濮阳2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、在括号里填上合适的字词

________语   ____________)(____ 古迹   山________

_______的眼睛   热得________ 挑着_____   _______ 草鞋

2、把词语填进句子中,让句子变得更具体。

1. 四下里响起了枪炮。(乒乒乒)

___________________________

2. 他睡在山间。(冰冷的)

____________________________

 

3、把下面的四字词语补充完整。

_____)(_____柳绿   百花_____)(_____)   (_____)(_____灯光

_____)(_____古迹   五光_____)(_____)   (_____)(_____水秀

4、选字填空

             ( )       ( )       ( )

             ( )       ( )       ( )

5、选一选。(填序号)

①坐井观天 ②狡猾多变 ③寻找妈妈 ④得过且过 ⑤和战士们同甘共苦

⑥多次过家门而不入 ⑦聪明、善于思考

本学期,我们认识了许多有趣的动物,有_________的小蝌蚪、_________的青蛙、_________的寒号鸟、_________的狐狸;认识了一些人,有_________的曹冲、_________的大禹、_________的朱德。

二、书写(共1题,共 5分)

6、看图,想课文,填一填。

 

  lì shí wù   gǎn   chèng   zhé   zhǐ

风光秀 寻找   一

míng shèng   jì   shén huó gēn zā

现 四 柱子 风筝

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】《玲玲的画》这篇课文告诉我们一个道理:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事,好事也能变成坏事。(______

【2】《揠苗助长》说明的道理是“做事不能急于求成”;《守株待兔》说明的道理是“对意外的收获不要存侥幸心理”。(______

【3】邮票被称为“微型百科全书”,最早的邮票是我国清政府发行的大龙邮票。(______

【4】戴嵩喜欢画牛,齐白石喜欢画马。(______

8、请你判断。在正确的说法后画“√”,在错误的说法后画“×”。

1《“歪脑袋”木头桩》中,小姑娘们动手三下两下就把木头桩从地里挖出来了。________

2《孤独的小螃蟹》中,小青蟹走后,小螃蟹因为太寂寞了,就离开家,去找小青蟹。________

3《一只想飞的猫》中的猫虽然很努力,可是并没有捉住蝴蝶。________

4小鲤鱼想让奶奶、爸爸妈妈也到龙门这里来生活,因为这里很美。________

5《小狗的小房子》中的小狗是一只胆小、不负责任的小狗。________

9、判断对错。

1.《忆江南》这首词的作者是唐代的李白    

2.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊这句意思是天地无边无际,风吹过去把草吹倒,看见了牛羊,是形容大草原的美景。  

 

10、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

【1】“片”字共有4笔,第1笔是竖。____

【2】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____

【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____

【4】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。____

【5】和同学交流时,有不明白的地方,要有礼貌地提问。____

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、课外阅读。

红的不一定都甜

一天,粗心的小猴子听老师讲道:果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。啊!树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想老师说得对,红果子都是甜的。他走着走着,看见一片辣椒地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,他拼命地跑回学校问老师:这个红果子怎么不甜呢?老师说:红的不一定都甜。我还没有讲完,你怎么就跑了呢?

1根据短文内容填空。

树上的________________又大又红,地里的________也是又大又红的。

2请你用“√”标出比喻句。

1)火红的辣椒像一个个小灯笼。(  

2)这两只小猴长得真像。(  

3)他像火箭一样飞奔而去。(  

12、阅读短文,完成练习

春天来了

春天来了,温暖的阳光照耀(yào)着大地。

啊!春天的景色的()确(què)美!小树碧绿碧绿的,桃花粉红粉红的,小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”(tǎn)。小河的冰雪早已融(rónɡ)化,鱼儿在戏水,无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙着在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争奇斗艳,有红的、白的、黄的、紫的……好一个花的世界。

啊!春天终于来到了,广阔(kuò)的天地到处生机勃()勃。春天多么美丽呀!

1短文共有____个自然段。

2照样子,写词语。

(碧 绿) 碧绿碧绿   (粉 红)  ___________

_______ __________   _______  ___________

3在括号内填写合适的词语。

温暖的__________ 绿色的___________

_________的桃花   ___________的蝴蝶

4短文中写的植物有_____________________

5短文中写了________等四种动物。(多选,填序号)

A.青蛙 B.蜜蜂 C.小鸟 D.燕子 E.大雁  F.蝴蝶

13、阅读小天地。

海边的男孩

去年暑假,爸爸带我去海边玩儿。我看见一个卖贝壳的男孩。他告诉我,这些贝壳是他自己捡的,卖了钱可以交学费、买书。我一边听,一边买了几个好看的贝壳。

我欣赏着买来的贝壳,突然发现一个褐色的贝壳破了一块,就返回去换。男孩正收摊儿。他为难地说:“对不起,全卖完了。要不明天下午你再来……”“我们买的是明天早上七点的车票哇!”我扫兴地走了。

