1、照样子，写词语。
1．例：甩甩头（AAB式） ________________ 、 ________________
2．例：许许多多（AABB式） ________________ 、 ________________
3．例：越来越低 越_______越_______ 越_______越_______
2、照样子，写词语。
例：雪白 火红 天蓝
（ ）白 ( )白 （ ）黄 （ ）黄 （ ）红 （ ）红
（ ）绿 （ ）绿 （ ）蓝 （ ）蓝 （ ）黑（ ）黑
3、仔细观察区分下面的字，并组词。
纸（_________）士（_________）今（________）晴（_________）园（___________）
低（_________）土（_________）令（________）情（_________）圆（___________）
4、填上合适的词语。
( )的尾巴 ( )的脑袋 ( )的身子
( )的眼睛 ( )的衣裳 ( )的房屋
快活地( ) 轻轻地( ) 生气地( )
5、选择合适的词语填空。
兴趣 兴致
1.妈妈欣赏音乐的( )很高。
2.我的( )爱好很广泛。
慈祥 慈爱
3.妈妈( )地摸摸我的头。
4.他是一位( )的老人。
6、我会工整写汉字。
明明和东东是lín jū
，也是好péng you，他们jīng cháng一起玩耍。bàng wǎn他们在广场上sàn bù，在小溪边chàng gē。放假了，他们一起游览míng shèng gǔ jì
。他们的生活幸福又快乐。
7、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】《曹冲称象》中曹冲是曹操的儿子，只有七岁。 （_________）
【2】爸爸在玲玲弄脏的画上画了一只小花狗。 （________）
【3】妈妈干了很多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。 （________）
【4】《望庐山瀑布》的作者是王之涣。 （_________）
【5】日月潭很浅，湖水碧绿。 （_________）
8、课外阅读。（对的打“√”错的打“×”。）
【1】老鹿王认为世界上最可怕的是猎人的猎枪。 ______
【2】朵朵二年级的班主任是山羊老师。 ______
【3】《假话国历险记》中小茉莉提议用一场足球赛代替和邻国的战争。_____
9、判断题。对的打√，错的打×。
（1）不高兴在你不高兴跟他玩的时候，可他偏高兴跟你玩。（___）
（2）不高兴掉到水坑里，抬起头来，只见面前站着一个七、八十岁的老头儿，袍服飘飘，像
个老寿星。 （___））
（3）没头脑在台下看不高兴演出，越看越觉得情形不对，不高兴的毛病正好跟自己的毛病一
样，都给大家带来害处。（___）
（4）台上的武松给老虎逼得走投无路， 都快讨饶了， 而老虎还在张牙舞爪、 神气活现的时候，
没头脑冲到台上去，一把抓住老虎的尾巴把他拖下来了。（___）
（5）没头脑设计了少年宫。这座大楼高不见顶，半腰里云彩缭绕，而且有电梯呢！（___）
10、下面哪幅图表现出了小蝌蚪“追上去”的动作？用“√”选出，不是打“×”。
【1】
（______）
【2】
（______）
11、阅读短文，完成练习。
爱劳动的小猴
一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树，希望在夏天能吃上甜甜的桃子。
桃树一天天长大了。有一天，桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦地说：“小猴，快帮帮我，我要被大风吹倒啦！”小猴听见了，连忙给桃树做了个支撑架。桃树终于在风中站稳了，感激地对小猴说：“谢谢你，小猴！”
过了一段时间，桃树身上长了蚜虫，小猴又立即把树上的蚜虫捉了个一干二净。
经过漫长的等待，盛夏来临了，桃树上长出了鲜美的桃子，小猴吃了个够，觉得快乐极了。
【1】短文一共有_______个自然段。
【2】在括号里填上恰当的词语。
（___________）的桃子 （___________）的桃子 （__________）的桃子
【3】当桃树身上长了蚜虫后，他会_______地对小猴说:“__________________________”
【4】假如小猴不给桃树捉蚜虫，他在夏天能吃到桃子吗？为什么？
_____________________________________________
12、阅读回答问题。
选首领
动物乐园一年一度的选举开始了，大家在一起推选首领。
乌鸦小姐想：狐狸经常骗她肉吃，当了首领也许会变好的。于是，她提名选狐狸。
大母鸡曾被狐狸咬伤过，她怕遭到报复，也只好硬着头皮投了狐狸一票。
小黑猪是个糊涂虫，选举时一个劲儿打瞌睡，听见别人选狐狸，也就不假思索地投了狐狸一票。
结果，狐狸当上了首领。
然而狐狸当上了首领，手中有了权，不但没有改掉原来的坏毛病，反而变本加厉地到处干坏事。乌鸦、大母鸡……后悔极了。
抬举坏人，是最糟糕的事。
【1】在短文中找出下列词语的近义词。
常常——________ 可能——________ 思考——________
