1、亲情，就像一颗蜜糖，给你 的味道；亲情，就像春天里的微风， 无比；亲情，就像一艘轮船，载着你扬帆远航。（ ）
A．酸溜溜 温暖
B．酸溜溜 凉爽
C．甜津津 温暖
D．甜津津 凉爽
2、下列表述与课文意思不相符的一组是（ ）。
A.《金黄的树叶》一文中，那片金黄的树叶能在黑夜里发光，能在阴冷中发热，陪伴着小姑娘度过冬天。
B.金波写的《背课文》一文告诉我们：多背一些名篇，储存在记忆里，对人的一生都有好处。
C.《雨天的歌》一文中描写的是秋天的雨后的美丽景色。
D.胡萝卜先生的长胡子在一路上派了许多用场，最后一次用场是白菜小姐用他的胡子系住了眼镜。
3、“群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中”一句中的“一儿”指的是（ ）
A．一个孩子
B．一个儿子
C．司马光
D．司马光的儿子
4、《柳林风声》中，水鼠和鼹鼠划船去小岛，听到的天籁般的音乐是（ ）
A．河水声
B．歌声
C．鸟鸣声
D．笛声
5、组词
绣__________ 侧__________
透__________ 测__________
6、填空
她俩在_________中飞走了，越飞越高，飞到那没有________，没有________，也没有痛苦的地方去了。
7、古诗文及日积月累
（1） ______________，春风花草香。（杜甫《绝句》）
（2）竹外桃花三两枝，__________。（苏轼《惠崇春江晚景》）
（3）日出江花红胜火， ___________。（白居易《忆江南》）
（4）____________，遍插茱萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
（5）春潮带雨晚来急，_____________。（韦应物《除州西涧》）
（6） _______________，是谓过矣。（《论语》）
（7）近朱者赤，__________________。
（8）人间四月芳菲尽，___________________。（白居易《大林寺桃花》）
8、读拼音，写词语。
yuān yāng nuò ruò bǎo cún
xiōng měng mó xíng xīn shǎng
9、阅读
海底世界（节选）
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】选文是围绕哪句话写的？分别写了哪些海洋动物？把下面的图表补充完整。
【2】文中画“——”的句子把鱼的身体比作________，又把它与________作比较，说明它______________的特点。
【3】你还知道哪些海底动物？它们有什么特点？请你简要写一写。
______________________________
10、课外阅读。
老鼠买鱼
一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”
“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠（xiá）地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。
这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”
老鼠头领说：“猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”说着，露出得意的笑容。
小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。
（ ）老鼠把鱼买完了，（ ）街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。
不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，但是上了老鼠的当。”
【1】在文中的括号内填上合适的关联词语。
【2】在短文中找出下列词语的近义词。
忽然——________ 花费——_________ 特别——________
【3】判断下列说法是否正确，正确的打√，错误的打×。
（1）老鼠把鱼送给猫，是因为他们想和猫做好朋友，好朋友应该分享食物。________
（2）小老鼠不再追问买鱼的原因，是因为他觉得跟着头儿干没有错。________
（3）老鼠买鱼是因为他们非常喜欢吃鱼。________
【4】在短文中找出相应的词语写在下面括号里。
（1）将敌对势力化成友好势力。_________
（2）比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。_________
（3）平平安安，没有出什么事故。__________
【5】这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）
A．老鼠买鱼送给猫。
B．老鼠成灾，给社会造成危害。
C．老鼠给猫送鱼，造成了鼠患成灾的结果，讽刺敌我不分、互相勾结的丑陋现象。
D．反应鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。
11、阅读理解。
也许你不信，海底岩石间极细的缝隙里，往往是肥大的海参逃避敌人的最佳隐藏地。海参柔软的肌肉里（ ）宽大的骨骼，（ ）很小很小的骨片，只要他愿意，（ ）再细小的岩，它（ ）能钻进去。
