1、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是
A．烧碱变质
B．盐酸挥发
C．稀释浓酸
D．试管破碎
2、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（ ）
A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
3、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B．汽车油箱着火时用水浇灭
C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
4、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为
A．Ag、Cu两种单质的混合物
B．Cu、Fe两种单质的混合物
C．Ag、Fe两种单质的混合物
D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
5、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（ ）
A．R+MgSO4=RSO4+Mg
B．R+CuSO4=RSO4+Cu
C．R+H2SO4=RSO4+H2↑
D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R
6、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（ ）
A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B．拌凉菜时加少许食醋调味
C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
7、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A．
B．
C．
D．
8、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A．NaCl氯化钠食盐
B．CaO氧化钙熟石灰
C．Na2CO3碳酸钠纯碱
D．NaOH氢氧化钠烧碱
9、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A．铀元素为非金属元素
B．铀235原子的核电荷数为92
C．铀235原子的核外电子数为143
D．铀235原子的质量为235g
10、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种
B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变
C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34
D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间
11、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （ ）
A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3
C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3
D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
12、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是
A．
加热一定量的高锰酸钾
B．
某气体溶解度随温度和压强的变化
C．
向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液
D．
向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
13、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（ ）
A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体
B．温度不变，向溶液中加入水
C．降低温度至10℃
D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃
14、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．
A．③④⑤
B．①⑤⑦
C．④⑤⑥
D．④⑥⑦
15、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （ ）
A．+7
B．+6
C．+4
D．-2
16、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是
A．滤液有两种可能的组成
B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生
C．滤渣中至少有两种物质
D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生
17、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（ ）
A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点
B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧
C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D．石油、乙醇均是可再生能源
18、下列有关物质的比较推理中正确的是
A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸
B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的
19、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是
A．
B．
C．
D．
20、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是
A．浓硫酸
B．浓盐酸
C．生石灰
D．氢氧化钠
21、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是
A．X＞Y＞Z
B．Y＞Z＞X
C．Y＞X＞Z
D．Z＞Y＞X
22、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（ ）
A．Z＜Y＜X
B．Y＜X＜Z
C．X＜Y＜Z
D．Z＜X＜Y
23、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（ ）
A．BaCl2
B．NaOH
C．CuO
D．Zn
24、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）
A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C
C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
25、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
26、下列燃料不属于化石燃料的是（ ）
A．煤
B．石油
C．天然气
D．氢气
27、某同学在学习中构建了 “部分含氧物质间相互转化的关系图”。
