1、按课文内容填空，并写出所运用的修辞方法。
（1）燕子去了，有________的时候；杨柳枯了，有________的时候；桃花谢了，有________的时候。( )
（2）过去的日子如________，被微风吹散了，如________，被初阳蒸融了。( )
2、写出下面词语的近义词
显然——（____________） 迷糊——（____________） 蔓延——（____________）
舒展——（____________） 驱逐——（____________） 误解——（____________）
3、看拼音，写词语。
chà lù qì něi nà hǎn shēn lín qí jìng
（______）（______）（______）（______）
jiào huì dīng níng píng jià wěi wěi dòng tīng
（______）（______）（______）（______）
4、课文知识百科。
（1）《别董大》中流传千古的名句：____________________________，____________________________。
（2）《送元二使安西》中流传千古的名句：____________________________，________________________。
（3）盛唐边塞诗派中的“高岑”指的是高适和________。
（4）田园诗派中的________与王维齐名，他们被称为“王孟”。
5、根据课文内容填空。
（1）《北京的春节》一文的作者是______。这篇课文描述了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的______，展示了中国节日习俗的___________。
（2）他在一座无人岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“_______”，后因帮助一位船长制服叛变的水手，得以回国。这部作品是《__________》，作者是英国作家________。
6、阅读古诗，完成练习：
墨梅
我家洗砚池头树， 。
不要人夸好颜色， 。
【1】把诗句补充完整。这首诗的作者是 代的 。
【2】先解释字词的意思，再解释诗句。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
满：__________。 清气：____________________。
诗意：________________________。
【3】诗中梅花的特点是 ___________和________________。
【4】此诗的前两句______（写实 抒情言志），强调“我家”的梅花，朵朵都是“淡墨痕”，素净、雅洁；后两句_______（写实 抒情言志），说明梅花不是为了要让_________，只是_________________。
【5】从作者描写梅花的诗句中，你感悟到了梅花的哪些品格、精神？联想到了哪些人？
___________________。
7、课外阅读，思考并回答问题。
送友人
【唐】薛涛
水国蒹葭夜有霜，
月寒山色共苍苍
谁言千里自今夕，
离梦杳如关塞长
【注释】 ①水国：水多。②蒹葭（jiān jiā）：水草名。③苍苍：深青色。④今夕：今晚。⑤离梦：离人的梦。⑥杳（yǎo）：无影无声。⑦关塞：边关塞外，代指遥远的地方。
【1】送别诗抒写离别情绪，要把这种情感表达出来，往往要借助独特的景物。从第一、二句能看出本诗是在______季所作，选取的景物有________、______、________、________，这些景物都能够传递离情。
【2】第三句诗的意思是：谁说友人千里之别从今晚就开始了？根据这句话的意思和语气可知道最后一句诗的意思是（ ）
A．离别后的梦无声无息，就像迢迢关塞一样绵长（有这样的梦相伴，我们如同没有分离）。
B．离别后连相逢的梦也杳无踪迹，它竟像迢迢关塞那样遥远（让我连离别的思念都无法寄托）
8、阅读诗歌，回答问题。
锄禾
李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
【1】这首诗当中的名句（____________）告诫人们要（_____________________________）。
【2】诗的开头描写了烈日当头（ ）的辛苦，提醒人们（ ），诗歌表达了对农民（ ），著名诗人范仲淹《江上渔者》中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦，这两句诗是（ ）
【3】请说说你读完这首诗的感受
______________________________________________________
9、课内阅读。
材料一
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
材料二
在闽南老家，这一天是大忙特忙的日子。要擦桌擦床擦门洗地板，要蒸桌面那样大的白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸枣”，做整盆的五香肠，还要换上新浆洗的窗帘床单，铺上雪白的台布。然后，要开始热气腾腾地忙围炉的年饭。
夜幕降临时，大家便团团围坐在圆桌前。外婆开始祷告，舅舅们开始祝酒，小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。
妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。
于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。
——选自斯妤的《除夕》
【1】材料一选自《___________》，作者是__________。两个材料主要写了____________________
【2】两个材料都写了“_______________”和“______________”的风俗，比较这两个内容的详略安排，材料一___________，材料二___________。
【3】材料一是如何写出除夕这一日的热闹场景的？
_________________________________________
10、阅读。
光明心曲
在一个晚霞似火的黄昏，从街心花园的林荫深处，飘出一阵优美的歌声。唱歌的是一个小姑娘，在手风琴的伴奏下，她唱着“在那遥远的地方，清泉在流淌，阳光在歌唱，心儿呀，飞向那遥远的地方……”歌声像清泉，叮叮咚咚地在暮色中流淌；歌声像阳光，照进了浓浓的绿荫深处。我看见唱歌的小姑娘了，一件白色的连衣裙在晚风里飘拂，一只天蓝色的大蝴蝶结，随着歌声在她头顶飞舞。她唱得那么动情，我迎面走去，她仿佛没有看见，依然深情地唱着：“在那遥远的地方……”
看清她的眼睛时，我不由得倒抽一口冷气：竟是一个盲姑娘!