更让人叫绝的是，海参具有神奇的再生能力。科学家曾经做过一次一次试验，他们将海参切成三段后，再放入海水中养殖。一段时间以后，科学家发现，每一段海参又重新长成了一只完整的海参。具有了这种能力，当敌人猛烈的向海参发起袭击时，海参便会用力收缩身体，将体内各种器官从伤口处排出来，自己却逃之夭夭。
海参吃的虽然是海底的泥沙，但它却是一种高蛋白食品。一只小小的海参，简直就是一座高级蛋白质加工厂！
就像是舞台上的魔术师，海参同这个世界的告别也充满了神奇。海参死了以后，它的身体并不腐烂，而是慢慢的收缩，最后变成一摊水，消失的无影无踪。
海参真不愧为海洋的“魔术师”呀！
【1】根据课文内容，给这篇文章取个合适的题目，填在文前的横线上。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
躲藏( ) 激烈( )
【3】将下列词语填入第1自然段相应的括号里。
只有 即使 没有 也
【4】关注文中有新鲜感的词语是良好的阅读习惯。请根据意思，从文中找出相应的词语填在括号里。
（1）悄悄的逃跑。( )
（2）完全消失，找不到一点踪迹。( )
【5】第三自然段中“有了这种能力”是指______________
【6】文中说“海参真不愧为海洋‘魔术师’呀！”通读全文，你能说出其中的原因吗？（至少写出三点）
________________
12、阅读短文，回答问题。
鱼儿也要保护伞
在一个公园的水池里，生活着鱼儿家族，他们在这里过着（舒适 合适）安宁的日子。 有一天，鱼儿们在水面下玩吐泡泡的游戏，大家玩得（兴高采烈 情绪热烈），这时候灾难（降临 下降）了。一个罐头瓶从天而降，砸（zá）到了一条小金鱼的头上，可怜的小金鱼来不及（思索 思念）是怎么一回事就死了。其他的伙伴顿时目瞪口呆，但是就在一瞬间，饮料瓶、骨头、瓜子壳……像雨点般纷纷落了下来，鱼儿们吓得赶紧四散（逃窜 逃跑），匆匆忙忙地回到水底深处自己的家里躲起来。
过了几天，一条大鱼出去侦（zhēn）察，哇！不得了，只见头上黑黑的一片。怎么办呢？鱼儿们集结在一起讨论，不能总是闷在家里，大家也要透透气呀！大家苦思冥（ｍíｎɡ）想了半天也没有个好办法。突然一根水草飘到了鲤鱼妈妈的头上，她顿时有了主意。后来，鱼儿们只要出门，就打着用水草（做 作）的伞。
慢慢地，来公园游玩的人们发现，看不到鱼游来游去，而且池子里的水草也越来越少了，倒是垃圾挺多的。人们明白了，赶紧清理了水池，从此，鱼儿们又可以自由自在地在水中玩耍了。
【1】选择括号里合适的词语。
【2】全文有_____个自然段。作者先讲鱼儿们________________________，接着写到有一天________________，从此以后，鱼们生活得提心吊胆，后来人们意识到了鱼儿们不出来的原因，就________。
【3】读了这篇文章后，你有什么想说的？请写在下面。
______________________________________________________________________
13、阅读课外短文，完成下而练习。
少年王勃
有一年，少年王勃到远方去探望父亲。路过南昌时，滕王阁刚刚整修一新。一位姓阎的都督正准备在滕王阁举行宴会，听说王勃很有才气，便邀请他也来参加。
重阳节那天，前来参加宴会的人很多。都督要求客人写一篇庆贺文章，在座的你看看我，我看看你，谁也不敢答应。
这时王勃正站在窗前，凝望着江上迷人的秋景：远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……
王勃边看边想，突然回转身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才！真是奇才！”
王勃写的这篇《滕王阁序》，成了千古传诵的名文。
【1】运用括号里提示的方法，写出下列词语在文中的意思。
①凝望（找近义词）：_________________________________________
②笔走如飞（联系上下文）：_____________________________________
【2】“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句千古名句描绘了怎样的景色？请把文中相关的句子抄写下来。
_________________________________________
【3】去掉文中画线的句子（“在座的人你看看我，我看看你，谁也不敢答应。”）好不好？为什么？
_________________________________________
14、课外阅读
“对不起”的力量
老师告诉我，“对不起”这三个字有一股神奇的力量，它就像一阵春风能吹散天上浓(nónɡ lónɡ)厚的乌云，又像一场春雨能熄灭地上熊熊的烈火。
记得有一次，我和妈妈在商场(chánɡ chǎnɡ)购物，一不小心，购物车轧到了一位漂亮阿姨的脚。当时，那位阿姨尖叫一声蹲了下去，看上去很生气。我急忙蹲下去，用手轻轻地抚摩阿姨的脚，连声说：“对不起，阿姨，我不是有意的。”后来，阿姨强忍着痛，冲着我微笑，原谅了我。看，“对不起”的力量(liánɡ liànɡ)多大呀！
还有一次，下课了，我就像一只欢快的小兔子冲(chōnɡ chònɡ)出教室。“啪”的一声，我把同桌的一本书碰到地上了。坏了，崭新的封面被弄破了。只见同桌瞪着大大的眼睛，脸涨得通红，拳头握得紧紧的。“对不起，我不是故意的。”我红着脸低声说，“下次我一定会注意的。”同桌听到“对不起”后，握紧的拳头松开了，说：“算了吧！”我和同桌一起拿来透明胶，把撕破的封面粘好了。
