1、选择正确的字填空。
蓝 篮
（ ）天 （ ）子 （ ）球
侯 候
问（ ） （ ）车 （ ）门
值 直 植
﹙ ﹚日 ﹙ ﹚树 ﹙ ﹚线
得 很 跟
﹙ ﹚多 ﹙ ﹚到 ﹙ ﹚着
2、选择正确的字填空。
蓝 篮
（ ）天 （ ）子 （ ）球
祖 组
（ ）国 （ ）成 （ ）先
值 直 植
﹙ ﹚日 ﹙ ﹚树 ﹙ ﹚线
得 很 跟
﹙ ﹚多 ﹙ ﹚到 ﹙ ﹚着
3、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。
嘱咐 （zǔ zhǔ ） 参（ cān chān ）
练习 （ làn liàn） 奖品（ pǐn pǐng ）
得意 （ de dé ） 大地（ dì de ）
4、下列哪个词语不是和天气有关的？( )
A．暴雨
B．冰雹
C．灾害
D．雨夹雪
5、我会唱反调，不会写的用拼音。
多——（ ） 大——（ ） 有——（ ） 出——（ ）
白——（ ） 短——（ ） 上——（ ） 天——（ ）
6、根据课文内容填空。
（1）兔妈妈把蘑菇奖给( )( )( )，因为他敢( )( )( )( )。
（2）小松树能看得远，不是他( )得( )，而是他( )( )( )( )。大松树看不远，不是他( )得矮，而是他( )( )( )( )。
（3）( )( )琢，( )( ）器。 人( )( )，不知义。
7、你能照样子写一个同类的词吗？
汽车 电车 火车 _________________
司机 行人 警察 _________________
救护车 邮政车 消防车 __________________
8、想一想，填一填。
9、比一比，再组词。
千（______） 午（______） 晴（______） 清（______）
人（______） 入（______） 万（______） 方（______）
10、我能辨字组词。
住（______） 红（______） 快（______）
往（______） 江（______） 块（______）
11、照例子，填写恰当的字、词。
（1） （ 踢 ）足球 ( )排球 ( )音乐 ( )鞭炮
（2） 一（ 辆 ）车 一( )鱼 一( )房 一( )地
（3） （ 胖 ）乎乎 ( )晶晶 ( )嘻嘻 ( )滋滋
12、我会写，我会填。
因
“因”字共（ ）笔，第二笔是（ ）。
阳“阳”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
为“为”字的笔顺是 。
13、读拼音，写词语。
tā men xiǎo hé shuō huà yě xǔ
cǎo dì tīng shuō gē ge hé shuǐ
14、按课文内容填空
我从树杈上
两只，小小的凉凉的，拿在真好玩。
妈妈了，说：两只鸟蛋就是两只，鸟妈妈这会儿焦急不安！
15、我会连一连。
掰 兔子 弯弯的 棉花
摘 西瓜 碧绿的 小路
抱 桃子 雪白的 公路
追 玉米 宽宽的 小草
16、请你判断对错。
（1）古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。 （_____）
（2）人之初，性本善，性相远，习相近。 （_____）
（3）竹篮子打水——一场空。 （_____）
17、下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
1．“各”的第一笔是“一”。（______）
2．“觉”中一共有四个点。（______）
3． 本文中“唉，要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。（______）
18、判断题
【1】跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。（____）
【2】幽灵猫让力力用嘴巴从农庄里衔一块饼干回来。（____）
【3】幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。（_____）
【4】《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面，勇敢地逆风飞行。（____）
【5】小花朵儿被力力吃掉了。（____）
19、阅读下文，回答问题。
两个人玩，很好！
讲故事得有人听才行，
你讲我听，我讲你听。
还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……
【1】给文段中划线的字注音。
_______
【2】两个人玩时，可以做哪些游戏？用“________”画出游戏的名字。
【3】请你想一想，两个人玩时，还可以做什么游戏？
_______
20、阅读理解
感 谢
小鸟感谢蓝天，是蓝天的广阔，让小鸟自由飞翔；
鱼儿感谢大海，是大海的浩瀚，让鱼儿游得欢畅；
树木感谢泥土，是泥土的营养，让树木茁壮成长；
花儿感谢阳光，是阳光的照耀，让花儿鲜艳芬芳；
我们感谢妈妈，是妈妈的哺育，让我们幸福健康。
【1】选一选。“大海的浩瀚”的意思是 。
A. 深蓝色的大海 B. 海水很咸 C. 无边无际的大海
【2】填一填。
蓝天让小鸟飞翔，小鸟感谢它的 ；鱼儿游得欢畅，鱼儿感谢大海的 ；我们感谢妈妈的哺育，是妈妈让我们 。
【3】写一写。
羊儿感谢草原，是小草的 ，让羊儿 。
小朋友感谢 ，是 的 ，让大家健康成长。
【4】想一想。
你最想感谢谁？为什么？
_________________________
21、阅读《胖乎乎的小手》，完成练习。
爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”
妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我（ ）过手绢哪！”
姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我（ ）过痒痒啊！”
【1】选文中形容小手的词语有______和________。
【2】选择合适的文字填在文中的括号里。（填序号）
①挠 ②洗
【3】选择填空。
①挠痒痒 ②洗手绢 ③拿拖鞋
小手替爸爸（______），给妈妈（________），帮姥姥（_______）。
22、写作。
请你根据下面图中的四种事物，展开想象，编一个童话故事，并给故事加上题目，写下来
