1、照样子,写词语。
1.不言不语(ABAC式) ____ ______
2.乐呵呵(ABB式) ______ ______
3.平平安安(AABB式) ______ ______
4.七上八下(含数字) ______ ______
2、比一比,组词语。
坡(________) 圆(________) 爪(________) 喝(________)
被(________) 园(________) 瓜(________) 渴(________)
3、我会照样子,写一写。
(1)买——(卖) 静——( ) 冷清——( ) 困难——( )
(2)自(作)自(受) 自( )自( ) 自( )自( )
(3)一(匹)老马 一( )彩虹 一( )黄牛 一( )牌子
4、古诗填空。
1.遥知 ______________,为有暗香来。
2.路人借问遥 __________,怕得 _______惊不应人。
3.日照香炉生紫烟,遥看瀑布 ______________。飞流 ___________ 。
5、积累运用
1、_______莺飞__________,拂堤杨柳醉_______
不知细叶谁裁出, ____
2、这学期,我们学了两则寓言故事是 ,
3、你读过 儿童故事。
4、请你写出四种你熟悉的中国美食:
5、蜘蛛开商店时,一开始卖 ,遇到了 ;后来卖 遇
到了 ;最后打算编织袜子,结果遇到了 。
6、看拼音,写词语。
yāng miáo píng jiǎng shí wù zhǐ chuán
yě zhū chèng gǎn zāi nàn chàng gē
7、《纸船和风筝》中,松鼠放风筝,小熊折纸船。( )
8、回忆课文内容,判断下面说法,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
【1】我们应该向曹冲学习,遇到问题时,要积极动脑筋解决。______
【2】从玲玲的故事中,我懂得了:我们要正确对待学习和生活中遇到的困难,只要肯动脑筋,坏事往往会变成好事。______
【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。______
【4】“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。______
9、判断题。(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)
【1】唏哩呼噜是一只小猪。___________
【2】蚯蚓哪里都有。__________
【3】猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。__________
【4】猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜,是怕唏哩呼噜摔坏他的自行车。________
【5】唏哩呼噜开设了“心理咨询所”。_________
10、根据课文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《狐假虎威》一文中,小动物都非常害怕狐狸,一看见他就逃跑了。( )
【2】《纸船和风筝》一文中,松鼠和小熊最后和好了,从中我知道了:一定要珍惜友谊,互相包容。( )
【3】学完了《风娃娃》,我知道做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。( )
11、阅读理解。
斑马的传闻
一只猴子从城里回来,野牛问它有何感受。猴子说:“城里人喜欢斑马,每条路都画了斑马线。”
野牛听了感到新奇,转身告诉过路的狐狸:“听说城里画了图形,赞扬斑马花纹美丽。”
狐狸听了眼露妒光,立即前去报告老狼:“听说城里到处画着斑马,哼,斑马很快就要遭殃!”
老狼听了喜而不露,迫不及待地当众宣布:“怪模怪样的斑马终于完蛋啦,城里人用它的皮铺了道路!”
老狼的话刚刚说完,斑马成群地来到大家面前。大家顿时目瞪口呆,狐狸和老狼更是臊红了脸。
【1】这篇短文共有(____)个自然段。
【2】这篇短文中写到的动物有猴子、_____、_____、_____、_____。
【3】为什么猴子觉得城里人喜欢斑马?( )
A.城里的路上有很多斑马。
B.城里的每条路都画了斑马线。
C.城里的墙上画了很多斑马。
D.城里人用斑马皮铺路。
【4】听了关于斑马的传闻,野牛、狐狸、老狼各是怎样的心理?正确的一项是( )
A.新奇 喜而不露 嫉妒 B.喜而不露 新奇 嫉妒
C.新奇 嫉妒 喜而不露 D.嫉妒 新奇 喜而不露
【5】狐狸和老狼最后都臊红了脸是因为( )
A.它们看到斑马成群出现,觉得很害怕。
B.它们看到斑马成群出现,觉得很惊讶。
C.它们看到斑马成群出现,觉得很惭愧。
【6】这篇短文告诉我们( )
A.不要不懂装懂。
B.不要嫉妒别人。
C.不要去传播自己的所见所闻。
D.不要在传播中添加自己的想象或喜好。
12、阅读短文做题。
小河的四季图
①春天,积雪融化,春暖花开,万物复苏。小河的水哗哗地流着,成群的鸭鹅在河里游来游去。
②夏天,太阳烤着大地。我们在河里游泳,像水里的鱼儿一样,自由自在,小河里不时传来孩子们的欢笑声。
③秋天,河水静静地流着,变得恬(tián)静而温柔,小河两岸的庄稼成熟了,欢乐的河水,把丰收的喜讯(xùn)带给了家家户户。
④冬天,河面冻上了厚厚的一层冰,小朋友们穿着五颜六色的防寒服,在那里滑冰、玩冰车……好一幅小河的四季图。
