．B是消费者，和A存在捕食关系
C．C是分解者，对生态系统的物质循环起着重要的作用
D．A、B、C共同构成了生态系统
19、如图为海姆立克急救法示意图，其操作原理是：快速挤压胸腔，形成气流冲出异物，此时被救护者的胸腔发生的变化是（ ）
A．膈顶部上升，胸腔缩小
B．膈顶部上升，胸腔扩大
C．膈顶部下降，胸腔扩大
D．膈顶部下降，胸腔缩小
20、如图是植物体的某些结构示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．甲图中胚是由①②③④组成的
B．乙图中b由甲图中的②发育成
C．丙图中的B和C使根不断长长
D．丁图中的1发育成乙图中的a
21、植物体中根、茎、叶属于___________，花、果实、种子属于___________。
22、韭黄是韭菜在遮光条件下形成的，这说明叶绿素只有在___________下才能形成。
23、仔细观察下图菜豆种子示意图，在[ ]内填写图中序号，横线上填写文字。
（1）上图所示的是 子叶植物种子示意图，图中起保护作用的的是[ ] ，位于种子的最外面；
（2）将来发育成植物茎和叶的结构是图中的[ ] ；
（3）在种子萌发过程中，提供营养物质的是图中[ ] ；而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是 ；
（4）图中[ ]是胚根，将来发育成植物的 ；
（5）种子中的主要部分是 ，它是由图中的[ ]、[ ]、[ ]和[ ]共同构成的整体．
24、下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录。在表格内填写实验现象（选填“变蓝”或“不变蓝”）
试管 | 加入物质（各2毫升） | 水温 | 时间 | 试剂 | 加碘后的现象 |
① | 淀粉+唾液 | 0℃ | 10分钟 | 碘液 | _____ |
② | 淀粉+唾液 | 80℃ | 10分钟 | 碘液 | _____ |
③ | 淀粉+唾液 | 37℃ | 10分钟 | 碘液 | _____ |
④ | 淀粉+清水 | 37℃ | 10分钟 | 碘液 | _____ |
25、请将人体呼吸系统图中标注的有关结构与其功能对应起来，填在相应序号前面的空白处。
A．是气体和食物共同的通道
B．是呼吸系统的主要器官
C．由一层上皮细胞构成，有利于气体交换
D．紧邻食道，其顶部有会厌软骨，其内有声带
（ ）——A （ ）——B
（ ）——C （ ）——D
26、在生物圈中，有的生物只有一个细胞，如草履虫，这类生物被称为______生物 ；大多数生物都是多个细胞构成的，这类生物称为______________生物 。
27、胚胎发育的场所在母亲的_________里．
28、_____是指从检测对象中抽取少量个体作为样本进行检测．
29、人体的消化系统是由__________和___________两大部分组成。___________是人体吸收和消化营养物质的主要器官。
30、微生物是指个体________ 、结构________ 的低等生物．
31、友情联盟：请将下列疾病与病因进行连接起来，并将字母填入对应的括号中
32、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 ( )
33、人体细胞获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下A、B、C等过程来，请据图回答问题：
（1）图中“
”指的是气体交换，其中“
”指的是____的主要扩散方向，“
”指的是______的主要扩散方向。
（2）图中A指的是肺与外界空气的气体交换，当呼吸肌收缩时，胸腔容积_____，肺内体积_______，气压_____，外界压强_____肺内气压，外界空气进入肺，完成吸气动作。
（3）图中B指的是肺泡与血液的气体交换，适于气体交换的结构特点有：
①_____和_______都很薄，仅由____层扁平上皮细胞组成；
②肺泡外毛细血管的数量都很________。
（4）图中C指的是血液与组织细胞的气体交换，完成此过程后组织细胞中的氧气浓度______
34、请根据以下材料分析回答问题：
资料一：新型冠状病毒肺炎（COVID-19）是由2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病，是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病。
资料二：我省各学校复课后，每天对进入校园的人员进行体温测量，对环境进行消毒处理，实行错峰上学。同学们也养成了勤洗手、常通风、保持社交距离、进入公共场所自觉佩戴口罩等良好的卫生习惯。学校的大课间活动逐步恢复，体育活动有序开展，同学们积极参加体育锻炼，增强体质，提高抗病能力。
(1)新型冠状病毒肺炎是一种急性呼吸道传染病，具有流行性和______的特点，新型冠状病毒是该传染病的____________。
(2)同学们进入公共场所自觉佩戴口罩，学校对校园环境进行消毒处理，在传染病的预防措施中属于______。
(3)目前，全球范围内都已经开始接种新冠肺炎疫苗，这是预防传染病措施中的______。
(4)通过接种疫苗，可刺激人体免疫系统产生相应的______，这种免疫类型属于______免疫。