1、如图为人体体细胞中的2对位于染色体上的基因示意图。下列与此有关的叙述，不正确的是（ ）
A．A表示显性基因，A控制的性状与a控制的性状是相对性状
B．如果B来自于父方，则A一定来自于母方
C．生殖细胞中染色体的数目是体细胞的一半
D．a控制的性状不能表现出来，但a可能会传递给子代
2、散步是一种很好的有氧运动，下列有关说法正确的是（ ）
A．外界氧气进入肺部的路线:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
B．平静吸气时，肋间肌和膈肌均收缩，肺内气压大于外界气压
C．吸入到肺部的氧气最终要进入血液才能参与人体的呼吸作用
D．呼吸道对吸入的气体处理能力有限，疫情期间外出要佩戴口罩
3、如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（ ）
A．甲是兔的牙齿，乙是狼的牙齿
B．兔和狼都有门齿和臼齿
C．图乙牙齿的分化，与其杂食性生活相适应
D．牙齿分化提高了哺乳动物对环境的适应能力
4、下列动物中，都属于线形动物的一组是（ ）
A．蛲虫、钩虫
B．丝虫、绦虫
C．线虫、沙蚕
D．乌贼、蜈蚣
5、下列科学家与其事迹对应错误的是（ ）
A．列文虎克——发现了细菌的存在
B．巴斯德——证明了细菌来自空气中
C．苏云金——发现了青霉素
D．伊万诺夫斯基——发现了病毒
6、家蚕的发育过程为（ ）
A．受精卵→幼虫→蛹→成虫
B．幼虫→蛹→蚕蛾
C．受精卵→蛹→蚕→蚕蛾
D．幼虫→成虫
7、人的上肢在完成屈肘运动时，起支点作用的结构是（ ）
A．上肢骨
B．肘关节
C．肱二头肌
D．肌腱
8、年幼的蜘蛛就能结网，只是网小了一些，这种能力来自（ ）
A．雌蜘蛛的传授
B．遗传物质决定了它天生就会结网
C．雄蜘蛛的传授
D．自身的观察和学习
9、如图是某些生物的生殖和发育过程示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．若图中生物体是青蛙，则过程①的方式是体内受精
B．若图中生物体是家蚕，则过程①的方式是体外受精
C．若图中生物体是家兔，则过程②要经历胎生和哺乳
D．若图中生物体是蝗虫，则过程②要经历完全变态发育
10、如图为大肠杆菌的结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A．细胞内没有叶绿体
B．属于真核生物，②是DNA
C．生殖方式是分裂生殖
D．有鞭毛，能运动
11、下列关于显性性状和隐性性状的叙述正确的是（ ）
A．显性性状一定更适应环境
B．控制显性性状的基因是显性基因
C．生物不会表现出隐性性状
D．后代出现机率低的就是显性性状
12、微生物与人类的关系非常密切。下列关于微生物种类与其应用搭配不合理的是（ ）
A．醋酸菌制作食醋
B．青霉分解蛋白质
C．酵母菌制作馒头
D．乳酸菌制作酸奶
13、下表为动物迷宫取食的实验结果，下列分析错误的是（ ）
动物种类 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的尝试次数 | 20 | 11 | 5 |
A．动物迷宫取食是学习行为
B．这种行为与遗传因素有关
C．丙更能适应复杂多变的环境
D．三种动物相比较，甲最高等
14、下列有关动物的运动和行为的叙述错误的是（ ）
A．母鸡孵出白鹅，当起白鹅妈妈，母鸡的这一行为是后天形成的
B．小明手提大桶饮用水上楼时，肱二头肌和肱三头肌都收缩
C．家鸽发达的胸肌附着在胸骨上牵动两翼完成飞行动作
D．蚯蚓走迷宫，黑猩猩用树枝取食白蚁都属于学习行为
15、非洲卢安瓜河谷长达4个月的旱季来临时，吊瓜树迅速换掉老叶，长出新叶和花朵。花朵吸引蜜蜂等吸食花蜜，也将花粉传播开来。花朵脱落后，成为黑斑羚、树羚等的美食。再往后，狒狒和河马等会取食吊瓜树的果实，未消化的种子随粪便排出，这些动物的粪便养活了大自然的清洁工-蜣螂。吊瓜树持续地馈赠，食草动物得以生存，也为食肉动物狮子等带来了充足的食物......下列有关动物在生物圈中的作用，说法错误的是（ ）
A．黑斑羚、树羚等能帮助吊瓜树传粉
B．狒狒和河马等帮助吊瓜树传播种子
C．蜣螂能促进生态系统物质循环
D．狮子等在维持生态系统平衡中起着重要作用
16、下列关于花和果实的叙述不正确的是（ ）
A．将未成熟的雌花套袋处理只能长出果实而没有种子
B．通过人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
C．玉米种皮和果皮结合在一起，一粒玉米就是一个果实
D．一颗西瓜含有多粒种子，说明西瓜子房中有多个胚珠
17、下列哪项不属于生物多样性的内容（ ）
A．生物种类的多样性
B．生态系统的多样性
