1、用音序查字法查“操”和“吵”，应该先查（ ）
A．ch c
B．c c
C．c ch
D．C C
2、下列不是AAB式词语的是（ ）
A．青青的
B．白白的
C．红红的
D．又黏又甜
3、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
1．我轻轻地把鸟蛋送还（huán hái）到鸟巢。
2．鸭先生的小屋前有一条长（zhǎng cháng）长的小路。
3．到处（chù chǔ）是垃圾，怎么处（chǔ chù）理呢？
4、与“国”字结构不相同的生字是（ ）
A.周 B.回 C.因
5、读一读，填声母。
ìng iāo iāo ú ì é ǐ ī iú
静 悄 悄 独 自 折 纸 踢 球
6、比一比，组词语。
万（______） 进（______） 地（______）
方（______） 近（______） 池（______）
7、爸爸晚上（ ）拉我去散步，原来花草都像白天一样（ ）。
8、读拼音，写词语。
kuài lè yīn wèi huǒ bàn gù xiāng
( )( ) ( ) ( )
gāo xìng xuě huā shēng qì běi jīng
( ) ( ) ( ) ( )
9、比一比，组词。
组（ ） 他（ ） 高（ ） 问（ ）
姐（ ） 她（ ） 亮（ ） 闪（ ）
10、比一比，再组词。
井（_____） 入（______） 那（_______） 请（_______）
讲（_____） 人（______） 哪（_______） 青（_______）
玩（_____） 阴（______） 把（_______） 处（_______）
现（_____） 阳（______） 吧（_______） 外（_______）
11、看拼音，写词语。
dà huì běi jīng tiān ān mén
（ ） （ ） （ ）
zǒu lù guǎng chǎng tiān shān
（ ） （ ） （ ）
12、读拼音，写词语。
yǒng gǎn chuāng wài lā shǒu chuāng wài
（________） （________） （_________） （_________）
13、猜字。
（1）再会。
（2）一半满，一半空。
（3）守门员。
（4）一月一日不是今天。
（5）有耳就能听话。
（6）山上还有山。
（7）一人一张口，口下长只手。
（8）六十天。
14、读拼音，写词语。
xiāng qīn jiē lì bì lǜ
wēn nuǎn yǒu qù xīn jiāng
15、诗词知多少（把古诗的前后句用线连起来）
举头望明月 言师采药去 夜来风雨声 小娃撑小艇
小荷才露尖尖角 浮萍一道开 床前明月光 不及汪伦送我情
平生不敢轻言语 早有蜻蜓立上头 春眠不觉晓 花落知多少
松下问童子 低头思故乡 桃花潭水深千尺 满身雪白走将来
不解藏踪迹 一叫千门万户开 头上红冠不用裁 疑是地上霜
16、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．打篮球需要许多人一起玩。（______）
2．独自一个人玩太没意思了。（______）
3．一个人玩跳绳很好，许多人玩跳绳更好。（______）
17、《小池》是唐代著名诗人杨万里所作的一篇七言绝句。 （ ）
18、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
【1】“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。（____）
【2】一年有春夏秋冬四个季节。（____）
【3】“不行，你不会游泳，会淹死的！”句子中的两个“不”都读作“bú”。（____）
【4】写“回、国”这样全包围结构的字，笔顺规则是先外后内再封口。（____）
【5】“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”（____）
19、课内阅读。
《端午粽》节选
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。
【1】哪一句话写了外婆包的粽子花样多？请你画上“_____”。
【2】选择正确说法把序号填入括号里。
外婆装一篮粽子让我们带回家分给邻居，表现了外婆（ ）
A．很大方，对邻居很友好。
B．粽子做得多，吃不完。
【3】选择正确答案画上横线。
人们端午节吃粽子，是为了纪念（毛主席 屈原）。
20、（题文）延伸小阅读。
毛主席看戏
有一次，一个剧团在延（yán) 安演戏。快开幕的时候，毛主席来了。
毛主席看见前面坐满了人，就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了，都站起来，想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位，就站起来说：“大家还是坐原来的座位吧，一动，秩（zhì序（xù就乱（luàn) 了。”
大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下，就走到前面，坐在一个小朋友的座位上。毛 主席把那个小朋友抱起来，让他坐在自己腿上。
开幕了，毛主席抱着那个小朋友 一块儿看戏。
1、短文共有（ ）个自然段，第二自然段共有（ ）句话。
2、毛主席为什么在后面找了个位子坐下了？请用“——”画出来。
3、大家给毛主席让座时，毛主席为什么让大家还是坐原来的座位？请用“——”画出来。
4、你喜欢毛主席吗？为什么？
5、读读背背。（毛泽东诗词）
不到长城非好汉。
世上无难事，只要肯登攀。
一万年太久，只争朝夕。
21、阅读理解。
课内阅读：毽子变乖了（节选）
我们开始练习踢毽子。可是毽子一点儿也不听我们的话。脚一踢，它就到处乱飞。老师说：“毽子跟你们还很陌生，它当然就不听话。如果你们经常和它玩儿，熟悉了，它就会变得听话了。”
【1】本段共有（_____）句话。
【2】从文中找出我们练习踢毽子时的句子，写在下面。
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【3】老师告诉我们怎样才能踢好毽子？
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22、写作大闯关。
仔细观察图片，他们正在干什么呢？结合自己的想象写一段话。