1、戴胜从不清理自己的巢穴，是因为（ ）
A．它不爱干净
B．它比较懒惰
C．这是它一种防御敌人的手段
2、我会选。
跑 翻 竖
（1）男孩子（ ）到铺满青草的土坡上面，（ ）跟头，（ ）蜻蜓，还有摔跤比赛。
搭 攀 爬
（2）乡下人家总爱在屋前（ ）一瓜架，让那些瓜藤（ ）上棚架，（ ）上屋檐
深：①久，时间长的；②程度高的；③颜色重的；④感情关系（密）
（1）我被这个小女孩深深地感动了。（ ）
（2）我忘不了爸爸那深情的目光。（ ）
（3）夜深了，老师还在灯下写文章。（ ）
（4）这件衣服的色彩太深了。（ ）
3、下面诗句朗读节奏划分有误的一项是（ ）
A．太白/感其意，还卒业。
B．日长/篱落/无人/过，惟有/蜻蜓/峽蝶/飞。
C．不要/人夸/好颜/色，只留/清气/满乾/坤。
D．家贫/不常得油，夏月/则练囊盛数十萤火/以照书，以夜继日/焉。
4、给加点的字选择正确读音。
zhe zháo
她穿着（ ）一件蓝色上衣着（ ）急地走来。
5、下侧的图片让你联想到的诗人是（ ）
A.屈原 B.陶渊明 C.孟浩然 D.杜甫
6、《绿》的作者是（ ）
A.冰心 B.艾青 C.戴望舒
7、下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．扭身（liǔ） 和尚（shàng） 嘴唇（chén） 枕头（zhěn）
B．捆绑（kǔn） 嘱咐（zhǔ） 遗憾（hàn） 搓草绳（cuō）
C．沮丧（zǔ） 嘹亮（liáo） 仪式（yí） 雪屑（xuè）
8、补充句子
（1）海内存知己，________。
（2）一花独放不是春，________。
（3）人心齐，________。
（4）有志者事竟成，________。
（5）千里之行，________。
9、阅读课文片段，完成练习。
繁星（一五九）
母亲啊！
天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
【1】这首诗的作者是____________。
【2】“天上的风雨”指的是（______），“心中的风雨”指的是（______）。
A．天气的变化，也就是刮风下雨
B．生活中的挫折、不顺引起的不愉快乃至痛苦的心情。
【3】这首诗表现出了作者怎样的思想感情？
__________________________
【4】如果你把这首诗读给你的妈妈，妈妈会有怎样的表现呢？写一写。
___________________________
10、课内阅读。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西（ ）忽然发出了夺目的亮光（ ）射得人眼睛发痛（ ）它旁边的云片也突然有了光彩（ ）
【1】这段文字选自_______，作者是_______。
【2】“荷”用部首查字法应查___，再查____画；用音序查字法应查___，再查____；第7笔是____。
【3】在“（ ）”填上合适的标点符号。
【4】日出的过程是：①_____，②______，③_____，④______，⑤______。
【5】作者写日出的过程，是从太阳______、______、_____等三个方面，按________、________等顺序写的。
11、请你仔细阅读文章，回答后面的问题。
地球的外衣
从前，地球也常被石头砸疼。宇宙中飞舞着许许多多的石头。
有一次，地球对人们说：“给我做件外衣，让我不再被砸得这么疼，好吗？”
玻璃工人忙碌起来，为地球做了一件透明的外衣。可是不行，“噼里啪啦”，玻璃外衣被石头砸得七孔八洞。大家发愁了，没主意了。
我来试试看 卖气球的营业员说 他一个接一个，把气球里的气朝空中放。要买气球的顾客排起了长队，他也不管，只顾忙着放气，直到地球全身被裹上一件透明的空气外衣。
大家都觉得空气外衣好：透过它，依然可以看得见太阳；宇宙中的石头——那些陨石呢，撞到空气外衣，就像火柴似的，自己燃烧完了。
卖气球的营业员还给地球的空气外衣取了个名字，叫“大气层”。
【1】“透过它，依然可以看得见太阳。”一句中加点词语不可以换成（ ）
A.依旧 B.仍然 C.果然 D.仍旧
【2】“我来试试看 卖气球的营业员说”一句的标点符号标注正确的是（ ）
A.我来试试看：“卖气球的营业员说。”
B.“我来试试看。”卖气球的营业员说。
C.“我来试试看，”卖气球的营业员说。
D.“我来试试看。”卖气球的营业员说：
【3】将“玻璃外衣被石头砸得七孔八洞。”一句换个说法，正确的是（ ）
A.石头被玻璃外衣砸得七孔八洞。
B.石头把玻璃外衣砸得七孔八洞。
C.石头把玻璃砸得七孔八洞。
D.玻璃把石头砸得七孔八洞。
【4】“宇宙中的石头——那些陨石呢，撞到空气外衣，就像火柴似的，自己燃烧完了。”一句中，破折号的作用是（ ）
A.解释说明 B.声音延长
C.表示话题或语气的转变 D.断断续续
【5】这篇短文讲的是（ ）
A.卖气球的营业员为地球裹上了一层透明的空气外衣——大气层。
B.地球常被陨石砸疼。
C.地球请求人们给它做件外衣。
D.地球请求人们给它做件外衣，经过实践，“空气外衣——大气层”最合适。
12、阅读短文，回答问题。
___________
古时候，有一个活泼可爱的小和尚来到山上的一座庙里，他勤快地跳水，不但自己喝，还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为了挑水和喝水的事发生了争执，谁也不愿意吃亏。于是两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚，三个和尚都要喝水，但都不愿意去挑水。没过两天，水罐露底了，净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。
一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一根正燃烧的蜡烛掉到香案上，庙宇起火了。危急之中，三个和尚一齐争先恐后挑水救火，一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎都明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，菩萨手中净瓶里的柳枝又活了。
【1】故事发生的时间是_________，故事发生的地点是______，故事中的人物有：_________。
【2】给每个自然段加上标点，写在横线。
（1）_____________（2）_______________（3）_____________
【3】根据上下文理解“争先恐后”的意思是__________，用它写一句完整的话_______________
【4】读了这篇短文，你明白了什么道理？
____________________________
【5】给短文加个题目，写在文前的横线上。
