1、比一比，再组词。
象___像___ 作___昨___
锋___峰___ 具___真___
2、写出带有下列偏旁的字，再组词。
亥 ( )___________( )___________
占( )___________ ( )___________
卜( )___________ ( )___________
3、照样子变新字再组词。
例：里-埋（埋下）
夹-（____）_______反-（_____）___________
例：题-提（提水）
煎-（____）________材-（_____）_________
4、我会查字典。
1．烤，先查部首_______，再查_______画，组词：______________。
2．煎，先查部首_______，再查_______画，组词：______________。
3．茄，先查部首_______，再查_______画，组词：______________。
5、我会照样子写词语。
自言自语（ABAC式）______________ _____________ ______________
结结实实（AABB式）______________ _____________ ______________
连蹦带跳（“连～带～”式）_________________ __________________
6、看拼音写词语。
wēn nuǎn zú jì gān tián mín zú shǐ jìn
yóu xì shì jiè jī dàn jīn pí lì jìn
7、我会判断，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“亡羊补牢”的“亡”的意思是“丢失”。 ____
【2】端午节人们有赛龙舟、吃粽子、看花灯的习俗。 ____
【3】积雪化得快的是北方，积雪化得慢的是南方。 ____
【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。____
【5】“清明”既是节气，也是传统节日。 ____
【6】《晓出净慈寺送林子方》作者是唐代的杨万里。 ____
8、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“喝彩”和“喝水”中的“喝”读音相同，意思不同。（_____）
【2】“梅花”“花钱”“眼花”中的“花”分别表示不同意思。（_____）
【3】“这世界还相当有秩序”和“两位选手水平相当”中的“相当”意思相同。（_____）
9、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”
【1】野鸭没有买泥塘，是觉得泥塘里的水太少了。( )
【2】小毛虫先织茧，然后破茧而出变成了蝴蝶。( )
【3】大象听了小兔子的话后，把耳朵竖了起来。( )
【4】蜘蛛开了一家专门卖口罩的商店。( )
10、判断正误。
（1）蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 （____）
（2）小虫子很喜欢可爱的小鸟。 （_____）
（3）小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。 （_____）
11、阅读课文片段，完成练习。
在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！
【1】照样子，补充词语。
又大又红 又______又______
又______又______ 又______又______
【2】森林里有哪些景物？用“○”圈出来。
【3】你想用彩色铅笔画些什么？仿照上面的文段写一写。
_________
12、阅读下面短文，完成作业。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神（ ）活现，摇（ ）摆（ ）；老虎（ ）信（ ）疑，（ ）张（ ）望。
【1】按课文内容填空。
【2】找出文中描写老虎和狐狸样子的两个词语。
狐狸的样子：
老虎的样子：
13、我会读短文，完成练习。
两只小青蛙
两青蛙妈妈带着两只小青蛙在河里游玩，他们游到了桥洞底下，看到那么美丽的景色。小青蛙可高兴了，叫道：“呱！呱！呱！……”
另一只小青蛙看到周围那么美的景色，也高兴地叫着“呱！呱！呱！……”
青蛙妈妈看到他们这么高兴，就说：“呱！呱呱！呱呱呱！”
两只小青蛙抬起头说：“呱！呱呱！呱呱呱！”
说完，青蛙妈妈就带着两只小青蛙向前面的荷塘游去。
【1】小青蛙看到美丽的景色，叫道：“呱！呱！呱！……”我知道，小青蛙的意思是：“____________”
【2】另一只小青蛙也高兴地叫着“呱！呱！呱！……”的意思是：“______________”
【3】青蛙妈妈对两只小青蛙说：“呱！呱呱！呱呱呱！”的意思是：“_____________”
【4】在文章的最后，两只小青蛙说：“呱！呱呱！呱呱呱！”的意思是：“_____________”
14、阅读下面的短文，并回答下面的问题。
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？
【1】“我们”找到春天的景物有______、______、______、______。
【2】连线
小草 眼睛
野花 琴声
嫩芽 眉毛
小溪 音符
【3】判断题
（1）“仔细”的近义词是“认真”。（__________）
（2）孩子们脱掉棉袄是因为夏天来了，天气炎热。（__________）
（3）“春天像个害羞的小姑娘”是一个比喻句。（__________）
15、阅读课外短文，完成练习。
①夏天，路旁的小杨树长出密密的叶子，在强烈的阳光下快快活活的。一只停在小杨树上的小麻雀问：“小杨树，你不觉得热吗□”
②“觉得热啊□”小杨树如实地说。“那你为什么总是快快活活的？”“你看，”小杨树说，“你们鸟儿常常躲在我的绿荫里说笑、唱歌，过路的人也常常躲在我的绿荫下休息。大家不是都快快活活的吗？”
③麻雀说：“大家快快活活，是因为在你的绿荫里，阳光晒不着，浑身感到凉爽，可是你却在受热挨晒啊！”
④小杨树说：“虽然我挨点晒，受点苦，但是能给大家带来阴凉，我感到很快活。”
【1】在短文“□”处填上合适的标点。
【2】阅读短文，下列说法中正确的一项是（ ）
A．小杨树有密密的叶子，夏天不觉得热。
B．小杨树被晒得筋疲力尽，快活不起来。
C．鸟儿、过路人夏天躲在树荫下不觉得热。
【3】“小杨树快活”是因为什么？用“ _”在文中画出来。
【4】生活中也有像小杨树一样助人为乐的人，仿照画线句写一写。
___________说：“虽然我________________，但是能给大家带来___________________。”
16、照样子写比喻句。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
（1）小柏树像________。
（2）葡萄像________。
（3）________像________。
17、按要求写句子。
1．大象正在路上散步。（扩写句子）
____________________
2．绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。（用加点字造句）
____________________
3．万物 规律 的 都有 万事 自己（连词成句，并加上标点符号）
____________________
4．这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）
____________________
18、仿照例句，把句子写完整。
1.路边的田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
夜空中一闪一闪的星星，像__________________。
2.这糕一定特别大，也许比桌子还大吧？
_______________，也许比__________________吧？
19、我知道
我收集了很多有关恐龙的知识，咱们交流一下吧！你看，这是我收集的图片。
20、看图编写故事。
图上画的是哪个季节？想一想，写一写。