（1）写出反应①的化学反应方程式________ 。
（2）写出反应②的化学方程式_______ 。反应前后氧元素的化合价变化情况是______ （填 “升高”、“降低”、“有升有降”)。
（3）为了测定某高锰酸钾的纯度，取16g该样品，加热充分反应后（杂质不参加反应)， 称量剩余固体的质量为14.4g。由质量守恒定律可知：产生的氧气质量为___g。 请根据化学方程式，计算出该样品中高锰酸钾的质量分数______。 (写出计算过程）
28、同学们参加下列实践活动。
（1）图A自制馒头时，需用到小苏打。小苏打的化学式为_______。
（2）图B自制蔬菜面条时，需在面粉中加入一定量的蔬菜汁，蔬菜面条比普通面条多提供的营养素主要是矿物质和_______。
29、如图是某牙膏商标上的部分文字，请根据上面的内容用化学用语填空： 品名：XX牙膏成分：硝酸钾、磷酸钠、二氧化硅
（1）牙膏属于_____________（填“混合物”或“纯净物”）
（2）写出硝酸钾中金属元素的元素符号：_____________
（3）写出硝酸钾中硝酸根离子的离子符号：____________
（4）标注出二氧化硅中氧元素的化合价： ____________
（5） 硝酸钾是生产、生活中用途广泛的一种物质，在农业可用作__________（填氮肥、磷肥、钾肥或复合肥）
30、向某无色溶液A中加入BaCl2溶液产生白色沉淀.甲同学认为A可能是碳酸钠溶液,因为它能与BaCl2溶液反应产生BaCO3沉淀.而乙同学认为A可能是一种硝酸盐溶液,丙同学却认为A可能是一种酸溶液.请你将乙、丙两同学的结论及理由填在下表中
| A中溶质的化学式 | 判断理由(用化学方程式表示) |
甲 | Na2CO3 | Na2CO3+BaCl2=BaCO3 ↓+2NaCl |
乙 | _______ | _______ |
丙 | _______ | _______ |
31、化学兴趣小组的同学设计了用一氧化碳气体还原氧化铁的实验装置，如图所示，回答下列问题：
（1）为了避免玻璃管a在加热时可能发生爆炸，加热前应______________________．
（2）a管中Fe2O3发生反应的化学方程式为____________________．
（3）B装置除了吸收CO2气体外，还_______________________．写出B装置中NaOH发生反应的化学方程式_______________________．
（4）若a管中氧化铁全部还原成铁，冷却后称量铁的质量比反应前氧化铁的质量减少了2.4g，则加入a管中的氧化铁的质量是_______g．
32、正确运用化学用语是学好化学的基础。请用化学符号完成下表中的空格
2个水分子 | 氯化亚铁 | 3个钠离子 | 纯碱 |
_____ | _____ | _____ | _____ |
33、下图中A是钾元素在元素周期表中的信息，B、C、D、E依次是钠、镁、铝、钾的原子结构示意图。
（1）由A可知，钾元素的相对原子质量为________。
（2）分析B、C、D、E可知:
①它们属于不同种元素的根本原因是它们的___不同；
②根据___判断，B. C. D. E都属于金属元素；
③在元素周期表中，钠、镁、铝元素位于同一周期，是因为它们具有相同的____；
④由于钾原子比钠原子多1个___，更容易失去电子，所以钾的活动性比钠强。
34、根据下图回答问题。
（1）写出一个实验室制氧气的化学方程式，并选择制取装置。
① 化学方程式：_______。② 制取装置: _______
（2）实验室收集二氧化碳用装置 C 而最好不用装置 D 的原因是_________， 实验室制取二氧化碳的方程式为_______
35、请从给出的 H、C、O、Na、Fe、Ca、Cl 七种元素中选择，按要求填空。
（1）微量元素与健康息息相关，缺乏上述元素中的某种微量元素会导致_________（填疾病）；
（2）分别写出能与纯碱发生复分解反应的碱和盐的化学式：________、________。
36、第三十届“中国水周”宣传主题：落实绿色发展理念全面推行河长制。保护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查：
（1）取回水样，静置后用过滤柱进行过滤，过滤柱中的活性炭的作用是_____；
（2）可用_____检验该水样是硬水还是软水；
（3）日常生活中将硬水转化为软水的方法是_____；
（4）下列做法会造成水体污染的是_____。（填序号）
①工业废水达标处理后排放 ②随意丢弃废旧电池 ③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和农药
37、化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
（1）仪器①的作用是_____。
（2）若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一瓶较纯净的氧气。你选择的收集装置是_____（填序号），选择装置A作为发生装置，在现有状态下，你需选择的合适的药品进行反应，则发生的化学反应方程式为：_____。用此反应原理制取氧气选择装置A作为发生装置，这是由_____决定的。
（3）用装置B制取氧气虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取_____（填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。若将装置B中的单孔塞换成图二的装置Ⅱ能够在制取CO2时，控制反应的发生和停止，但是需要补充一种仪器_____来配合操作。
38、根据下图实验装置，回答问题。
（1）图中仪器a的名称是___________。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为______________________。用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是_________。
（3）实验室制取二氧化碳气体所选用的装置__________(填序号)，化学方程式为_________。
（4）某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。
①请写出用CO气体还原氧化铁的化学方程式_________。
②实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是__________。
A甲→乙→丙→丁 B甲→丙→乙→丁
C乙→甲→丙→甲→丁 D乙→甲→丙→乙→丁
39、如图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题：
（1）A实验中集气瓶内水的作用是_____。
（2）B实验中玻璃管的作用是_____。
（3）C实验过程中，当蒸发皿中出现_____时，停止加热。
（4）D实验中酒精灯加网罩的作用_____。
40、化学就在我们身边，化学与我们的生活息息相关。根据所学知识回答：
（1）4种调味品的主要成分中属于有机物的是________。
A 食醋 B 食用小苏打 C 菜子油 D 食盐
（2）厨房中的铁锅清洗后一般要擦干放置，可以减少__________对铁锈蚀的影响。
（3）蛋糕是一种美味又营养的食品，其制作原料主要有：鸡蛋、面粉、牛奶、橄榄油等，其中富含糖类的是________。
（4）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是___；（填字母）
A 食醋 B 食盐水 C 肥皂水 D 氢氧化钠溶液
（5）常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染．增大燃料与空气的接触面积和提供充足的____都有利于燃料的完全燃烧．