1、根据拼音写词语。
1．在 yǔ zhòu（______）飞船里走路更有趣。
2．用“贝”作偏旁的字大多与qián cái（______）有关。
3．蜘蛛用了一整天的工夫， zhōng yú（______）把口罩织完了。
4．大自然有很多天然的指南针，会 bāng zhù（_______）你辨别方向。
2、读拼音，写词语。
shì jiè yǐn yuē mào shènɡ huī huánɡ
_____ ______ _______ ______
xiónɡ wěi huán rào hǒnɡ piàn rénɡ rán
_____ ____ ____ _____
3、照样子，合一合，成新字，再组词。
大—亏—（ 夸 ）（ 夸大 ） 米—青—（ ）（ ）
土—真—（ ）（ ） 艹—新—（ ）（ ）
月—旦—（ ）（ ） 臣—卜—（ ）（ ）
县—心—（ ）（ ） 木—朱—（ ）（ ）
4、照样子，填一填。
例：（踢） 皮球
____拼音 ____游戏 ____歌 ____步
例：（快乐）地回答
____地回答 ____地飞 ____的太阳伞 ____的枫树
5、看拼音填人名。
lǚ zhū sòng lǐ
（ ）布 （ ）德 （ ）庆龄 （ ）大钊
dèng rèn sūn
（ ）小平 （ ）长霞 （ ）中山
6、读拼音，写字词。。
máo bìng shāng diàn jué dìng jìn qíng
zhōu yóu shēng yīn yīng gāi yù dào
7、读一读下面加点字的注音，正确的打“√”，错误的在后面的括号内改正。
曾（zēng）经（______） 蒙（méng）蒙（______） 面粉（fěng）（______）
异（yì）常（______） 演（yǎng）员（______） 拾（sí）起（______）
8、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《枫树上的喜鹊》中作者是不喜欢看喜鹊的窝的。 （______）
2．古时候，贝壳被当作钱币，因为它很珍贵。 （______）
3．重阳节可以赛龙舟，吃粽子。 （______）
4．珠穆朗玛峰是世界第一高峰。 （______）
9、下面哪些句子是拟人句 ? 请打上“√”。
（ 1 ）春天回到了大地，鸟儿在枝头唱，太阳在天空笑。（ ）
（ 2 ）芭蕉花的样子仿佛尖瓣的莲花。（ ）
10、判断下面句子的表达，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“煎、烤、煮、蒸、炖、爆”这些字的意思都与火有关。 （______）
【2】“台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。”这句话写出了两岸人民盼望着早日实现祖国统一。 （______）
【3】过中秋，吃月饼，大街小巷人如潮。（______）
【4】古时候，人们把贝壳当做饰品戴在身上。（______）
【5】“与”字共3画，第二画是“横”。 （______）
11、读短文，回答问题。
春天来了，温暖的阳光照耀大地。
啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化了，鱼儿在戏水，无比欢乐。
黄鹂在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙着在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。
啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！
【1】请给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。
【2】写出短文中描写花草树木颜色的词。
_______________________________
【3】短文中写到了哪些动物？请用“ ”在文中画出来。
【4】短文第2自然段中写到了哪些植物？请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
12、仔细阅读短文，完成练习。
抓痒（yǎng）痒
大狮子，一身好痒痒，他叫小动物给他抓痒痒。小兔子抓，抓轻了；小熊抓，抓重了；小猴抓，抓歪了……大狮子，气呼呼。
小象知道了，送给大狮子一只怪东西，他对大狮子说：“这叫痒抓子你自己动手抓抓。”
大狮子拿起痒抓子，自己抓痒痒了。想轻抓，就轻轻抓；想重抓，就重重抓；想抓哪，就抓哪……大狮子，乐哈哈。
他问小象要什么奖励，小象说：“我什么也不要，只要求您——自己的事情自己做。”
大狮子点点头。
【1】短文共有______个自然段，第_____自然段写出了大狮子气呼呼的原因。
【2】找出文中两对反义词。
（_______）——（_______） （_______）——（_______）
【3】下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
