博州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三生物

一、选择题(共20题,共 100分)

1、肺炎病人上肢静脉注射消炎药物,药物要到达患处,至少需要几次经过心脏(  )

A.1

B.2

C.3

D.4

2、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是(   

A.植物根部的吸收作用

B.细菌、真菌的分解作用

C.花瓣本身的呼吸作用

D.细菌、真菌的合成作用

3、显微镜的视野中出现了一个污点,若转动目镜和移动玻片标本,污点都不动,那么该污点可能在( 

A.目镜上

B.玻片标本上

C.物镜上

D.反光镜上

4、下列叙述中,不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是( )

A.肺位于胸腔,左、右各一个,与气管相通

B.肺泡总面积约有100平方米

C.肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管

D.肺泡壁很薄,仅由单层细胞构成

5、含多种消化酶的消化液是                                  

A.唾液

B.胃液

C.胆汁

D.胰液

6、狂犬病、狂犬、狂犬病病毒分别属于

①传染病 ②易感人群 ③病原体 ④传播途径 ⑤传染源(  )

A.①③⑤

B.①⑤③

C.③④⑤

D.②③⑤

7、关于用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因,下列叙述不正确的是(        )。

A.鼻腔黏膜能分泌黏液,可以湿润空气

B.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中的尘埃

C.鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气

D.鼻腔比口腔小,更容易控制空气的进入

8、下面有关生命的健康与安全的叙述,不正确的是

A.发现有人煤气中毒,应立即打开门窗,将其移到通风处,并及时拨打120

B.发现有人因溺水而突然停止呼吸,进行人工呼吸急救时应每分钟吹气 16—18 次

C.大静脉出血时,可用指压法压迫伤口的近心端

D.非处方药可以由患者自我诊断后购买和使用

9、下表为探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。该实验研究目的应为(  )

放置黄粉虫幼虫的位置

黄粉虫幼虫数量

光照

温度

湿度

纸盒左半侧

20只

明亮

28℃

适宜

纸盒右半侧

20只

阴暗

28℃

适宜

A.探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响

B.探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响

C.探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响

D.探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响

10、肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了(  

A.肝脏分泌消化脂肪的酶

B.小肠绒毛对脂肪的吸收

C.患者的食欲

D.肝脏分泌胆汁,从而影响脂肪的消化

11、在一个小烧杯中倒入10mL植物油,加入配制好的消化液,充分振荡,并放置在37℃的温水中保温,1小时后小烧杯内的植物油不见了,则所配制的消化液最可能是

A.胰液、唾液、肠液

B.胆汁、唾液、胃液

C.唾液、胃液、肠液

D.胆汁、肠液、胰液

12、调查校园的植物种类时,做法错误的是(       

A.需要明确调查目的和调查对象

B.需要制定合理的调查方案

C.调查过程只记录自己喜欢的生物

D.要对调查结果进行整理和分析

13、肾脏形成的尿液排到体外的正确途径是(       

A.输尿管→尿道→膀胱→体外

B.尿道→膀胱→输尿管→体外

C.输尿管→膀胱→尿道→体外

D.膀胱→输尿管→尿道→体外

14、人的生命是最宝贵的,一个人的生命开始于(  )

A.受精卵

B.婴儿的出生

C.卵子和精子

D.胚胎

15、“螳螂捕蝉,黄雀在后”对该食物链表述正确的是(  )

A.蝉→螳螂→黄雀

B.柳树→蝉→螳螂→黄雀

C.黄雀→螳螂→蝉

D.柳树←蝉←螳螂←黄雀

16、美国科学家将大鼠生长激素基因注射到小老鼠的受精卵中,培育出来超级鼠,所利用的生物技术(  )

A.克隆技术

B.发酵技术

C.杂交技术

D.转基因技术

17、下列例子中,最能说明生物适应环境的是

A.绿色的蜥蜴生活在灰色的岩石上

B.皮毛厚实的动物生活在沙漠中

C.一种沙漠植物有发达的根

D.叶片薄而脆的植物生长在气候寒冷的环境

18、小明问妈妈:“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说:“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答属于科学探究的

A.观察

B.实验

C.提出问题

D.作出假设

19、下列关于孔雀和孔雀草的描述不正确的是

A.它们结构和功能的基本单位都是细胞

B.它们都有细胞膜用于控制物质的进出

C.它们的生长都离不开细胞的分裂、生长和分化

D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体

20、下列植物中可以作为监测环境污染指示植物的是(  )

A.马铃薯

B.小麦

C.贯众

D.葫芦藓

二、填空题(共10题,共 50分)

21、空气中的氧气透过__________进入血液,同时血液中的二氧化碳也通过这些进入_____,然后随着呼气的过程排出体外。

22、在每日摄入的总能量,早、中、午的能量分别占________ _________ __________

23、呼吸道黏膜中有丰富的___,黏膜能分泌____,它们的作用是_____

24、“北京猿人”生活在距今_________  年前,“东非人”生活在距今________ 年前,“露西人”生活在距今________ 年前。

 

25、我国实行___________政策,鼓励晚婚晚育,少生优生。

26、pH小于_____的雨水属于酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量的________物质造成的。

27、根据下图,回答问题。

(1)上图是人体的消化系统,将图中数字代表的器官名称补充完整:

1是___________,3是___________,6是___________,8是___________,10是___________

(2)人体最大消化腺是___________,能够分泌___________对脂肪起到乳化作用。

(3)人体的消化系统包括______________________

28、女性的主要生殖器官是_________,人体的受精部位在________

29、呼吸道对吸入的气体具有________________________ 的作用.吸入的气体在肺里与________进行气体交换.

30、人类生活所需要的营养物质最初来源于植物的_________作用。人体生命活动所需要的能量,主要是由__________提供的;贮存在人体内的__________是重要的备用能源物质。

三、连线题(共1题,共 5分)

31、请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。

1.红细胞                      a止血和加速凝血的作用

2.白细胞                      b 运输氧气

3.血小板                      c 防御和保护作用,能吞噬侵入人体的病菌

4.动脉                         d 便于血液与组织细胞充分进行物质交换

5.静脉                         e 将血液从心脏输送到身体各部分

6.毛细血管                  f 将血液从身体各部分送回心脏

四、判断题(共1题,共 5分)

32、不同食物中各种营养成分的含量是不同的,同一种食物中各种营养成分的含量是相同的______

五、综合题(共2题,共 10分)

33、如图为人体代谢过程,据图回答:

1)图中ABCD代表的人体系统或器官分别是_________

A. 呼吸系统、泌尿系统、皮肤、消化系统   B. 呼吸系统、消化系统、皮肤、泌尿系统

2e代表的液体是_____;②过程表示的是肾单位中_____作用。

3)图中ab代表的气体分别是__________

34、粽子是端午节不可缺少的美食,主要原料是糯米,也有加入豆子、猪肉等,请据图回答:(在[ ]内填入图中的序号)

(1)人体的消化系统是由_________组成。

(2)粽子中蛋白质在[____]胃中初步消化。

(3)人体的①器官能分泌______,促进粽子中脂肪的消化。

(4)粽子被消化后,营养物质主要在消化道的[④]______被吸收。

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