阳江2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、补充句子。

少小离家老大回,_______________________________________________

2、詹天佑经常勉励工作人员,说:我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概'差不多'这类说法不应该出自工程人员之口。”

这句话抓住詹天佑的 来写,表现了詹天佑  

 

3、名著阅读。

(1)《海底两万里>〉主要讲述的是_______潜艇的故事,船长是__________

(2)请举例概括出《海底两万里》中船长和阿龙纳斯在海底环球探险时经历的两次险情。

______________________________________

4、补充诗句

(1)无情未必真豪杰,___________________

(2)更喜岷山千里雪,___________________

(3)___________________,万紫千红总是春。

(4)___________________,水村山郭酒旗风。

(5)等闲识得东风面,___________________

5、 把下列诗句补充完整

1.应怜屐齿印苍苔,______________

2._______________,南望王师又一年。

3. ______________,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

4. 半亩方塘一鉴开,_____________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、读《浪淘沙》,完成下列各题。

浪淘沙

(唐)_____________

________________________ ________________________

________________________ ________________________

1默写《浪淘沙》。

2用自己的话说说这首诗的意思。

______________________

3牵牛织女指的是民间故事中的_____________________________

4判断对错。

①诗人以浪漫的想像结合传说,把黄河汹涌澎湃的特点写在具体、生动、形象。______

②这首诗写出了诗人对现实生活的不满。______

③这首诗以极大的热情,描绘了黄河的雄伟气势,抒发了作者豪迈的气概和奋发精神。_______

7、诗歌鉴赏。

石灰吟

千锤万凿出深山,

烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,

要留清白在人间。

【1】本诗的作者是__________代诗人__________

【2】下列赏析有误的一项是(       

A.这是一首托物言志诗。作者以石灰自喻,表达自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。

B.“烈火焚烧若等闲”中,说的虽然是石灰的开采过程,但它实际是象征志士仁人无论面临何种考验,都能从容不迫。

C.“粉骨碎身浑不怕”中“浑不怕”三字使读者联想到不怕牺牲的精神。

D.最后一句“要留清白在人间”,“清白”一词一语双关,既是指石灰的颜色也是指诗人立志要做纯洁清白的人。

8、简答题。

宿建德江

唐 孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

【1】请简析第二句中的“新”字。

________________________

【2】说说野旷天低树,江清月近人这句诗歌写出了什么样的景色。

_____________________

【3】这首诗是怎样抒发情感的?抒发了诗人怎样的情感?

__________________

【4】日暮客愁新的愁在诗中起什么作用?

____________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读。

雪凝红叶

峡谷中,坐落着一座低矮简陋的小草房。门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址”“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽!”时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。

一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起一段悲壮的历史来:

赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别:“民众的旗,血红的旗,收殓着战士的尸体,尸体还没有僵硬,鲜血已染透了旗帜……”她高喊着:“打倒日帝国主义!中国共产党万岁……”在口号声中,她倒在了血泊里,她才三十一岁……

我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁……她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。

我采撷了一片柞叶,珍惜地夹在我带着的笔记本里,这一片红叶呀,不是可作我最珍贵的书签吗?书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边……

【1】结合上下文,用自己的话解释下列词语。

目光炯炯:______________________________________________________________

情不自禁:_______________________________________________________________

【2】写出第三自然段的段意。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【3】用“ ”画出一句表示作者联想的话。

【4】作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方,采撷一片柞叶珍藏起来?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【5】在抗日斗争时期,许多仁人志士为了中华民族的独立自主献出了生命,请你搜集他们的事迹,简单的讲给同学听。

人物:____________

事迹:___________________________________________________________________________________________________________________________________________

10、阅读与理解。

环保“新兵”——玉米

塑料曾被列为二十世纪最伟大的发明之一。随着能源的日渐紧缺和人们环保意识的日益增强,这一杰出的发明也暴露出“杰出”的缺点:第一,制造塑料,要耗费大量宝贵的石油资源;第二,塑料需要千百年才能降解,大量塑料垃圾加重了地球的负担;第三,就算千百年后塑料降解了,也污染了土壤,影响地下水质和农作物生长。

谁来代替“劣迹斑斑”的塑料呢?经过不懈的研究,人们终于找到了一位很好的“替身”——玉米。科学家从饱含淀粉质的玉米中,用现代生物技术提取出乳酸,再经过特殊的聚合反应,生产出颗粒状高分子材料聚乳酸。它可以替代化工塑料,因此,被称为“玉米塑料”。

它能做瓶子、盒子等日用品,还可以制造矿泉水瓶子!英国的一家公司刚进行了一场“瓶子革命”。他们用“玉米塑料”制造的矿泉水瓶,通体透明,和化工塑料制成的瓶子一模一样。而且,短短3到9个月,便能完全降解,降解后还能充当肥料。一举多得,难怪有人说这是瓶子的“革命”!