（1）大狮子身上很的扫子，小熊、小猴、小象都来给他抓痒。（_____）
（2）小动物们来给大狮子抓痒了，小猴抓歪了，小熊抓重了。（_____）
（3）大狮子用痒抓子给自己抓痒痒，才是最舒服的。（_____）
【4】读了这篇短文，你明白了什么道理？
_______________________
13、阅读理解。
漂走的木屋
小约翰一家住在乡下。他家没有厕所,只能到附近小河边的木屋去方便。小约翰很讨厌去那儿上厕所,因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。小约翰决定找机会把这个木屋推到河里去,这样他就不用到那儿去方便了。
一天,大雨过后,小河的水涨了起来。小约翰觉得是时候把木屋推进河里了。于是,他找来一根木棍,很费力地将木屋推进了河里,让它漂走了。
那天晚上,小约翰的爸爸告诉他晚饭后去柴房。小约翰知道爸爸是要打他屁股了。小约翰问:“为什么要打我?”爸爸说今天有人把木屋推到河里了是你干的,对吧?”“是的。”小约翰思索了一下,对爸爸说, “今天我在学校读到一篇文章。乔治·华盛顿曾经砍倒了一棵樱桃树,他承认了之后,他的爸爸并没有责怪他。”小约翰的爸爸回答说:“很好,儿子。可华盛顿的爸爸当时并不在樱桃树上啊。”
【1】短文共有______ 个自然段。
【2】小约翰把小木屋推走的原因是什么？用“ ”在文中画出来。
【3】下列说法有误的一项是（ ）
A. 小约翰不喜欢去木屋上厕所。
B. 小约翰很费力地将木屋推进了河里，漂走了。
C. 爸爸不知道是小约翰把木屋推进了河里。
D. 小约翰推小木屋的时候不知道爸爸在木屋里。
【4】你觉得小约翰是个怎样的孩子？
________________________________
14、阅读短文，完成练习。
爱玩儿的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝(zhāo cháo)着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海里。啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
【1】给加点的字选择正确的读音，画“√”。
【2】“脑”和“肚”两个字的部首都是___________ 。我还可以写出两个带有相同部首的字：____________、__________。
【3】太阳娃娃把白云吹成了__________、_________ 、__________ 和_______。
【4】除了文中提到的，请你想象一下太阳娃娃还会把白云吹成什么。最少写出两个。
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15、阅读短文，完成练习。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能唱出那么动听的歌来。 人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，请求百灵鸟帮它实现愿望。
百灵乌告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，才会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就不高兴地飞走了。
害怕困难的人，什么也得不到。
【1】短文共有 ________个自然段。
【2】“能”字用部首查字法，应先查部首_______ ，再查________ 画。我可以给它组两个词：______、_______
【3】百灵鸟有副好嗓子的原因是______
【4】这篇短文告诉我们一个什么道理？在文中用“____”画出这句话。这句话的意思是： ________
16、模仿秀。
例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”
爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“___________”
例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”
妹妹自豪地喊着：“______________！”
例3：春天像个害羞的小姑娘。
春天像_________________。
17、能说会道。
小文同学考试不理想，她伤心地哭了。你会对她说什么？
______________________________
18、在祖先的摇篮里，人们还会做什么？请你大胆想象，把下面的句子补充完整。
（1）我们的祖先，可曾在______上_______，______？
（2）孩子们也在这里______，_______吗？
19、你在生活中见过“雷锋”吗？这位“雷锋”做了什么事情？写一写。
___________
20、写话乐园。
写一写你的一个好朋友吧！向大家介绍一下：他（她）是谁？他（她）叫什么名字？长什么样子？写出他（她）有特点的地方，比如圆圆的脸、大大的眼睛……你们经常一起做什么？比如，打球、下棋等。按照顺序写一写。