你说，“对不起”的力量大不大？
【1】用“√”给加点字选择正确的读音。
【2】用“____”画出文章的中心句。
【3】“我”推的购物车轧到了阿姨的脚后，“我”是怎么做的？
_____________
【4】“我”把同桌的书碰到了地上，还弄破了封面，同桌为什么没怪“我”？
_____________
15、阅读短文，回答问题。
长春花
“六一”是我们少年儿童的节日。节日前夕，学们把家里最美的一盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的，是一盆长春花。
那是我生日的时候，五叔叔来祝贺并送给我的一株花苗。爸爸告诉我：“这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。”
有一天，天色晚了，爸爸下班回来边脱外衣边问我：“小明，给长春花浇水了吗？”“哎呀！我回家玩都来不及，怎么会记着给花浇水呢？”我回答道。爸爸什么也没说，就自己了一勺清水、向阳台上跑去。
一天夜里，我在梦中被爸爸推醒了。那时，狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋，还特地和我一起去呢！
从此，我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识，（ ）地给它施肥、松土、除草、灭虫。
不久，长春花开了，开得多美啊！同一株长春花竟交映着五六种不同的花色，白的像雪，红的像……在它开放的日子里，我似乎一天到晚都能闻到它那淡的清香。
现在，人们在校园里围着这长春花，赞美它既美丽又清香的时候，我是多么高兴呀！“用自己的辛勤劳动和智慧培育出美，并把美献给集体的人，他的心灵才是最美的，美得像一朵纯洁的花。”听到大家对长春花的赞美，我回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。
【1】我生日的时候，五叔叔送给我（ ）
A．一盆长春花
B．一株长春花苗
C．一盆月季花
D．一盆水仙花
【2】下面量词使用错误的一项是（ ）
A．一勺清水
B．一阵清香
C．一朵品种
D．一份心意
【3】填入文中括号处最恰当的词语是（ ）
A．专心
B．精心
C．细心
D．特意
【4】经受过狂风暴雨的长春花，此时（ ）
A．就像火焰般怒放了，变得更加美丽。
B．那娇巧的花瓣，嫩嫩的，润润的，像一群可爱的孩子张着小嘴甜蜜地笑着。
C．无力地垂着头，两片花瓣掉落在地上，雨滴顺着茎叶往下低落，我似乎听见了长春花一阵又一阵的哭泣声。
D．那花瓣薄如蝶翼，开得那么娇艳。
【5】通过这篇短文，我知道了（ ）
A．用自己的辛勤劳动和智慧培育出美，并把美献给集体的人，他的心灵才是最美的。
B．会种花的人，心灵是最美的。
C．把花培育得最美的人，心灵是最美的。
D．把自己辛勤培育出来的花留着独自欣赏的人，心灵是最美的。
【6】“我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。”“我”懂得的心意是什么？试着用文章原句来回答。
_______________________________。
16、按要求写句子。
①我打破了家里的花瓶。
改为“把”字句：_______________________
②小家伙摔得还挺重。
弟弟笑得___________________ 。
③池塘里有许许多多数不清的鱼虾。（修改病句）
________________
④我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句）
_________________
17、写出诗句的意思。
①小娃撑小艇，偷采白莲回。
_____________________________。
②牧童骑黄牛，歌声振林樾。
_______________________________。
18、仿写句子。
你瞧，一双棕红色的小雨靴多像两只棕红色的小鸟。___________________________________。
19、我会修改病句。
(1)老陈头顿感浑身轻松，走起路来凉爽多了。
_______________________________________________________
(2)一天傍晚，坐在一棵大樟树下和杨大伯说话。
_______________________________________________________
(3)通过学习伟人的故事，使我懂得了许多道理。
_______________________________________________________
20、我能修改下面的句子。
（1）他戴着一顶蓝色的帽子，一件灰色的上衣。
_______________________________________
（2）虽然才下午5点钟，但我以经吃过晚饭了。
_______________________________________
（3）文具商店里的文具真多，有铅笔、橡皮、尺子、小汽车、文具盒……
_______________________________________
21、习作。
那次玩得真
1．把题目补充完整。
2．语句通顺，把玩的过程写清楚。
3．文中不出现真实姓名和班级。