除此外,“玉米塑料”的本领还有好多哩!

日本的几家电器厂商,就用“玉米塑料”制成了DVD光盘。这种光盘价格贵了些,但非常环保。随着电脑的大量普及,废弃的、不可降解的光盘也成了一大“公害”。“玉米光盘”却不一样,埋进土里,一年后,便消失得“无影无踪”,绝对环保。

手机,居然也可用玉米制造!国外推出的“玉米手机”,除了电子器件,其他材料都是“玉米塑料”。只需把机芯等少数零部件拆下,报废的手机就可以往花坛中一埋,没多久,花花草草更鲜艳亮丽了。手机成了花草的“补品”,你说妙不妙啊?到目前为止,全球手机使用量已超过15亿部,报废的更多,“玉米手机”为手机找到一条不错的“后路”,真是妙呀!

美国的一家公司别出心裁,推出了玉米袜子。目前,几乎所有的袜子都是化纤材料制成的,不可降解。研究人员从玉米身上提取纤维,织成袜子,既时髦又环保,外观漂亮,穿着舒适,透气性、牢固度和普通袜子一样好。谁会想到玉米竟然还能穿在脚上呢!

玉米,新型的环保材料,应用前景十分广阔。制作成农用薄膜,为瓜果蔬菜出力,薄膜老化了,又可作肥料,功劳真不小呀!玉米还能制成各种器具,连狗狗爱啃的“狗咬骨”都用上了它,味道挺不错哩!许多玩具也让“玉米塑料”出场。宝宝们玩得更安全,大人更放心。

玉米,是传统粮食,现在,它又变成瓶子、盒子和袜子,多神奇的科技啊!

【1】第1自然段中“杰出”一词加引号,作用是表示____________

【2】根据短文内容,概括出传统塑料的缺点和“玉米塑料”的优点,填写表格。

传统塑料的缺点

“玉米塑料”的优点

________

________

________

________

________

________

【3】下列表述和理解有误的一项是(        

A.从内容结构上来说,第4自然段起到承上启下的作用。

B.“玉米手机”为手机找到一条不错的“后路”,这里的“后路”指“玉米手机”为手机报废后如何处理提供了一个很好的方法。

C.如果本文先谈“玉米塑料”的特点和用途,再介绍“玉米塑料”的由来,这样会更加合理。

D.目前,几乎所有的袜子都是化纤材料制成的,不可降解。”这句话中的“几乎”一词从范围上加以限定,体现了说明文语言的准确性,不可以删除。

【4】短文的第5自然段运用了哪些说明方法?这样写有什么好处?

_________________

【5】本文介绍新型的环保材料应用前景十分广阔,主要表现在制成_________________________等方面。

【6】“玉米塑料”除了短文中介绍的内容,还会运用在生活中的哪个领域?请你发挥想象,列举出一个例子加以说明。

_________________________

11、阅读课外文段,回答问题。

___________

①这是一位著名流行音乐节目主持人讲的故事。

②年前那个雨雪霏霏。北风凛冽的季节,刚刚中学毕业的我,带着对音乐的狂热,只身来到纳什维尔,希望成为流行音乐节目主持人。

③然而,我却四处碰壁。一个月下来,口袋里差不多已空空如也。幸亏一位在超级市场工作的朋友用那里准备扔掉的过期食品偷偷接济我,我才勉强度日。最后,我只剩下一美元,却怎么也不舍得把它花掉,因为上面满是我喜爱的歌星的亲笔签名。

④一天早晨,我在停车场留意到一名男子坐在一辆破旧不堪的汽车里。一连两天,汽车都在原地。而那名男子每次看到我都温和地向我挥挥手。我心里纳闷,这么大的风雪,他待在那儿干吗?

