1、下列哪个词语不是描写春天的景色( )
A.百花齐放
B.柳绿花红
C.果实累累
D.冰雪融化
2、在加线字正确的读音上面打上“√”
颤(chàn zhàn)动 正(zhèng zhèn)确 游(yóu ióu)泳
3、选择正确的拼音大“√”。
粽子(zong zi zhong zi) 带着(dài zhe dāi zhe)
知道(zī dào zhī dào) 据说(jù shuō jù shuì)
4、下面的句子所加标点错误的是( )
A.多美的夜色呀?
B.你写作业了吗?
C.小兔子在山坡上割草。
5、在课文中找出加点词语的近义词。
1.同学之间要相互帮助。 ______
2.语文是我喜爱的学科。 ______
6、一声春雷,唤醒了春笋。它们( )( )泥土,掀翻( )( ),一个一个从( )( )冒出来。
7、根据语境写字词。
小白兔jiā kuài______步子yì zhí______往前跑,biān_____跑biān_____喊:“要下雨啦!要下雨啦!”
8、读句子,加上标点符号。
(1)雨停了(_____)天上有一道美丽的彩虹(_____)
(2)同学们跑得真快呀(_____)
(3)你为什么要推他呢(_____)
9、拼一拼,写一写。
běi jīng guǎng dà kāi huì mén kǒu zǒu chū
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10、看拼音写部首。8%
zú zì pánɡ gē zì pánɡ lì dāo pánɡ zǒu zhī dǐ
( ) ( ) ( ) ( )
yuè zì páng mǐn zì dǐ bìng zì tóu sì diǎn dǐ
( ) ( ) ( ) ( )
11、一字组多词。
拍_______________ 古_______________
间_______________ 远_______________
12、读句子,给句子加上合适的标点符号。
1.你的作业写完了吗(_____)
2.今天是妈妈的生日(_____)
3.见到小伙伴(_____)我是多么开心哪(_____)
13、拼一拼,写一写。
dōng 过
边 huà说
家 yŏu还
亲
wèi座 因
xiāng家
水 qīng
草
水
qíng天 心
jīng北
眼
shēng花
音
14、读拼音,写词语。
kě shì shí tou bàn fǎ zhǎo dào xǔ duō
15、连一连。
小野猪 长鼻子 浇树坑
小袋鼠 硬嘴巴 运肥料
小 象 皮口袋 拱树坑
16、(题文)下面的说法对吗?对的画“√”错的画“ X”。
(1) “国”是全包围结构,部首是“口”
(2) “清”和“情”只是部首不相同,它们读音相同。 ( )
(3) “左”和“右”是一对近义词。( )
(4) 《百家姓》中只有100种姓氏。( )
(5) 《小青蛙》中的小青蛙保护禾苗吃害虫,对农业有益。 ( )
(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。 ( )
17、判断对错。
1、 丹顶鹤的腿长,脖子长,嘴巴也长。( )
2、 传说天鹅是神仙的伴侣,所以人们又叫它“仙鹤”。( )
3、 我国吉林省是丹顶鹤的第一故乡。( )
18、判断下列话语是不是完整的句子,是的画“√”,不是的画“×”。
【1】小壁虎借尾巴。(_____)
【2】快乐的小公鸡。(_____)
【3】春雨的色彩。(_____)
【4】我爱我的小山村。(_____)
【5】奶奶要睡午觉。(_____)
19、阅读诗歌,回答问题。
姓氏谣
东方慕容和上官,
诸葛司徒与欧阳。
中华姓氏上千种,
单姓复姓遍四方。
不管你我姓什么,
中华儿女是一家。
1.用“ ”画出歌谣中的复姓。
2.“遍四方”的意思是( )
A.只有四个方向有。 B.祖国到处都有。
3.中国的姓氏非常多,从哪些词语可以看出来呢?
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20、快乐阅读。
四个太阳
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的( )。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给( )。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,送给( )。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
【1】我会在括号里写字。
【2】这段话有______句话。
【3】春天为什么要画个彩色的太阳?
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21、小公鸡和小鸭子(节选)
小公鸡和小鸭子一块儿到河边去玩。
河边的草丛里有许多小虫子,小公鸡吃得很欢。小鸭子嘴扁扁的吃不着,急得直叫唤。小公鸡看到了,捉到虫子就给小鸭子吃。小鸭子看到河里有许多小鱼,就对小公鸡说:“公鸡弟弟,我去捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“公鸡弟弟,你不会游水下去很危险的。”小公鸡没有听小鸭子的话,跟在鸭子后面偷偷下了水……
小鸭子正在捉鱼,忽然听见小公鸡在喊救命,就飞快地游了过去,把小公鸡驮在背上,把他送到了岸上。小公鸡回到了岸上,低下头对小鸭子说:“鸭子哥哥谢谢你。”
【1】小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的?
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【2】小鸭子为什么捉不到虫子,小公鸡为什么不会游泳?
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22、看图写话。
仔细看图,写清图上画的是谁?在干什么?(不会写的字用拼音代替。)