阜阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

一、选择题(共25题,共 125分)

1、证据推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是

A.燃烧都伴随有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

B.元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的原子属于同种元素

C.纯净物中只含有一种元素,则由同种元素组成的物质一定是纯净物

D.不含可溶性钙、镁化合物的水是软水,则含有可溶性钙、镁化合物的水一定是硬水

2、关于金刚石与石墨涉及的学科观点不正确的是

A.元素观:金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质

B.微粒观:6g金刚石和6g石墨所含的碳原子数相同

C.守恒观:在一定条件下,6g金刚石能生成6g石墨

D.结构观:金刚石和石墨里碳原子的排列方式不同,所以化学性质有很大差异

3、有a、b、c三种金属,a能从b的硝酸盐溶液中置换出b,但a不能与稀盐酸反应;c能与稀盐酸反应产生H2。a、b、c的金属活动性由弱到强的顺序为

A.a、b、c

B.a、c、b

C.c、a、b

D.c、b、a

4、生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为

A.单质

B.元素

C.原子

D.分子

5、2023年12月,神舟十七号航天员首次出舱完成了太阳翼的修复任务,太阳翼表层覆盖砷化镓电池片,镓原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示。对图中信息理解正确的是

A.镓属于非金属元素

B.镓原子中子数为31

C.镓原子相对原子质量为69.72g

D.镓原子在化学反应中易失去电子

6、制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。如图是制取与储存氢气的一种方法,下列说法不正确的是(已知MgH2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2↑)   

A.理论上,制氢过程中无需再补充ZnFe2O4

B.反应Ⅲ中氩气用作保护气

C.该循环制氢过程中,不断被消耗的物质是H2O

D.反应Ⅱ产生的H2和反应Ⅲ所得MgH2与足量稀盐酸反应生成的H2质量相等

7、每年3月22日是“世界水日”,旨在倡议人们爱护水资源,下列关于爱护水资源的说法正确的是

A.地球上的总储水量很大,不需要节约用水

B.农业上采用大水漫灌农作物

C.生活污水应逐步实现集中处理和排放

D.为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药

8、如图是某反应前后的微观示意图,下列说法正确的是

A.反应物中只有是化合物

B.分子由一个碳元素和两个氧元素组成

C.反应物中CO与H2O的分子个数比为1:2

D.反应前后共有4种分子

9、下图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法不正确的是

A.该实验需要较高温度

B.木炭发生了还原反应

C.实验结束前应先撤出导管,再熄灭酒精灯

D.该实验中的木炭粉换成石墨粉,实验现象相同

10、元素X、Y可组成两种化合物A和B,在A中X的质量分数为50%,在B中X的质量分数为40%,已知A的化学式为XY2,则B的化学式为(  )

A.XY

B.X2Y

C.XY3

D.X3Y

11、我国高铁技术居世界前列,制作高铁电缆材料的原料之一是乙烯基三甲氧基硅烷(C5H12O3Si),下列对乙烯基三甲氧基硅烷(C5H12O3Si)叙述正确的是

A.属于氧化物

B.由四种非金属元素组成

C.该物质由21个原子构成

D.碳、氢、氧、硅四种元素质量之比为5:12:3:1

12、实验室常用KMnO4或KClO3或 H2O2作为原料制氧气。下列有关说法错误的是

A.上述三种原料制氧过程中均发生分解反应

B.上述三种原料制氧过程中所涉及的MnO2均作催化剂

C.用 H2O2制氧气较其他两种更节能、更环保

D.用H2O2制氧气与其他两种的发生装置不同

13、中和反应在生活中有广泛的应用。下面是一些常见食物的pH范围;牛奶6.3-6.6;鸡蛋清7.6-8.0;柠檬2.2-2.4;西红柿4.0-4.4,则胃酸过多的病人适宜食用的是

