1、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
2、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
3、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
4、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
5、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
6、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
7、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
8、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
9、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
10、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
11、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
12、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
13、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
14、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
15、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
16、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
17、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
18、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
19、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
20、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
21、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
22、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
23、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
24、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
25、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
27、在稀释浓硫酸时,一定要使 沿着器壁 倒入 里,并 ,这是因为浓硫酸的 并且 .
28、如图中不同的“小球”代表不同的原子。
(1)中共有_____种元素的原子,它们的本质区别是___________________。
(2)D 图可表示5个______(填“分子”或“原子”)。
(3)五幅图中,能表示混合物的是___(填字母,下同);能表示化合物的是___。
29、用适当的化学符号回答:
①天然气的主要成分_____;
②车用铅酸蓄电池中的酸是_____;
③不同的碱溶液具有相似的化学性质,是由于溶液中都含有相同的_____;
④人体血红素中的亚铁离子_____;
⑤常用于改良酸性土壤的碱是_____。
30、诺贝尔化学奖得主德国化学家Gerhard Ertl对CO与NO2在催化剂Pt/Al2O3/Ba表面进行的研究,催生了汽车尾气净化装置。下图为该反应过程的模型,请回答下列问题:
(1)该装置的最大贡献是_____,写出图中所示反应的化学方程式_____。
(2)以下各项中,在化学反应前后肯定不发生变化的是:_____(填序号)。
①元素的种类 ②原子的质量 ③分子的种类 ④原子的数目
(3)氨气是一种重要的化工原料,工业上常用氨气来处理有毒气体NO2,反应原理是8NH3+6NO27X+12H2O,其中X的化学式是_____。
(4)科学合理施用化肥和农药,开发研制与推广使用新型高效、低毒、低残留肥料和农药是实现农业良性发展的需要。以下做法合理的是_____(填序号)。
①为提高产量,尽量多地使用氮、磷、钾肥
②给韭菜施用大量有机磷农药以杀死害虫
③铵态氮肥不与碱性物质混用
④在蔬菜大棚中适量补充二氧化碳以促进光合作用
31、通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。下图是实验室常用的装置。请回答下列问题。
(1)实验室制取氨气的发生装置,可选用 (填装置编号);
(2)收集氨气,应采用的装置为 (填装置编号);
(3)实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用__________(填物质名称)吸收。最好选用下列___________装置吸收,理由是____________________。
32、二氧化碳气体也能支持燃烧,将镁条点燃伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末。写出反应的化学方程式_____。
33、生活中处处有化学。结合你所学的知识回答下列问题:
(1)最近,小明家做饭时燃气灶火焰呈现黄色,锅底出现黑色。通过维修师傅调节燃气灶的进风口之后,火焰变回淡蓝色。这说明使燃料充分燃烧通常需要考虑两点:一是燃烧时要有_____________;二是燃料与空气要有足够大的接触面积。
(2)由于暴雨,小明家的井水最近出现浑浊现象。爸爸向水井中投入适量的明矾粉末后,井水逐渐就变澄清了,投入明矾的作用是____________。打上来的浑浊井水除明矾外,还可以采用_________方法净化。
34、疫情期间,同学们可能会用到很多消毒用品,其有效成分有酒精、次氯酸钠或二氧化氯等。
(1)“84”消毒液可以用于公共场所消毒,其主要成分是次氯酸钠,制取它的化学方程式为 ,则X的化学式为_____。请根据“在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应,叫做氧化还原反应”判断,该反应_____(填“是”或“不是”)氧化还原反应。