【1】“恬”字的部首是( ),除部首外还剩( )画。
【2】根据句子中画“ ”部分的意思,在短文中找出相应的成语。写在括号里。
①春天,积雪融化,春暖花开。一切事物都恢复了生气。( )
②我们在河里游泳,像水里的鱼儿一样,毫无拘束,安闲舒适,小河里不时传来孩子们的欢笑声。( )
【3】搭配词语连一连。
成群的 喜讯
欢乐的 鸭鹅
丰收的 河水
13、读课文节选,完成练习。
“那我们一起重新写吧!”说着,妈妈在她身旁坐下来。
露西边说边写:“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。
妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。”
露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”
“还有,下个星期天我们去看电影。”妈妈说。
“啊,太好啦!”露西叫了起来。
“爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。
【1】照样子写词语。
闪闪发光:____ 又蹦又跳:____
【2】在露西信里告诉爸爸的内容后打“√”,没有的打“×”。
我们过得挺好。 ____
我们很不开心。 ____
小狗希比希过得挺好。 ____
台灯坏了,我们修不好。 ____
请告诉我们螺丝刀放在哪儿。 ____
有了螺丝刀,我们自己能修台灯。 ____
下个星期天我们去看电影。 ____
从早到晚,家里总是很冷清。 ____
我们天天想你。 ____
14、阅读短文,完成练习。
爱迪生救妈妈
爱迪生是一位伟大的发明家,他从小就爱动脑筋,常常想出一些好主意。有一次,他靠自己的聪明救了妈妈的命。
那一年,爱迪生才七岁。一天,妈妈忽然肚子痛,疼得在床上直打滚。太阳快落山的时候,医生终于来了。一检查,原来妈妈需要马上做手术。可是上医院已经来不及了,医生决定在家里做手术。
医生看了看房间说:“房间里光线太暗,没办法做手术。”大家急得团团转。
突然,爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿,他回来了,捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气,斥责道:“什么时候了,还玩!”爱迪生委屈地说:“我没胡闹,我想出办法了。不信您瞧!”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边,由于镜子把光聚(jù)在一起,病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟,医生也露出满意的笑容。
手术做得很成功,妈妈得救了。医生夸奖爱迪生,说:“今天多亏了你这个小家伙,你真是个聪明的孩子!”
【1】照样子,写一写。
明晃晃 ______ ______
【2】请在短文中找出下面词语的近义词。
经常——______ 称赞——______
【3】爱迪生是用______把光聚到了一起,使房间明亮了起来,从而让医生完成了手术,最后,医生夸他是一个______的孩子。
【4】从爱迪生救妈妈的故事中,我们明白了( )
A.遇到问题时要保持冷静。
B.遇到问题时,要学会多动脑筋,想办法,这样才能解决问题。
15、读句子,做练习。
狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
【1】这句话描写了狐狸和老虎的( )。
A.语言 B.神态 C.外貌
【2】我也会用这种写法来写一写上图中的小朋友:拿到试卷的那一刻,状状_________;成成______________。
16、蝈蝈:学名为短翅鸣螽,属于节肢动物门,昆虫纲,支翅目,按体色可分为5类;黑蝈蝈[铁蝈蝈]、绿蝈蝈,草白蝈蝈、山青蝈蝈,异色蝈蝈。蝈蝈属杂食性昆虫。食肉性强于食植性。天然蝈蝈主要以捕食昆虫及田间害虫为生,是田间的卫士,是捕捉害虫的能手!
17、照样子,用带点的词语写句子。
①例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
_______。
②例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
_______。
18、照样子,写句子,并加上标点符号。
1.曹冲才七岁。
______________才___________________
2.大象到底有多重呢?
______________到底_______________
3.大象的腿像四根柱子。
_____________像______________
19、按要求写句子
(1)例:冻得直打哆嗦 热得直________ _____得直_______
(2)填词语,使句子更具体。
例:(平静的)池塘里开满(美丽的)鲜花。(美丽的 平静的)
( )大海里游着( )鱼。(宽阔的 各种各样的)
( )小鸟在天空中( )飞着。(自由地 美丽的)
(3)照样子,写一写。
例:地板上的水还用扫? 地板上的水不用扫。
屋子里的灯还用关? ________________
例:有几个虫子怕什么? 有几个虫子不可怕。
有几字不认识怕什么? ________________
20、习作芳草地。
小朋友,你一定有自己比较喜欢的植物吧!选择一种植物,把你观察到的有趣的现象记录下来,并说说你为什么会喜欢它,与大家交流一下吧!