【2】读了短文，我知道________、________、________都选________当首领。
【3】狐狸当上了首领后是怎样做的？在短文中找出句子，并用“ ”画出来。
【4】这个故事告诉我们（ ）
A．乌鸦、大母鸡、小黑猪都不应该选狐狸当首领。
B．抬举坏人，是最糟糕的事。
13、阅读短文，回答问题。
大禹(yǔ)治水
相传古时候黄河一带经常闹水灾。凶猛(měng)的洪水淹没了农田，冲毁(huǐ)了房屋，害得老百姓无家可归。于是，大禹决定治理洪水。大禹在外治水十三年，三次路过家门，但他都没有进去看一看。最后，他带领老百姓挖(wā)通了很多河道，引洪水流入大海。从此，人们过上了安定的生活，大家都非常感激这位伟大的治洪英雄。
1．在加点字的正确读音下画“____”。
相传(chuán zhuàn) 淹没(méi mò)
2．“无家可归”的意思是____________________________________________________________________________。
3．大禹为什么要治理洪水？我可以在文中找到答案，并用“____”画出来。
4．大家为什么感谢大禹？
________________________________________________________
14、阅读《妈妈睡了》片段，回答问题。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声。可是妈妈全听不到。她干了好多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。
【1】从哪里可以看出睡梦中的妈妈好累？请用“ ”画出来。
【2】窗外还有什么声音？想一想，把下面的句子补充完整。
窗外，______________，________________。可是妈妈全听不到。
【3】你想对辛苦的妈妈说些什么？想一想写下来吧。
____________________
15、我会读故事，回答问题。
小乌龟谈长大
①几只小乌龟聚在一起，谈论着长大以后想干什么。
②乌龟姐姐说：“我爱漂亮，长大以后我要变成美丽的金鱼，可以自由自在地游泳，彻底告别乌龟家族的丑陋（lòu）！”
③乌龟妹妹说：“我讨厌现在这样慢慢爬行！长大后，我一定要成为动作敏捷的兔子，可以轻快地蹦蹦跳跳，永远脱去这无比沉重的甲壳。”
④乌龟哥哥说：“我不想这么卑（bēi）微地在地上爬行。我要变成一头威武有力的大象，建立一个王国。小动物们都以我为王，只有我说了算！”
⑤他们兴致勃勃地谈论着，仿佛他们现在已经变成了金鱼、兔子和大象。只有那只年纪最小的乌龟弟弟坐在一旁一声不响。他在想：你们为什么总想要变成别人呢？
⑥乌龟姐姐忍不住问他：“弟弟，你长大以后想变成什么样？想做什么呢？”
⑦乌龟弟弟说的话出人意料：“我觉得做乌龟挺好的。我希望长大后能够成为一只真正的乌龟，不给我们乌龟家族丢脸。”
【1】从文中找出下列词语的近义词。
讨论——( ) 迅速——( ) 欢快——( )
【2】根据短文内容连线。
乌龟姐姐 要变成兔子 美丽自由
乌龟妹妹 要变成大象 威武有力
乌龟哥哥 要变成金鱼 动作敏捷
【3】用“——”画出文中乌龟弟弟说的话。
【4】我知道“不给我们乌龟家族丢脸”中“丢脸”的意思是（ ）
A．失去自信
B．失去面子
C．失去面具
【5】短文讲了乌龟兄弟姐妹四人的谈话，你同意_____的说法，因为____________。
16、我会把句子补充完整，并加上标点。
1._____________________________在操场上踢足球（____）
2._____________________________真漂亮啊（____）
3.______________都是_______________（____）
4.下课了，同学们有的_______________（____）有的______________（____）还有的_________________（____）
17、形近字组词
挂( ) 尽( ) 炉( ) 烟( ) 楼( )
桂( ) 尺( ) 护( ) 因( ) 搂( )
18、按要求写句子。
（1）懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在（连成一句通顺的话） _____
（2）玲玲把画笔收拾好了。（改成被字句） _____
（3）在这儿画点什么，不是很好吗？（仿写句子）
________，不是________？
（4）给下面的句子加上标点符号。
①___怎么了___玲玲___爸爸放下报纸问___
②爸爸拿起画___仔细看了看___说___别哭___孩子___在这画点什么___不是很好吗___
19、缩句。
①金黄的麦田就像热带岛屿上金色的海浪。
__________________________________________
②疲倦的妈妈无精打采的写着公司的文件。
__________________________________________
③远处传来的曲子像神仙唱的一样，真好听。
__________________________________________
20、看图写话。
仔细观察右面的图画，图中都有哪些动物？它们之间发生了怎样的故事？发挥你的想象写一写。