C．基因的多样性
D．环境的多样性
18、如图为夹竹桃和眼子菜的叶片横切图。夹竹桃属旱生植物，叶的表皮细胞壁厚，角质层发达。眼子菜属多年生水生草本单子叶植物。相关叙述错误的是（ ）
A．夹竹桃的气孔窝主要分布在下表皮，眼子菜的气孔主要分布在上表皮
B．夹竹桃和眼子菜气孔分布的不同是生物适应环境的表现
C．气孔的张开程度可以影响植物蒸腾作用、光合作用等生理作用
D．眼子菜的种子由种皮和胚两部分构成，胚中含有2片子叶
19、动物的名字很奇怪，我们发现有些动物“名不副其实”，比如“鳄鱼不是鱼、海马不是马、蜗牛不是牛、鲸鱼也不是鱼，石鳖不是鳖”，它们分别属于（ ）
A．爬行动物、哺乳动物、软体动物、鱼类、两栖动物
B．两栖动物、鱼类、软体动物、哺乳动物、软体动物
C．两栖动物、哺乳动物、节肢动物、哺乳动物、两栖动物
D．爬行动物、鱼类、软体动物、哺乳动物、软体动物
20、肾蕨是目前家庭中常见的一种盆栽观赏植物，这体现了生物多样性的哪种价值（ ）
A．直接价值
B．潜在价值
C．间接价值
D．没有价值
21、蝌蚪生活在水中，有尾，用_______呼吸，发育成青蛙以后，尾和_______都消失了，生出四肢和_______，可以在_______上生活。
22、染色体主要由DNA和____构成的。____里的片段是基因，染色体在____细胞中是成对的，在____细胞中是成单的，基因在____细胞中也是成对的。
23、______________是地球上最大的生态系统;血液在人体内流动，血液循环的动力来自于________________
24、动物种类多种多样的，目前已经知的动物大约有 种；这些动物可以划分为两大类：分类的依据是以它们体内有无 来划分的； 动物和 动物。
25、家蚕的个体发育过程要经过________、________、________、________四个时期。
26、人的性别是由受精卵中的______________的组成决定的。
27、某夫妇生了个女孩，其性别决定的原理如图8所示，请据图回答：
（1）图中①代表的性染色体是 。
（2）形成②的场所是 。
（3）从图中可知，生男生女取决于受精时 的类型（选填“精子”或“卵细胞”）。
28、生物命名法：瑞典人____提出的双名法，即：_____＋种加词。
29、软体动物的主要特征是柔软的身体外面有____，体外大多具有_____对身体有很好的保护作用．运动器官是___．
30、请阅读下列短文，分析回答问题：
野兔靠吃野菜来生活，狼以野兔为食物，狼一旦碰到老虎，也就成了牺牲品，老虎死后，又成了细菌的美餐，不用多久，尸体就被分解得精光，变成了二氧化碳、水和无机盐回归大自然，又成了植物制造有机物的原料所以，兔、狼、虎、细菌，归根结底都靠植物来生活
（1）写出第一段描述的生态系统中的食物链__
（2）在此生态系统中，生产者是__，消费者是__，分解者是__
（3）影响野兔生活的直接生物因素有__、__，大量捕杀狼和虎会影响生态系统的稳定性，生态系统中的生物数量和所占比例必须保持__才能保持生态平衡．
31、将下列保存食物的方法用直线连接起来。
32、事实上，细菌和真菌都是无法用肉眼看到的。 （______）
33、明明到某动物园观察到了下图的各种动物，明明感叹生命是如此的神奇，正是不同的生命成就了绚烂多姿的世界！但他也有以下一些疑问，请你帮忙解答。
（1）林蛙的成体既可以在陆地上生活，也可在水中游泳，成体的呼吸器官是________。
（2）变色龙所属的类群是真正的陆生脊椎动物，请列举两个它与陆地环境相适应的结构特征：_____________；_____________。
（3）黑帽悬猴会与8—20只同类群居，猛兽来袭时，公首领会发出很大的叫声警告同伴，这种现象叫作_____________。
（4）鸸鹋的翅膀退化，完全无法飞翔，但其体表_____________；前肢变成翼；有喙无齿；呼吸器官是_____________，并有_____________辅助呼吸，故鸸鹋仍属于鸟类。
（5）明明在动物园的海洋馆看到了海龟和海豚的表演。从分类上讲海龟和海豚分别和上图中____________和_____________亲缘关系最近。
34、如图是生活在水中的无脊椎动物，请分析回答问题：
（1）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹 ______有口无肛门
（2）B是______身体呈辐射对称，体表有______有口无肛门
（3）C是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有______有口有肛门
（4）D是花甲，它和鲍鱼属于软体动物，其中鲍鱼的贝壳-----______是一种药材。