1、根据课文《夜色》内容，在正确的是（ ）
A．课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的故事。
B．课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，让我发现夜色的美丽。
2、选择多音字的正确读音（6分）
扫（sǎo sào）地 长（zhǎng cháng）高 结（jiē jié）网
看（kān kàn）门 快 乐(lè yuè) 着（zhe zháo）急
3、小老虎力力交了两次坏朋友，他们是（ ）
A．阿黄和幽灵猫
B．幽灵猫和六匹狼
C．眼镜儿和胖野猪
4、不相信“咕咚”很可怕的动物是（ ）
A.小兔 B.野牛 C.大象 D.山羊
5、给下面的字加上偏旁组成新字再组词。
主__ _____ 乞__ _____ 寸__ _____
火__ _____ 羊__ _____ 中__ _____
6、填上合适的词语。
一（_____）乌鸦 一（_____）金鱼 一（_____）石子
一（_____）树林 一（____）瓶子 一（____）山
7、在括号里填上表示动作的词语。
（______）害虫 （______）皮球 （______）篮球
8、按课文内容填空。
① 芝麻开花 ___________ 。
② 人之初，性本善，性相近 ， _______________ 。
③莺歌对燕舞，___________________ 。
④举头望明月，___________________ 。
9、对对碰。（写出意思相反的词语）
近——______ 古——______
低——______ 晚——______
10、看拼音，写词语。
jīng cháng kè wén zuò yè yè mǎ
（____________） （_____________） （_____________） （_____________）
xiě zì xué xiào huà quān shuǐ píng
（____________） （____________） （_____________） （_________）
11、比一比，再组词。
广________ 看________ 真________ 往________
厂________ 着________ 直________ 住________
12、根据课文内容填空。
1．举头望（_________），低头思（________）。
2．小荷才露尖尖角，（______）有蜻蜓（______）上头。
3．有雨山戴帽，（_________）半（______）腰。
4．十五个吊桶打水——（______）
5．小蜻蜓说：“荷（______）是我的停机坪。”小青蛙说：“荷（______）是我的歌（______）。”
13、我能写得准确又漂亮。
shé tou wǎng cháng yǐ jīng jiā rén shuǐ chí
tiān kōng qián fāng shēn tǐ yī shēng xiǎo niǎo
14、我会读拼音，写词语。
shēng bìng xīng xing dà xiàng xiǎo yáng
jiě jie pá shān fáng zi jiā rén
15、读一读，连一连。
宽宽的 雪莲 雄伟的 小路
美丽的 公路 壮观的 天安门
洁白的 天山 弯弯的 升旗仪式
16、判断对（√）错（×）。
【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。（_______）
【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。（_______）
【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画的字。 （_______）
【4】“记、该、阳、给、服”都是左右结构的字。（_______）
【5】“我爱学习”是一个完整的句子。（_______）
17、根据课文内容判（pàn）断（duàn）下面说法，对的打√，错的打×。
【1】“我”画了个绿色的太阳送给秋天。（______）
【2】青蛙可以保护禾苗吃害虫。（______）
【3】新疆有雄伟的天安门。（______）
【4】荷叶是蜻蜓的停机坪。（______）
18、我是小裁判。（正确的画“√”，错误的画“×”）
【1】《春晓》的作者是孟浩然。________
【2】《一分钟》中，元元因为早上晚起了一分钟，结果上学时迟到了二十分钟。________
【3】《小猴子下山》中，小猴子最后带着玉米、桃子、西瓜和一只小兔子回家去了。________
19、课外阅读。
好朋友
①动物园里有只小猫，长得很可爱。小动物们都喜欢亲近他，都想和他做朋友。
②一天，小猫在河边画画。小兔子说：“小猫画得真好，真是个大画家。”
③小狐狸说：“这张画太好了，都可以拿去参加比赛（sài）了。”
④小狗说：“不但（dàn）可以参加比赛，还可以得第一呢！”
⑤小猪（zhū）却说：“这张画一点都不好，小鸡怎么能在水里游？金钱也不能种上树呀！”
⑥小猫不好意思地笑了，他说：“谢谢你指（zhǐ）出我的错误（cuò wù），你才是我的好朋友。”
【1】短文中写了哪几种小动物在河边说话？用“ ”画出来。
【2】用“﹏﹏﹏”画出小猫说的话。从小猫说的话中，我知道了（ ）才是小猫的好朋友。
【3】想一想，对朋友应该怎样？( )（填序号）
①指出朋友的错误。 ②只说好听的话。
【4】如果你是小猫的朋友，你会怎么说？（不会的字可用拼音）
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20、课内阅读。
“我想让海水变淡水，哗啦哗啦浇庄稼！”
“我想到海底去探秘，看看‘火山’和‘陆地’”
“我想到海底去采矿，抱出万千金疙瘩！”
（1）文中的“金疙瘩”指的是 。
（2）三个孩子的想法表现了他们的什么愿望？
（3）如果是你也在看浪花，你心里会想些什么？
21、阅读理解
小山羊和小灰兔
早晨，小山羊和小灰兔一起做操，小灰兔对小山羊说：“我们一块儿到森林里去采蘑菇，好吗？”小山羊高兴地说：“好啊，快走吧！”小灰兔说：“我回家拿篮子，你在家等我。”
小山羊在家里等啊等啊，等了很久也不见小灰兔来。直到快吃午饭了，小灰兔才来。他对小山羊说：“刚才在路上遇见了小刺猬，我们聊了一会儿，耽误了一点儿时间，咱们吃了午饭再去吧。”说完就走了。
小山羊吃了午饭又在家里等。等啊等啊，直到太阳快下山了，小灰兔才来。他抱歉地对小山羊说：“刚才我顺路去看望了小花狗，我们一起玩了一会儿，所以来晚了。时间不早了，我们明天再去采蘑菇吧。你等着，我一定来！”
明天早晨还要不要等小灰兔呢？小山羊心里犹豫起来。
【1】小灰兔什么时候才来的？
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【2】小灰兔都做了哪些事才迟来的？
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【3】你认为第二天小灰兔还会来吗？为什么？
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22、把句子补充完整，并加上标点符号
1．王平正在看 __________________________________
2．我请妈妈 _______________________________________
1.