1、按顺序写出十二生肖。
(____)鼠 丑(____) 寅(____) 卯(____) 辰(____) 巳(____)
午(____) 未(____) 申(____) 酉(____) 戌(____) 亥(____)
2、先把词语补充完整,再选词填入句中的横线上。
神(______)大(______) 华夏(______)(______) (______)(______)图强
(1)国庆节到了,整个____________________国旗飘扬。
(2)为了祖国更美好的明天,我们要_________________,努力学习。
(3)北京申奥成功的那一刻,世界各地的_________________都发出了欢呼声。
3、写出带有下面偏旁的字,并填空。
月_________,用“月”作偏旁的字大多跟_________有关。
贝_________,用“贝”作偏旁的字大多跟_________有关。
4、把词语补充完整,并按要求做题。
(_____)空如(_____) 万里(_____)(_____)
(_____)羊补(_____) (_____)(_____)力尽
(_____)人(_____)目 (_____)(_____)不舍
一(_____)无(_____) (_____)(_____)大笑
关于寓言故事的成语有________,并再写一个:____________
5、按要求填空
(1)“刺”“剑”“割”这三个字的偏旁是____,带有这个偏旁的字大多与____有关。
(2)春节到,_________,贴窗花,放鞭炮。元宵节,____,大街小巷人如潮。清明节,______,先人墓前去祭扫。
(3)重阳节,__________,踏秋赏菊去登高。
(4)“四时花竞巧,九子粽争新。”这两句诗写的是______节。
6、我会填。
chuán shuō xiāo xi wán zhěng jué de
7、判断下列句子是否为比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
【1】苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!(_______)
【2】十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(_______)
【3】地上的沙石好像都要被熔化了。(_______)
【4】月亮不知道自己该学些什么。(_______)
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】青蛙最后把泥塘卖了,搬到城里去住了。(______)
【2】北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。(______)
【3】航天员在宇宙飞船里喝水可以随便用杯子喝。(______)
【4】护林防火,人人有责!我们不能将火种带入校园,更不能带上山。(______)
【5】雷雨前天空中没有一朵乌云,雷雨后满天的乌云黑沉沉地压下来。(______)
9、判断下列句子说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.甲骨文中的“贝”字是一个象形字。(______)
2.“岛”字一共有8画,它是半包围结构。(______)
3.带“火”的字多与“火”有关,带“灬”的字多与“水”有关。(______)
4.十二生肖中,排在第一位的是牛。 (______)
10、用“√”和“×”判断对错。
【1】“冒”是上下结构,上面是“曰”______
【2】“巷”字的下面部分是“”。______
11、我会读短文,完成练习。
自私的桃花
春天,桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。
所有的桃花都张着笑脸,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对它们授粉的酬谢。
其中有一朵桃花,非常自私。它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到它的花蕊中时 它便大叫大骂 去 去 去 你们这些讨厌的家伙 别想从我儿得到一点好处 并且拼命摇动花枝 把蜜蜂赶跑了
后来,所有的桃花都结成了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋谢了,没有结果。
自私和吝啬不仅失去朋友,也毁掉了自己。
【1】在第四节的空白处加上标点。
【2】“谢”的意思有:①感谢;②认错;③(花或叶子)脱落。短文中“酬谢”的“谢”应是第______种解释;“凋谢”的“谢”应是第______种解释。
【3】给短文中画线的句子缩句:________________________。
【4】用加点的词语造句。
自私和吝啬不仅失去朋友,也毁掉了自己。
___________________________________
【5】为什么其他的桃花都结了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋谢了,没有结果?
__________________________________
12、课内阅读
爸爸拿起面前的糕,说:“面前。”
你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们。
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“____”。
【1】选段共有____句话。
【2】写出下列词语的近义词。
爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!
平平常常—— ______ 仔细—— ______
【3】文段中点明中心的句子是:______________
13、阅读短文,回答问题。
我的家乡在号称“天府之国”的四川成都。
这里的美食品种非常多,有火锅、烤鱼、酸辣粉、“赖汤圆”等。其中,我最爱吃的要数“赖汤圆”了。
据说,从前在成都的一条很小的巷子里,有一位姓赖的老婆婆。她每天早上都要包很多汤圆去卖。她包的汤圆味道好,个儿大,还很便宜,大家都争着去买,所以她的汤圆出了名。
人们为了记住她的汤圆,就用她的姓给汤圆取名叫“赖汤圆”。你要是有机会来我的家乡,一定要尝尝这有名的“赖汤圆”哟!
【1】填上恰当的量词。
一( )小巷子 一( )老婆婆 一( )汤圆
【2】四川成都号称“____________”。
【3】用“——”画出“赖汤圆”出名的原因。
【4】文中提到的其他的四川美食有________、________、________。
14、课内阅读
一个树坑挖好了。邓爷爷( )地挑选了一棵茁壮的柏树苗,( )地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外( )看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
【1】把第一句中邓爷爷植树时的动作用“”圈起来。
【2】把“仔细、精心、小心”填入文中的括号里。从这三个词语中我感受到了邓爷爷 。我要好好地读一读这段话。
【3】我知道了植树的步骤:(填序号)
①挑选树苗 ②移苗入坑 ③挥锹填土 ④挖好树坑
正确的顺序是________________________
【4】1987年4月5日,令人难忘的原因是( )。
A.那天植树的人特别多 B.那天邓小平爷爷参加了植树活动
【5】邓小平爷爷栽种的树苗是( )。
A.柳树苗 B.柏树苗
15、阅读拓展。
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝—得—透—明!
【1】“彩色的梦”指___________________。“脚尖滑过的地方”指____________________。
【2】她们的脚尖滑过______________________。
【3】文中画线句子采用了____________的修辞手法,使句子表达的意思更生动、更形象。
【4】用文中带点的词语写一句通顺的话。
__________________________________________
16、我会按要求写句子。
1.一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。(用加点的词写句子)
_________________________________
2.照样子,把句子写具体。
例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。”
同桌(_____)地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”
3.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子)
_________________________________
17、给词语排排队,组成一个句子。
不太 球拍 好用 这个 羽毛
_______________________
18、口语交际。
小红不小心踩了一下小丽,她应该怎么给小丽说呢?
______________________________________________________________
19、我会口语交际。(根据情境,完成对话,注意用上标点符号)
(情境:你不小心把同桌小文的笔弄断了,你会怎么跟小文说呢?)
你:“____________________________”
小文:“唉呀,这可是我最心爱的笔呢。”
你:“____________________________”
小文:“好吧!我原谅你,你下次小心一点就行了。”
你:“____________________________”
20、看图写话。
仔细看图,发挥想像,说说图上有谁,他们在哪里?在干什么?猜猜他们会说些什么话,心情是选样的?写几句通顺的话。
可以用上这些词语:风筝 ……一会儿……一会儿…… ……越……越……
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