(2)利用氯酸钠( NaClO3)可制备ClO2, NaClO3中氯元素的化合价是_____。
35、利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。
(1)海底埋藏着大量的“可燃冰”,可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃烧的化学方程式为_________________。
(2)人们常利用煤燃烧反应产生的能量来做饭、取暖。下列有关说法正确的是_________。
A. 化学反应过程中都会发生放热现象
B. 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C. 在当今社会,人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的
36、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示,据图回答:
(1)30 ℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为____________;
(2)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是________________;
(3)50 ℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10 ℃时,析出晶体最多的是________,所得溶液中溶质质量分数最大的是_________。
37、下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器,试根据题目要求,回答下列问题:
(1)以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰做催化剂),在实验室制备并收集干燥的氧气。按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。
①所选仪器的连接顺序为__________(填写仪器序号字母)。
②写出该反应的化学方程式为___________________________________。
③证明上述实验中氧气已收集满的方法:___________________________________________。
④下列关于氧气制取和性质的叙述中,不正确的__________(填“A”“B” “C”或“D”之一)。
A.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集
B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部
C.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
(2)用一氧化碳气体(含有少量二氧化碳)测定某氧化铁样品中所含Fe2O3的质量分数(假设杂质不挥发,也不发生反应),所选装置按“混合气体→C→E一燃着的酒精灯”的顺序连接。实验前检验装置气密性,假设所发生的化学反应都充分反应,进行实验并记录实验数据,如下表所示:
装置编号 | C中玻璃管内固体 | E中溶液 |
反应前质量 | 20.0g | 200g |
反应后质量 | 16.8g | 213.2g |
①装置C处发生反应的化学方程式为______,该装置中可观察到的实验现象为________。
②选择合理数据计算氧化铁样品中所含Fe2O3的质量为___________(计算结果精确至0.1g)。
③上述实验在E装置的后面放一温燃着酒精灯的目的是___________。
38、氯化铁在现代工业生产中应用广泛。某化学研究性学习小组模拟工业生产流程制备氯化铁,再用副产品氯化铁溶液吸收有毒的H2S气体。
【查阅资料】
Ⅰ.氯气(C12)在通常状况下是一种绿色气体,有毒。它化学性质括泼,如:能能与铁反应生成氯化铁;能与氯化亚铁反应生成氯化铁;能与水反应C12+H2O=HCl+HClO;……
Ⅱ.氯化铁在空气中易潮解,加热易升华。
Ⅲ.无水氯化钙易吸水,可作干操剂。
他们设计了制备氯化铁的实验方案,装置示意图(加热及夹持装置略去)及操作步骤如下:
①……;
②通入干燥的Cl2;
③用用酒精灯加热铁屑,直至反应完全;
④……;
⑤冷却后,停止通入C12,并用干燥的N2排尽装置中残留的C12,再将收集器密封。
请回答下列问题:
(1)操作①的名称为__________________;实验操作中先通入氯气再加热铁屑的原因是_____________。
(2)第③步加热后,生成的烟状氯化铁大部分进入收集器,少量沉积在反应管A的右端。要使沉积的氯化铁也进入收集器,第④步操作是_____________________。
(3)操作步骤中,为防止氯化铁潮解所采取的措施有___________________(填步骤序号)。
(4)装置D的作用为_________________________。
39、化学实验是学习化学的重要方法.请完成下列金属性质的实验.
(1)实验一:比较铁、铜的金属活动性强弱.请你设计实验完成下表内容.
实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
________________ | ________________ | 金属活动性:Fe>Cu |
(2)实验二:镁、锌、铁三种金属与酸的反应.
[实验]取一定量的镁、锌、铁三种金属分别加入到溶质质量分数相同的稀硫酸中,充分反应,观察现象.
[结论]活泼金属能与酸反应.
[分析]
①三个反应的共同特点是_________,写出其中一个反应的化学方程式__________________.
②若完全反应后,三个反应生成氢气的质量相等,原因是__________________.
40、黑龙江省是我国大豆主产区,大兴安岭出产的九三大豆颗粒圆润饱满,皮薄色黄。是加工大豆食品的优质原料。
(1)大豆中含有丰富的蛋白质,蛋白质是由多种______构成的极为复杂的化合物,它是构成细胞的基本物质,是______的主要原料。
(2)大豆植株根部的根瘤菌虽然具有固氮作用,但是仍然不能满足大豆的生长需要,要想大豆在高寒的大兴安岭地区获得高产,应该施用一种化学式为______的复合肥。化肥对提高农作物的产量具有重要作用,但是由于化肥中含有一些重金属元素、______和放射性物质,不合理施用也会造成土壤污染。
(3)大豆收割后留下的秸秆可以作为牛、羊饲料,严禁烧荒处理,防止焚烧产生的______(填两种)造成环境污染。