⑤第三天早晨,当我走近那辆汽车时,那名男子把车窗玻璃摇下来。我停住脚步,和他攀谈起来。交谈中,我了解到,他是到这里来应聘的,但因早到了三天,所以无法立即工作。口袋里又没钱,只好待在车里不吃不喝。

⑥他忸怩片刻,然后红着脸问我是否可以借给他一美元买点吃的,日后再还我。然而,我也是自身难保。我向他解释了我的困境,不忍看到他失望的表情而转身离去。

⑦刹那间,我想起口袋里的那一美元。犹豫了片刻,我终于下定了决心。我走到了车前,把钱递给了他。他的两眼顿时亮了起来。“有人在上面写满了字。”他说。他没有留意那全是亲笔签名。

⑧那一天,我尽量不去想这珍贵的一美元。然而时来运转,就在当天早晨,一家电台通知我去录节目,薪金 500 美元。从那以后,我一炮打响,成为正式节目主持人,再不用为吃穿用而发愁。

⑨我再没有见过那辆汽车和那名男子。有时候,我在想他到底是乞丐,还是上天派来的使者。但有一点是清楚的,这是我人生碰到的一次至关重要的考试——我通过了。

【1】给短文加一个标题,写在文前的横线上。

【2】写出与下面词语意思相近的词语。

接济(________) 攀谈(________) 犹豫(________) 破旧(________)

【3】第⑥段中的“困境”具体指:

(1)_____________________ 

(2)_____________________ 

(3)_____________________。

【4】在文中找出能表现“我”珍爱这“最后一美元”的语句(两处), 请用波浪线在原文中中标出来。

【5】第⑨段中的“这是我人生碰到的一次至关重要的考试”,联系上下文理解“考试”指的是___________________

【6】读了这篇短文,你从中受到什么启发呢?

_______________________

【7】你认为文中的“那名男子”的身份可能是:(1)一个乞丐;(2)一家电台老板;(3)一个骗子;(4)一位应聘者。请你选择一种可能,然后展开合理想像,猜想一下“我”在若干年后与“那名男子”相遇的情景,然后写下来。注意句子的通顺。

_____________

12、阅读

【材料一】

【材料二】首播收视情况

期数

播出日期

CSM52城市网收视情况

收视率(%)

排名

收视份额

(%)

第一期

2018年2月16日

1.549

5

5.193

第二期

2018年2月17日

1.292

2

4.732

第三期

2018年2月18日

1.401

1

5.061

 

【材料三】节目呼应落实党的十九大报告“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的精神,用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合,让经典具有新时代属性,产生新的先锋文化,开创文化节目2.0时代。

【1】材料一为我们推荐的中国大型文化节目是《_______》。节目的宣传语是_______

【2】要想知道大家是否喜欢这档节目,要看哪则材料?从首播收视情况来看,你有什么发现?

______________

【3】结合材料三,简要分析这档节目的优点,要求:分条而列,简要概括。

______________

13、阅读下面的文字,回答问题。

材料一:传统节日作为中华传统文化的重要组成部分和表现形态。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式来展示中华民族的精神世界,表达对美好理想、智慧与伦理道德的追求和向往,是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的的重要载体。

材料二:端午节,它本质上蕴含着屈原强烈的爱国主义和忧国忧民的情怀,包含着人们对屈原所代表的民族品格的追求。这一天,家家户户都悬钟馗像、挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊……而龙舟竞赛则是最具活力的体现,展示的是奋发向上的精神,具有源远流长的历史记忆。

材料三:每年的端午节,全国各地的龙舟竞赛五花八门,各有特色。湖南汨罗江:参赛者点着蜡烛,抬着龙舟,先到“屈原祠”去祭祀,然后“挂红”下水。一声炮响,纵舟竞飞;四川万县:龙舟赛都在长江进行,每艘大舟可容纳70—80人,每艘龙舟有一手执令旗手立于船头,领呼号子。竞赛终点以夺旗或抢鸭子告捷;广西:除分男子、女子两种外,还有手划和脚划之别。除了比速度之外,还要评比龙舟的设计和装饰等。

【1】请用一句话概括你对以上材料研读的探究结果。

__________________________

【2】端午节将至,艾东同学想写一副对联表达对节日的喜爱,但只写出了上联,请为他补齐下联。

上联:划龙舟,划出民族品格。

下联:______________

14、课外提优

感谢一只流浪猫

①这是一个飘着雪花的黄昏,我站在阳台上向楼下俯瞰,一个人与猫的故事正在街上上演。

②楼下有一个公交车站点,有大约七八个人正在焦躁地等车。而在距离人群不远处,一只流浪猫在寒冷中徘徊着、嘶叫着,无助到了极点。最后,它向等车的人群走去,也许,在它看来,在这冰天雪地的钢筋水泥世界里,只有不远处的人类才是自己最可依赖的吧。