歌声依然飘来。盲姑娘陶醉在她的歌声里。她两手合抱成一个拳头，紧紧地贴着胸口，头微微昂起，仿佛在遥望着远方：那流着清泉、洒着阳光、开满了五彩缤纷的花儿的远方……从她的清脆而又纯美的歌声里，从她的幸福而又神往的微笑里，我似乎也看到了她向往的那个光明灿烂的地方。我知道，在她的憧憬里，这远方绝不是虚幻的，它足以驱散她眼前的黑暗。
唱吧，盲姑娘，有一颗热恋光明、向往光明的心，你的生命之路是不会黯淡无光的。
拉手风琴的是位年轻的母亲，她凝视着自己的女儿，手指轻轻地在琴键上移动。也许，女儿直到现在，还不知道母亲是什么模样，还不知道阳光是怎么一回事。然而，从这位母亲紧抿的嘴角上，从那闪着泪光的眼神里，我知道了她的心思：她要用一颗母亲的心，为女儿点燃希望之火。她满怀深情地拉着琴……
【1】写出下列词语的近义词。
陶醉( ) 纯美( ) 憧憬( )
【2】照样子写词语。
晚霞似火 ________________ ________________
【3】第一自然段中两处省略号的作用是_________。
【4】请你用文中的话回答，母亲满怀深情地给女儿拉琴，是因为“______________”。
【5】对歌声在文中反复出现的作用，下列理解不恰当的一项是（ ）
A．作为线索，使全文更加紧凑。
B．表现了盲姑娘的音乐天赋。
C．烘托人物性格，表现盲姑娘对光明的向往。
D．增强了文章的表现力、感染力。
【6】“我知道，在她的憧憬里，这远方绝不是虚幻的，它足以驱散她眼前的黑暗。”句子中的黑暗指的是什么？
___________________
11、阅读题
根据下面的文字材料，为“999感冒灵颗粒”写一个小说明书。
999感冒灵颗粒是由华润三九医药股份有限公司推出。本药由三叉苦、全盏、银盘野菊花、岗梅等配制而成。此药解热镇痛。用于感冒引起的头痛、发热、鼻塞、流涕、咽痛。忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。儿童。年老休弱者应在医师指导下服用。开水冲服，一次10克（1袋），一日3次。999感冒灵颗粒使用说明书
[主要成分]：_______________________________
[功能主治]：_______________________________
[用法用量]：_______________________________
[注意事项]：_______________________________
12、阅读下文，回答问题。
好汉们四下寻找，最后发现了一个地方，那里山坡（碧绿 墨绿），平原（油黑 紫黑），草尖上开着（美丽 漂亮）的花朵，草腰里沾着露水，草根里聚着酥油汁。在那里，有英雄驰骋的大道，有男女购物的集市，有赛马休息的草滩……那山川的牧草，岭地的牛羊三年也吃不完。岭地的好汉看中了这块地方，但不知这块地方的主人是谁，如果未经允许就随意迁来，可能会引起战争。
【1】选择括号里恰当的词。
山坡________（碧绿 墨绿） 平原________（油黑 紫黑） （美丽 漂亮）________的花朵
【2】写反义词。
允许——________ 战争——________
【3】省略号的作用：①引文的省略；②列举的省略；③说话断断续续；④语句未完，意思未尽。
文段中的省略号的作用是________。
【4】文段中有一个排比句，请用“________”画出来。
【5】选段主要写了________。
13、真理诞生于一百个问号之后（节选）
纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
【1】画横线句子中的“？”指的是___________，“！”指的是__________。
【2】画横线句子这样表述的最大好处是（ ）
A.新颖有趣，能激发读者阅读的兴趣。
B.避免了啰唆的表述，更加通俗易懂。
C.把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。
【3】“真理诞生于一百个问号之后”的意思是（ ）
A.只要先发现问题，就找到了真理。
B.只有敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。
C.当你弄懂了一百个问号 ，你就能发现真理。
14、 （14分）
我的故乡是个山清水秀 绿树成阴的小村庄 在故乡的山坡上 小溪旁 盛开着一簇簇火一样红 雪一样白的小野花 村里的孩子们都叫它 无名花