A.牛奶

B.鸡蛋清

C.柠檬

D.西红柿

14、在给定的条件下,下列含碳物质间的转化不能实现的是

A.①

B.②

C.③

D.④

15、下列说法正确的是

A.图书档案起火时,用高压水枪喷水灭火

B.严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车

C.用明火检查天然气管道是否漏气

D.对发生的火灾,首先要尝试用水灭火,同时考虑其他办法

16、过氧乙酸(C2H4O3)可以有效灭活新型冠状病毒,下列关于过氧乙酸的说法正确的是

A.过氧乙酸的相对分子质量为76g

B.过氧乙酸中碳、氧元素的质量比为2:3

C.过氧乙酸中氢元素质量分数最小

D.过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成

17、深入推进环境污染防治是推进美丽中国建设的重要举措。下列行为不可取的是

A.推广露天焚烧垃圾

B.使用可降解塑料

C.积极参与植树造林

D.改进尾气处理技术

18、下列实验操作不能达到实验目的的是

选项

A

B

C

D

实验操作

加水溶解,过滤烘干

用磁铁吸引

点燃

加肥皂水,振荡

实验目的

除去MnO2中的KCl

除去Cu粉中的少量Fe粉

除去CO2中的少量CO

区分硬水和软水

A.A

B.B

C.C

D.D

19、空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是

A.氮气约占空气总质量的78%

B.稀有气体可用于制作航标灯

C.氧气化学性质比较活泼,可作燃料

D.目前计入空气污染指数的有害气体为

20、银汞合金是目前广泛使用的一种补牙材料。银汞合金补牙材料中除了银、汞外,还含有锌、锡、铜等金属。下列有关银汞合金的推测不合理的是

A.银汞合金是一种新型化合物

B.银汞合金是一种金属材料

C.银汞合金的硬度比锡的大

D.银汞合金的毒性一定远低于汞的毒性

21、某化学学习小组的同学在研究几种化学变化时绘制了如下图像,其中能正确表示对应变化关系的是

A.电解水一段时间(忽略气体的溶解)

B.分别向等质量的大理石中滴加足量相同的稀盐酸

C.镁条在空气中燃烧

D.加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气

22、如图,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是

 

X

双氧水

Y

二氧化锰

氯化钠

氢氧化钠

硝酸铵

A.①④

B.②③

C.①③

D.①③④

23、CH4的燃烧反应在物质M的作用下分两步进行,其原理如图所示。下列有关说法正确的是

A.物质M可能是Cu(OH)2

B.步骤①反应中CH4与CO2的质量比为1:1

C.理论上,步骤①消耗的物质M质量等于步骤②生成的物质M质量

D.燃烧总反应中消耗的CH4与O2的分子数之比为1:1

24、下列实验方案能达到实验目的的是

序号

实验

方案

A

除去CO2中的CO

通过灼热的炭层

B

除去CaCO3中的CaO

高温煅烧

C

除去木炭粉中的二氧化锰

取样,加入足量双氧水

D

鉴别H2和CH4

分别点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯

A.A

B.B

C.C

D.D

25、下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是

A.物质用途

B.化学之最

液氮:用于医疗手术

明矾:用于消毒杀菌

自然界最坚硬的矿物质:金刚石

空气中含量最多的物质:氧气

C.物质鉴别

D.环保知识

硬水和软水:肥皂水

蒸馏水和食盐水:玻璃棒蘸取,灼烧蒸干

减缓温室效应:植树造林,节能减排

减少水体污染:禁止使用洗涤剂

A.A

B.B

C.C

D.D

二、(共1题,共 5分)

26、下列实验操作中正确的是

A.

B.

C.

D.

三、填空题(共10题,共 50分)

27、化学为生命密码解锁DNA承载着生命遗传密码,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一.胞嘧啶由    种元素组成,一个胞嘧啶分子由   个原子构成.

28、1774年,瑞典化学家舍勒用二氧化锰跟盐酸反应首次制得氯气,从而发现了氯元素。这个反应的化学方程式为:MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑在通常情况下,氯气呈黄绿色,有剧烈的刺激性气味,有毒!标准状况下,氯气的密度为3.214g/L,约是空气的2.5倍。氯气能溶于水,常温下1体积水能够溶解约2体积氯气。溶解的氯气能够跟水起反应,生成盐酸和次氯酸(HClO),反应的化学方程式为:Cl2+H2O=HCl+HCl。

(1)在二氧化锰跟浓盐酸制氯气的反应中,二氧化锰是做______剂(填“催化”、“氧化”、“还原”)。

(2)有剧烈的刺激性气味,这属于氯气的______性质(填“物理”、“化学”)。

(3)实验室中制取氯气,用集气瓶收集氯气时,应用______法收集。

(4)此外,在化学史上,舍勒除首先制得氯气外,还首先制得了另一种主要的气体是______

29、写出下列元素的符号或名称:

_____;钾_____;氖_____;铝_____;镁_____

Na_____Ar_____Ca_____He_____Si_____

30、R如图是初中化学常见的装置,有着诸多的用途。

(1)将此装置倒置后,气体从b端进入收集气体,因该气体的密度比空气______(填“大”或“小”);

(2)若瓶中装有少量的_______________(填试剂名称),先在__________(填“a”或“b”)端吸气,后在另一端呼气,能比较出呼出气体和吸入空气中的二氧化碳含量高低;