③猫钻进了人群,人群开始骚动。一个年轻女人一声尖叫,她身边的男人开始用力踢那只猫,猫挣扎着再次钻进人群,人们开始不停地躲着它,避着它。猫的希望一个个都破灭了,它只好依旧无奈地趴在离人群不远的雪地上悲伤地哀叫。终于,我看到一个推着垃圾车的清洁工走过来了。这个年过五旬的老妇人发现了那只流浪猫,她俯下身子轻轻地把它抱在怀里。猫不再叫了,乖乖地偎着她,并用舌头舔着她的手。老人用手拭去它凌乱的毛皮上的灰土,然后脱下外面的褂子,把猫严实地在里面,放在马路边一个避风的墙角里,然后离开了。人们都看着这一切,肃静无声。

④几十秒后,事情出现了令人意想不到的逆转。一个男人把新买的电饭锅从纸箱中拿出来,他拿着空纸箱,走到那个墙角,把猫放在了纸箱里;接着有两个小学生从人群中走出来,他们从书包里拿出几包小食品,撕开包装,放到了那个纸箱里;还有两个男人走到了纸箱旁边,他们好像在商量着什么,然后一个男人拿出手机开始打电话,公交车开过来了,开始尖叫的那个女人突然焦急地与她身旁的男人耳语着,最后,她跑过去抱走那个纸箱,和男人上车离开了。

⑤就在这时,我看到那个清洁工人神色焦急地回来,她来到原来放猫的地方驻足很久,才推着车离去。

⑥我想如果这只流浪猫通人性,它应该感恩刚才所有救助它的人,但当我换个角度想那些动了恻隐之心的人时,我却觉得,这些人更应该感谢那只流浪猫——因为是它, ____________

______________________________________________________。

(1)结合上下文,解释“骚动”和“恻隐之心”。

____________________________________________________________________________

(2)在短文的横线上填上恰当的语句,使文意通顺,衔接自然。

(3)你从第③自然段加点的词语中体会到了什么?(3分)

___________________________________________________________________________

(4)“人们都看着这一切,肃静无声。”此时,人们都在想什么?

___________________________________________________________________________

(5)“几十秒后,事情出现了令人意想不到的逆转。”是什么让事情出现了“意想不到的逆转”?

___________________________________________________________________________

(6)清洁工人为什么“神色焦急”地回来?她在原来放猫的地方驻足很久,想些什么? ___________________________________________________________________________

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子。

(1)诗歌的海洋里,有无数好诗。(改写成比喻句)

_______________________________________________________

(2)跟好朋友分别,心里难舍。(改为感叹句)

_______________________________________________________

(3)我读了很多描写秋天的古诗。(缩句)

_______________________________________________________

16、按要求写句子。

许多士兵尊称她为提灯女神”。(改为字句和字句)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17、把下面句子改为转述句。

(1)妈妈对我说:“明天我要出差,你要照顾好自己。”

_____________________________

(2)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 

__________________________________

(3)老师对班长说:“我有事,你组织同学们继续开展班会活动。”

______________________________

18、句子练习。

1.伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)

_______________________

19、按要求,写句子。

(1)人们满肚子的话想说又说不出来,泪水如雨,洒了一地。(用相同的修辞手法写句子)

__________

(2)妈妈微笑着对我说:“今晚我和你爸爸都要加班,你自己做饭吃吧。”(改为转述句)

__________

20、直述句改为转述句。

1.鲁迅在回信中说:你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。

2.曹操的儿子冲曹冲说:我有办法称出大象的重量。

3.贝多芬问盲姑娘:您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。

4.詹天佑说:我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

5.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、课文链接。

1.你从邓小平种这棵高山榕的事中感受到了些什么?

   

2.为什么这棵寻常的高山榕又是那样的不同寻常?

 

3. 联系上下文或者结合有关邓小平的介绍,说说你对下面这段话的理解。

这只是一棵普普通通的高山榕,同成千上万棵高山榕一样普通。然而,它又是那样的不同寻常。

   

4. 看看文中的省略号各省略了什么?

(1) 并神采飞扬地谈到成都有各种各样的竹子……(   )

(2) 来到棕榈区大草坪,小平一眼看到一棵待栽的高山榕,立刻兴致勃勃地走过去,拿起铁铲……(   )

(3) 那棵高山榕葱茏耀眼,华盖如伞,生命勃发……(   )

 

 

 

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