春天，我来到山坡上，那些无名花在春风中频频点头，好像在向我传递春天的信息；夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛向我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它，就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花，我尊敬无名花。
清晨，阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去，那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是无名花，分不清哪儿是晚霞，哪儿是无名花。
无名花是坚强的。人们从它的身上踩过，牲畜在它的身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增添色彩，为人们的生活编织锦绣……
啊！朴实无华的无名花，我喜欢你，我尊敬你，因为你是无私、坚强的花。
（1）给文章填上题目。（2分）
（2）写出下列词语的反义词。（4分）
朴实（ ） 无私（ ） 坚强（ ） 晶莹（ ）
（3）用“ ”在上文中画出一个拟人句。（2分）
（4）写出第四自然段的意思。（2分）
第四自然段：
（5）文章的最后一个自然段在全文中起到了 作用。（2分）
（6）给第一自然段加标点符号。
15、按要求改写句子。
（1）保卫黄河是我们义不容辞的责任。（改为反问句）
______________
（2）清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。（缩句）
______________
（3）清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。（修改病句）
______________
16、句子练习。
1.在句子中用上恰当的关联词。
在老师的教育下，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人。
____________________________________________________________
2.母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记呢？（改为陈述句）
______________________________________________
3.用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
_________________________________________________________
4.修改病句。
(1)十五的夜晚，月光皎洁，繁星闪烁。
________________________________________________________ _
(2)雷锋精神是永远值得我们学习的好榜样。
________________________________________________________ _
17、把肯定句改成双重否定句
①她喜欢唱歌。
___________________________
②孩子们都喜欢他。
____________________________
18、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
改为第三人称叙述：__________________________
19、把陈述句换成把字句。
森林爷爷战胜了妖魔。_________________________________
蚂蚁吃了一条大虫。________________________________
20、按要求改写句子。
（1）报告这个喜讯的人把消息告诉了她的丈夫。（改为“被”字句）
_____________________
（2）他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。”（改为转述句）
_____________________
（3）我身在热带，即使有衣服也不用穿。（用加点词造句）
_____________________
21、习作。（任选一题）
（1）一件小事、一篇短文、一部著作……常常使人受到启发。请你选择其中一个，写出自己的感悟、受到的启发。题目自拟，感情真实，内容具体，表达清楚，书写整洁。450字左右。
（2）毕业前，你和同学们开展了哪些“难忘的小学生活”活动？请你写一篇习作，写一写你印象深刻的活动。题目自拟，感情真实，内容具体，表达清楚，书写整洁。450字左右。