__________________________________
13、阅读理解。
灰尘的旅行
高士其
灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它们随着空气的动荡而漂流。
我们周围的空气，从室内到室外，从城市到郊野，从平地到高山，从沙漠到海洋，几乎处处都有它们的行踪。真正没有灰尘的空间，只有在实验室里才能制造出来。
根据科学家测验的结果，在干燥的日子里，城市街道上空的空气，每立方厘米大约有10万粒的灰尘；在海洋上空的空气里，每立方厘米大约有1000粒灰尘；在旷野和高山的空气里，每立方厘米只有几十粒灰尘；在住宅区的空气里灰尘要多得多。
这样多的灰尘在空中游荡着，对于气象的变化产生了不小的影响。原来灰尘还是制造云雾和雨点的小工程师，它们会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点，没有它们，就没有白云在天空遨（áo）游，也没有大雨和小雨了。没有它们，在夏天，强烈的日光将直接照射在大地上，使气温不能降低。这是灰尘在自然界中的功用。
灰尘的旅行，对于人类的生活有什么危害性呢？
它们不但把我们的空气弄脏，还会弄脏我们的房屋、墙壁、家具、衣服以及手上和脸上的皮肤。
灰尘里面还夹杂细病菌和病毒，它们是我们健康的最危险的敌人。灰尘是呼吸道的破坏者，它们会使鼻孔不通、气管发炎、肺部受伤，而引起伤风、流行性感冒、肺炎等传染病。如果在灰尘里边混进了结核菌，那就更危险了。灰尘还会引起爆炸，这是严重的事故，我们必须加以防范。
因此，灰尘必须受人类的监督，不能让它们乱飞乱窜。
（选自四川人民出版社《灰尘的旅行》主编：唐婧；有删改）
【1】读文，捕捉信息要点，把正确答案的序号填在括号里。
（1）短文没有向我们介绍灰尘的____
A．危害 B．来源
（2）下列说法不正确的一项是____
A．真正没有灰尘的空间，只有在实验室里才能制造出来。
B．海洋上空空气里的灰尘数目比旷野和高山空气里的灰尘数目少很多。
C．灰尘是传播疾病的“帮凶”之一。
【2】为什么说“灰尘是地球上永不疲倦的旅行者？”
___________________________
【3】文中画“ ”的句子运用了什么说明方法，这样写的好处是什么？
___________________________
【4】“虽然灰尘有很多危害，但是自然界中不能缺少灰尘。”你同意这个观点吗？谈谈自己的看法。
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14、阅读下文，回答问题
__________________
回到阔别已久的故乡，我尽情地欣赏着乡村美丽的晚景。
眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧的群山，倚山而建的簇簇村落，还有那家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人呢？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种声响喧闹，但却充满神秘。
远处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地里，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀。
乡村的傍晚真美！我多么喜欢乡村这迷人的傍晚、这恬静的生活啊！
（1）给文章加个合适的题目。________
（2）根据意思在文中找出相应的词语。①车像流水，马像游龙，形容车马很多，来往不绝。________
②富有诗画的意境。________
③安静、安适。________
（3）找出文中的一个比喻句________，这句话把________比作________。
（4）作者按由________到________的顺序细致观察了乡村的美景。第3自然段中精心选取了________、________、________、________等富有特点的景物进行描写，表达出自己对乡村景色和生活________的情感。
15、口语交际。
我最近了解到这样一则新闻：__________________________。
对于这则新闻，我的看法是：__________________________。
16、修改病句。
1．我们必须讲究卫生的习惯。
2．不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
3．《海的女儿》的作者是安徒生写的。
4．他身穿军装和军帽，显得很威武。
5．今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。我还和妈妈一起做午饭。爸爸夸耀我是个勤奋的孩子，我开心极了！（共4处错误）
6．我的妹妹天真活泼：聪明可爱已经上四年级了。由于她学习态度明确，又掌握了正确的学习方法，并且有良好的学习习惯，加上克苦学习的精神，因为，她学习成绩很好。（共4处错误）
17、修改下面一段话。
学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩进步。
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18、修改下面的病句。
1．今天，我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了，我读了后忍不住情不自禁地留下了眼泪。
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2．王老师已经大约五十岁了。工作起来却向年轻人一样。最近，他编写了一本新书“我的教育理想”。他说：“我要把教育事业奉献给毕生的精力。”
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3．学校组织朗诵竟赛，这是我有生以来第一次当众朗读自己的作文。刚开始还含糊不清，渐渐地，声音越来越洪量，表情越来越丰富，口齿越来越清晰。我又惊讶又兴奋，没想到大声朗诵是这么喜欢我。都情不自禁地为我鼓掌，我以后肯定大概不会不敢上台表演了。
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4．一万米长跑比赛非常激动，二十几名运动健儿你追我赶在跑道上。观众不停地喊“加油”，都希望盼着本班运动员取得好成绩。
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19、习作。
小溪边，花园里，自家的院子里，学校的篮球场……这些地方给我们带来了很多的快乐。请选择一处地方，把你在该“乐园”里得到的快乐分享给大家吧！题目自拟，400字左右。