1、Listen, read and match. 听音，看图连线。
1. Can I have a car? a. 
2. Look at my T-shirt. b. 
3. What’s on the chair? It’s a schoolbag. c. 
4. I’m thirsty. I want some tea. d. 
5. Where is the chair? e. 
6. I’m hungry. I want some noodles f. 
2、听一听，看一看，小朋友们在谈论什么动物，正确的打勾√，错误的 打叉 ×，每小题读两遍。
1. 
（______） 2. 
（______） 3. 
（______）
4. 
（______） 5. 
（______） 6. 
（______）
3、Listen and tick. 听音，在正确的图片下打√。
1. 
_____ _____
2. 
_____ _____
3. 
_____ _____
4. 
_____ _____
5. 
_____ _____
6. 
_____ _____
4、Go back to your seat, please. ( )
A．
B．
5、Show me your pencil. ( )
A. 向我展示你的尺子。 B. 向我展示你的铅笔。
6、---How many balls ? 
( )
---____________
A.nine B.Six
7、This is ______ ear. ( )
A．the
B．a
C．an
8、当Sam想向别人介绍自己的名字时，他可以说：________
A. I’m a boy. B. My name is Sam.
9、father（ ）
A.母亲 B.父亲
10、Can I some water？
A.have B.look C.head
11、将图片与相应的单词匹配。（5分）
（1）sister （2）brother （3）aunt （4）grandpa （5）grandma
12、选出不同类的一项。
【1】
A．duck
B．bear
C．pear
【2】
A．tiger
B．monkey
C．what
【3】
A．fat
B．that
C．thin
【4】
A．zoo
B．no
C．yes
13、—Is she quiet?
A.Yes, she is. B.No, she is. C.No, she isn't.
14、Answer the questions in complete sentences using the words in the brackets.
1. What is Jasmine doing now？ （reading， listening， music）
______________________________________________________________________
2. How did the monster look？ （gigantic， three legs）
______________________________________________________________________
3. Why did the boys run to the telephone booth？ （ambulance）
______________________________________________________________________
4. What happened when the bell rang？ （pupils， returned， classrooms， orderly）
______________________________________________________________________
15、I have _______ (一块) eraser.
16、1. face a. 老虎
2. open b. 脸
3. nose c. 早上
4. tiger d. 打开
5. morning e. 鼻子
17、再见。可以说：（ ）
A. Good morning!
B. Goodbye!
18、假如你是李明，跟朋友打招呼时，应该怎样介绍自己？( )
A. Hello, I’m Liming. B. Hello, Liming.
19、当看到远处有一只猫时, 你会说：____________（ ）
A.This is a cat. B.That is a cat.
20、判断句子与图片是(T)否(F)相符：It’s a dog. 
_____