菏泽2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、填一填(不重复)。

______包裹 一______小颗粒 一______鲜花

______小路 一______礼物  一______黄叶

2、读下面几组字,说说你发现了什么。

          

带“衤”旁的字和____有关;带“____”旁的字和____有关。

3、辨字组词。

减(功(始(终(   ) 浑(   )

咸(攻(台(冬(   ) 军(   )

4、给下面的句子打上标点符号。

①我真高兴啊( )   

②一会儿教他们学自己发明的拼音字母( )

③看( )那是什么( )

④我知道,这便是a( )o( )e

5、在括号内填上合适的量词。

一(_____)城堡   一(_____)沙滩    一(_____)树枝   一(_____)伙伴

一(_____)飞机   一(_____)童话   一(_____)陀螺   一(______)虫子

二、书写(共1题,共 5分)

6、拼一拼,读一读,写词语。

(1)奶奶爱吃hóng shāo qié   zi ,爷爷爱吃kǎo yā

(2)哥哥跑步回来,累得jīn pí lì jìn

(3)邻居张ā yí一不liú shén ,mí   了,妈妈把她带回了家。

(4)这一片野花开得非常好看,特别yǐn rén zhù mù

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断

【1】“的”是一个多音字,在“的的确确”一词中应该读“de”。__________

【2】“饲养员”是一种职业,工作内容以饲养和照顾动物为主。__________

【3】“匹”字的第二笔是“丿”,部首是“匚”。__________

8、根据所学内容判断正误,正确的打"√”,错误的打“×”。

1老牛不想帮小马过河,所以才说水很深。______

2端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 ______

3“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。______

4《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。  ______

5《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。______

9、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1我发现带火字旁和“灬”的字多与“火”有关。________

2我发现“明”和“亮”意思相近,“明亮”的意思也和它们差不多。_______

3“周”“巨”和“团”都是三包围结构的字。________

4“难道它的味道很特别吗?”这句话中的“特别”是“非常”的意思。________

5《小马过河》这篇文章中,小马最终蹚过了河,它明白了“别人的经验不一定可靠,得自己去尝试”这个道理。________

10、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。

1“焦急、着急”“劝告、劝说”这两组词语都是近义词。______

2“亡羊补牢”中的“牢”是牢房的意思,“力气总算没白费”中的“费”是浪费的意思。______

3“厢、厅、厦”这些字的意思都和房屋、处所有关。______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、我会读一读,做一做。 

奶奶的绒线帽

每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。

可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。

我看看绒线帽,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候的棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶的床上。

晚上,我听到奶奶的喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!”

我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。

1字用部首查字法先査________,再查________;用音序査字法先查大写字母________,再査音节________

2给下面句子中画线的词语换个说法,使句意不变。 

①我用线仔细地补好。________

②奶奶的帽子又漂亮又暖和。________

3请你用横线画出奶奶第二次说的话。

4文中说我的小秘密是指(      

A.奶奶的绒线帽破了个洞。

B.帮奶奶补好了绒线帽。

C.奶奶总要戴绒线帽去街上。

5奶奶知道我的小秘密"?你从第几自然段看出来的?

_____________________________

12、读儿歌,完成练习。

地球村,人人爱。你植树,我植树,大地绿起来;你栽花,我栽花,花开香万家;你种草,我种草,人人搞环保。

1儿歌中说了_______种爱护地球的办法。有_____________________。你还有什么好的办法?

_________________

2照样子,仿写句子。

你植树,我植树,大地绿起来;

________,我___________________起来。

3这首儿歌告诉我们:______________

13、阅读理解。

春天的美景

春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼,唱得歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。

在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!

1这段话主要写_____来了,带给_____一片生机勃勃。

2我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:

________________________________________

3从哪儿看出鸟儿特别活泼?

_____________________________

14、课外阅读。

一个大苹果

小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?

小鹿说:“我给苹果树浇过水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”

小猴说:“冬天,我给苹果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”

小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷过农药,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”

怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,拿了两块最大的递给了爸爸妈妈。

哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的!

1在“(  )”里填上合适的动词。(填序号)

①施   ②浇   ③喷   ④摘

____苹果   _____水   _____肥   _____农药

2小伙伴们为苹果树做了什么?请连一连。

小鹿   喷洒农药

小猴   穿稻草衣

小猫   浇水,施肥

3小伙伴们明白了什么道理?请用“   ”在文中画出来。

4你最喜欢文中的谁?为什么?

_____________________________________

15、课内阅读。

古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。

1从文中找出下列词的近义词。

好看_____ 宝贵_____

2古人把贝壳当作钱币的原因是什么呢?

__________________________________________________________

3带有字的汉字的意思有什么相同点呢?

_______________________________________________________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、写好比喻句。

例:春天像个害羞的小姑娘。

1.大象的腿像_________________________

2.荷叶像_________________________

3.松鼠的尾巴像_________________________

4.天上的星星像_________________________

17、比一比,说说两句话有什么不同。

A.他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

B.他堵上那个窟窿,把羊圈修结实了。

A句与B句的不同之处在于:______________

18、我会照样子,改写句子。

1.鸭先生把小路打扫得干干净净。(改为“被”字句)

________________________________________________________________________

2.一点小事急什么!(改为陈述句,意思不变)

________________________________________________________________________

3.例:那么多星星,你怎么能数得清呢?(那么多星星,你是数不清的。)

我怎么能要你的椅子呢?___________________________________________________

4.我拿起画笔。我开始画杨桃。(把两句合并成一句话)

________________________________________________________________________

5.例:阿姨,请您让一下。→阿姨,请您让一下好吗?

同学,请把水龙头关上。→____________________________________________________

6.例:公主被我们救出来了。(我们把公主救出来了。)

教室被同学们打扫干净了。____________________________________________________

19、口语交际。

你的理想是什么?和大家分享一下。并给大家说说为什么?

______________________________________________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、从下面的词语中选择两个你喜欢的,各写一句话。

好奇  所以  灵活自如  稳稳当当

________________________________________

________________________________________

________________________________________

 

首页
栏目
栏目
栏目
栏目
查看答案
下载试卷