防城港2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、按课文内容填空。

1.《晓出净慈寺送林子方》

①解释词的意思 

晓:_________  毕竟:_____  四时:_______  别样:_________

②这首诗的作者是___________,描写的是____季的西湖美景,通过对__________的赞美,间接地表达了____________________的眷恋。

2、找规律,写一写。

打 提   ____   ____这些字都与______有关

汗 流   ____     ____这些字都与______有关

吃 喝   ____     ____这些字都与______有关

3、   填一填。

__________绿 __________  

 ____________   __________  

 __________   灵活______)(______

4、写反义词。

——_______   明白——_______   成功——_______

——_______   必须——_______   开始——_______

5、把下列词语补充完整。

____)(____舞动 倾盆____)(____ ____)(____灿烂

____)(____相间 ____)(____扑鼻   雷声____)(____

二、书写(共1题,共 5分)

6、根据课文内容填空。

(1),忙趁东风放纸鸢。——(《村居》)

(2)天亮起来了。打开窗户,——(《雷雨》)

(3)毕竟西湖六月中,——(《晓出净慈寺送林子方》)

(4)谷天,夏满芒夏暑相连。——(《二十四节气歌》)

(5)冠必, 纽必,袜履,俱紧——(《弟子规》)

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断下列说法是否正确,用“√”或“×”标出。

1十二生肖的最后一个属相是未羊。 ______

2“秋处露秋寒霜降”指的是“立秋、处暑、秋分、寒露和霜降”五个节气。 ______

3从“怒、恋、慌、惊”这些字中我们可以发现带“心”和“忄”的字都和心情有关系。 ______

4“大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。”这句话把大象的耳朵比喻成扇子。 ______

5“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这首诗是唐代李白诗中的名句。   ______

8、根据《枫树上的喜鹊》课文内容判断对错。  

1)喜鹊的家在村的渡口旁边的大枫树上。   ____

2非常喜欢喜鹊阿姨和她的六个孩子。   ____

3)喜鹊阿姨教孩子们拼音字母,跟我们书上学的一样。____

9、判断题

1小布头把酱油瓶子踢倒了,被苹苹批评后决心离开,去找豆豆。_________

2小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋,留在了接送车上。_________

3小布头被大车带到一座小房子里,认识了一只叫小芦花的小母鸡。_________

4大铁勺虽然有点儿多嘴多舌,但很关心小布头。________

5小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。_________

10、判断对错,的打√,错的打×。

【1】《我不能失信》赞美了宋庆龄守信用。 _________

【2】英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 _________

【3】“想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 _________

【4】《一支铅笔的梦想》说明了铅笔只有五个梦想。 _________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日,两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球,在月球上踏出了第一步,实现了人类的这个梦想。

【1】填空。

                日,人类第一次登上月球。

  两位美国宇航员乘着“                  号”宇宙飞船登上了月球。

【2】文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么?

 

12、按课文内容填空。

    有一天 , 丑小鸭出来 (  ), 看见 (  ) 开花了 , 知道 (  ) 来了。他扑 (  ) 向 (  ) 飞去 , 忽然看见镜子似的 (  ) 上 , 映出一个 (  ), 雪白的 (  ), 长长的 (  ),(  ) 极了。啊 , 这难道是自己的 (  ) 吗 ? 原来我不是 (  ), 而是一只 ( ) 啊。

 

13、阅读短文,完成练习。(创新题 )

选自《神笔马良》  教材推荐必读书目

从前,有个孩子名字叫马良。他的父母亲死的早,他就靠自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,因为家里穷,他不能上学,他连一支笔也没有啊!

马良是个有志气的孩子,他下决心学画,每天用心苦练。他到山上打柴时,就折一根树枝,在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时,就用硬邦邦的干树枝蘸蘸zhàn河水,在岸石上学着描游鱼。晚上,回到家里,拿了一块木炭,在窑yáo洞的壁上,又把白天描过的东西,一件一件再画一遍。没有笔,他照样学画画。

一年一年地过去,马良学画从没有一天间断过。他的窑洞四壁,麻麻花花全是画了。当然,进步也很快,真是画的鸟就差不会叫了,画的鱼就差不会游了。一回,他在村口画了只小母鸡,村口的上空就成天有老鹰打转。一回,他在山后画了只黑毛狼,吓得牛羊不敢在山后吃草。但是马良还没有一支笔啊!他想,自己能有一支笔该多么好呢!

马良刻苦好学的精神感动了仙人,仙人送给他一只神笔。从此,马良就用这支神笔专为穷人画画。

1短文有_______个自然段。第_______自然段写马良苦练画画的。

2在下面括号里填上合适的量词。

一(   )木炭 一(   )笔   一(   )树枝 一(   )母鸡

3照样子,写词语。

硬邦邦    

4 画出马良用心苦练画画的句子。

5读了这个故事,我从马良身上学到了____________________________________ 的精神。

14、读语段,完成练习。

石头就简单多了,它们只需不断变硬、变重。它们是最先变化完成的东西。

风刚开始很安静,就好像它根本不存在似的,突然,不知怎么地,它发现自己可以吹。

1当世界年纪还小的时候,石头学习_______,风学习_______

2我猜,还会有星星学习_______,雨学习_______

15、 精卫填海故事的结局,你认为会是怎样的呢?

______________________________________________________________

 

 

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、口语交际。

你长大以后想做什么?为什么?请用通顺的话写下自己的愿望吧!

  ____________________________________________________________

17、补充对话,学会使用礼貌用语。

张磊同学不小心踩到我的脚,他很诚恳地对我说:“___________

我笑着回答:“________

18、用加点的词造句。(改编题 )

1爸爸,什么是千人糕?孩子好奇地问。

  ___________________________________________________________________________

2如果能小心地跳到狗的身上,我们可以到很远的地方去旅行。

___________________________________________________________________________

19、口语交际。

节约用水,从我做起。如果你看到同学吸收后忘了关水龙头,你会跟他怎么说?

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六、书面表达(共1题,共 5分)

20、你能想象我们的祖先生活的原始森林是什么样子的吗?试着画一画。

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