吴忠2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、比一比,填一填。

A 请 情   B 完 玩

(   )客   (   )成

事(   ) (   )耍

C 很 得   D 跳 桃

( )多 (   )花

( )到 (   )舞  

 

2、选择正确的读音,打“√”

祖(zǔ  zhǔ 已(yǐ  jǐ   岭(lǐng líng

金(jīn  jīng 抚(fǔ  fū   变(biān  biàn

 

3、打电话时最有礼貌的说法是(        

A.让晶晶听电话。

B.伯伯您好,请问小文在家吗?

C.我妈妈不在家,你不要再打了。

D.我生病了,明天不去春游。

4、“不解藏踪迹”的“藏”读音是( )

A.cáng

B.zàng

二、填空题(共8题,共 40分)

5、按要求填空。

1.“端”的部首是____,音序是____;“那”共____笔,第五笔是____

2.写出意思相反的词。

低—_____  里—_____ 后—_____

3.填上表示动作的词语。

例:  打  篮球  _____故事  _____电视  _____ 汽车

4.按课文内容填空。

池草_____,山花_____,鱼出_____,鸟入_____

5.把句子补充完整。

春天来了, ____________________________

6、我会我背,我会写。

1.人之初,性本善,性相近,______。(选自《人之初》)

2.举头望明月,________________。(选自《静夜思》)

3.朝霞不出_______,晚霞_______里。

4.芝麻开花——______

7、写出下面小写字母对应的大写字母。

f_______ b_______ d_______ m_______

n_______ l_______ t_______ q_______

h_______ j_______ g_______ r_______

8、背一背,填一填。

1.敏而( )( )( )( )问。

2. ( )知则( )( )能则( )

3.读( )( ),行( )( )

9、辨字组词。

_____________ _____________   ___________

_____________ _____________   ___________

10、填上合适的词语。

碧绿碧绿的______ ______的尾巴

大大小小的______ ______的树木

又大又红的______ ______的阳光

11、字词积累——把下列语句补充完整。

柳绿花________ 低头________故乡 各种各_________

________白莲回 读万卷_________   _________万户

12、照样子,写一写。

例:车+专=(转)

弓+(____)=张      口+天=(_____       子+小=(_____

木+子=(_____     讠+(_____)=许       古+(_____)=胡

三、书写(共2题,共 10分)

13、看拼音,写汉字。

1.lián续跳一bǎi次是我的目标。

2.她shé头疼得厉害,但hái在不停地吃东西。

14、               

            

四、连线题(共1题,共 5分)

15、把下面的诗句连一连。

夜来风雨声       云深不知处

只在此山中       不及汪伦送我

情桃花潭水深千尺       花落知多少

五、判断题(共3题,共 15分)

16、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】“阳”的部首是“阝”, “阳”一共有7画。___

【2】《四个太阳》一课中,“我”画了一个绿绿的太阳送给春天。____

【3】《春晓》的作者是唐代诗人李白。____

【4】《吃水不忘挖井人》里的“挖井人”指的是毛主席和战士们。____

17、根据课文内容判断对错。

1. 两个人可以玩老鹰捉小鸡。______

2. 端午节吃粽子,是为了纪念诗人屈原。______

3. 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。______

4. 我们应该爱护动物,保护青蛙。______

18、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)《静夜思》的作者是孟浩然。_____

(2)“我”为春天画了个绿绿的太阳。_____

(3)在毛主席的带领下,战士和乡亲们挖了一口井。_____

(4)雨停了,天空出现了一座美丽的桥,那是彩虹。_____

(5)人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。_____

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

19、阅读下面文字,回答问题。 

    小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。

1选择正确的读音。 

________yīng  rēng     ________zhāi  zāi

2照样子写一写。 

又大又红、________________

3根据这段话用线把问题与答案连起来。 

小猴子来到什么地方?       扔了玉米,去摘桃子

看到什么?               非常高兴

心情怎样?                    桃树下

做了什么?                 桃子又大又红

20、重点段落品析。

丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。

1这段话共有_________句。

2当闹钟响了以后,元元是怎样做的?

_______________________________

21、阅读理解。

第二天,朱德同志又率领采野菜大队出发了。原先调查组的同志任“推广介绍员”。这次,“战绩”更加辉煌:大家共采回六十多种可吃的野菜。朱德同志吩咐把野菜分类整理,用水养起来——举办“野菜展览会”。

1读拼音,写词语。

shuài lǐng chū fā zhǎn lǎn tóng zhì

( )( )( )( )

2写近义词。 

率领——________   原先——________

3朱德为什么要带领同志们采野菜?

____________________________________________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

22、说话写话我最美。

仔细看图,看看图上都有谁?她们在干什么?用一两句话写下来。(不会写的字可以用拼音代替)

 

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