(3)若在该装置中加入少量水,用于病人输氧,该装置在病人输氧时可发挥的作用有__________(填序号)。

①验证输出气体是否为氧气  ②便于观察是否有氧气 ③便于观察输氧的快慢

31、化学帮助我们认识身边的物质

(1)用化学式填写:

①支持呼吸的气体_______

②稀硫酸中的溶剂_______

③燃烧产生耀眼白光的金属_______

④贝壳的主要成分_______

⑤用于人工降雨的物质:_______

⑥胃酸里的酸_______

(2)在上述六种物质中选择合适的完成下列方程式:

①两种单质参加的化合反应:_______

②两种化合物参加的化合反应:_______

③产物全部都是单质的分解反应:_______

④产物都是化合物的分解反应:_______

⑤有气体产生的置换反应:_______

32、如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质,其中X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题:

1)稀盐酸中阳离子的符号是________

2)反应①中石蕊溶液变为________色;

3)反应⑤的化学方程式为:________

4)图中只生成盐和水的反应有________(填序号);

5)若X溶液既能跟稀盐酸反应,又能跟反应,则X可能是 中的________

33、①氧气 ②硫粉 ③氮气  ④稀有气体 ⑤红磷  ⑥镁条

(1)在空气中燃烧发出耀眼的白光的是_____

(2)淡黄色粉末的是_____

(3)空气中按体积计算含量最高的是____

(4)通电时,各种电光管会发出不同颜色的光的是_____

34、下图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:

1用于夹持试管的仪器是     

2取用粉末状药品时一般选用  

3取用块状药品时一般选用  

4常用于给物质加热的仪器是  

5用于吸取和滴加少量液体的是  

6既可用作反应容器又能直接受热的是     

7用来收集和贮存少量气体时需用      

 

35、________可以溶解多种物质,溶解了其他物质的 ________外观上无明显 ________但已不再是 ________;生产和生活用水的任意排放,造成水源 ________和环境 ________.海水 ________或污水 ________后可重新使用.

36、走进碳村庄的格局如图1

1碳村庄的居民中,属于单质的是__________

2)大理石的主要成分是______________

3碳村庄中的部分居民可以相互转化。写出通过化合反应将CO转化为CO2的化学方程式:__________

4碳村庄又来了一位新成员-----------蔗糖(C12 H22O11),它在酒曲的催化下,经过发酵过程可以转变成酒精和二氧化碳。如图2所示实验,B中相应反应的化学方程式为___________

四、实验探究题(共2题,共 10分)

37、结合图回答问题:

(1)仪器名称:①_______,②_______

(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_______(选填序号),该反应的化学方程式为_______。用E装置收集氧气完毕后,应先_______(选填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”)。

(3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为_______,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是_______(选填序号),可用D装置收集CO2的理由是_______

(4)已知CaCl2的水溶液呈中性。用图1装置探究制取CO2的实验。实验开始时,向锥形瓶中加入一定量的盐酸,图2表示实验过程中装置G和Ⅰ中的溶液pH变化曲线。

①装置H的作用为 _______

②t1时,锥形瓶中石灰石有剩余,无气泡产生。请判断t2时,锥形瓶中_______(填“有”或“无”)盐酸剩余。

③t1后,显示器B中曲线几乎无变化,其原因是_______

38、补全实验报告。(白磷的着火点是40℃。)

为了验证燃烧的条件,设计下列实验。

装置及操作

现象

解释或结论

 

1A实验

水中白磷不燃烧

________

2B实验

水中白磷_____

未与氧气接触

3_____

B水中白磷燃烧

白磷燃烧的化学方程式是_______

 

五、简答题(共2题,共 10分)

39、甲、乙两图是某化学兴趣小组对课本实验进行的改进。

1)图甲是利用燃磷法测定空气中氧气含量的,据图所示,他们测的氧气的体积分数为___________。红磷燃烧的文字表达式为________。燃烧结束后试管内剩余气体主要是___________(填化学式)。

2)图乙是将滴有酚酞试液的滤纸条放入试管中,试管口塞上一团脱脂棉。

①实验中用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上,过一会儿可观察到的现象是_________,这说明分子________

②与课本实验相比改进后的优点是________(答一点即可)。

40、请结合所学化学知识回答下列问题。

(1)用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色的原因是什么?_____

(2)用微粒观点解释:在北方的冬季把柠紧瓶盖的空矿泉水瓶从室内拿到室外,发现矿泉水瓶会变瘪。____

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