第二天一早,我们来到火车站。“大哥哥——”身后传来清脆的声音。我猛一回头,是那个卖贝壳的男孩!他气喘吁吁地跑过来,笑着说:“给你。”哇,好漂亮的一个贝壳!整个贝壳洁净光滑,色彩艳丽,样子就像孔雀的尾巴……

这个贝壳我一直摆在书柜里,珍藏到现在。

【1】猜猜下列句子中加点词语的意思,并写下来。

(1)这个贝壳我一直摆在书柜里,珍藏到现在。( )

(2)我欣赏着买来的贝壳,突然发现一个褐色的贝壳破了一块,就返回去换。( )

【2】在括号里填上合适的词语。

( )地说             ( )地跑

( )的声音          ( )的贝壳

【3】根据短文内容填空。

(1)卖贝壳的男孩自己______________贝壳,然后卖掉,用挣来的钱_________________。从中我知道他是一个________(①自强自立;②乐于助人;③成熟稳重)的孩子(后一个空填序号)。

(2)第二自然段中,“我”扫兴的原因是______(①没有在海边玩够。②褐色的贝壳破了一块,没换到好的贝壳。③没捡到美丽的贝壳。)

【4】“我”为什么把这个贝壳珍藏到现在?

_______________________________________

14、下 雨 了

燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁忙着搬家,天要下雨啦。

滴答,滴答滴答……小雨点落下来了!落在地面上,像敲小鼓;掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。

我们光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。

【1】圈出短文中表示声音的词。

【2】短文有______段,第______段写“我们”在雨中上学去。

【3】根据短文内容填空。

小雨点落下来了!它落在地面上,像__________________;它掉在池塘里,逗得池水__________________。抬头看天,小雨点连成一条条________________,被风一吹歪歪斜斜,像__________________,又像____________。

【4】“我们光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……”这句话说明( )。

A.我们喜欢下雨

B.大家都不喜欢下雨,因为要被雨淋

15、阅读短文,回答问题。

世界上的垃圾越来越多,真烦人!动物居委会马上召开会议,研究垃圾的处理问题。

猴子说:“把垃圾堆起来烧掉。”啄木鸟立刻()反对,说:“焚(fén)烧垃圾会产生废(fèi)气,污染环(huán)境(jìng)。”

穿山甲说:“在河边挖一个大坑,把垃圾埋起来。”河狸连忙说:“不行,不行,这样做会污染地下水,还会散发有害的气体。”

蚯蚓细声细气地说:“我建议建设一个蚯蚓垃圾处理厂……”“蚯蚓怎么能处理垃圾呢?”小动物们连忙问。

蚯蚓说:“我有许多伙伴。他们每天可以吃掉许多生活垃圾。我听说,有一年奥运会的废纸、菜叶、果皮等生活垃圾,就是由蚯蚓处理的。”

经过反复讨论,动物居委会决定

【1】短文有____________个自然段。

【2】“立刻”的近义词是____________

【3】动物居委会为什么要研究垃圾的处理问题?用“ ”在文中画出答案。

【4】以下垃圾处理的方法是谁说的?(填序号)

①啄木鸟②猴子 ③蚯蚓 ④河狸 ⑤穿山甲

(1)在河边挖一个大坑,把垃圾埋起来。______

(2)建设一个蚯蚓垃圾处理厂。______

(3)把垃圾堆起来烧掉。______

【5】动物居委会的最后决定是什么,请填写在短文中的横线上。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、解释字词

(1)谙:  

(2)红胜火:  

(3)蓝:  

(4)曾:

17、写景的诗句:

1.迟日江山丽,春风花草香。——《绝句》

2.月出惊山鸟,时鸣春润中。——《鸟鸣润》

18、照样子用加点词语写句子。

例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候却很暴躁。

____

例:平常我池子里睡觉,小溪里散步,江海里奔跑,海洋里跳舞、唱歌、开大会。

____

19、我会把这些错乱的句子排成一段通顺的话。

  ( )我一边答应,一边把铅笔放进盒里,扣上盒盖。

( )有一天放学回家,我拿出作业本准备做数学题。

( )我脸红了,又拿出铅笔,写起作业来。

( )王小华跑来叫我跳皮筋。

( )这时,我看见盒盖上的小熊好像生气了,瞪着眼睛说:“没做完作

业就想玩, 真不害羞!”

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、小小作家。(10分)秋天的大自然多么美丽啊!请你把看到的景物用几句通顺的话写下来。

 

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