2024-2025学年度第一学期初二政治周测练习

一、选择题(共20题,共 100分)

1、下列不属于国家核心利益的是(     

A.国家统一

B.国家安全

C.国家主权

D.科技水平

2、随着微信成为人们生活中不可或缺的社交工具,在朋友圈拉票也成为越来越多的人头疼却又无可奈何的“工作”。对此,下列认识正确的是(       

①利用新兴网络平台开展评选活动,有助于展现候选人的风采,也创新了投票方式,是一种社会进步

②通过拼人脉、拼资源获胜,体现的是个人能力,这种竞争很公平

③网络投票比较亲民,但有时不能反映真实民意,所以要理性对待

④这种“绑架”友情的投票现象惹人烦,所以生活中要学会拒绝

A.①③

B.②④

C.①③④

D.①②③④

3、我们鼓励见义勇为,但我们更提倡未成年人“见义智为”。从鼓励“见义勇为”到提倡“见义智为”,是因为(     

①未成年人体力不具优势,心智尚未成熟

②未成年人不会保护自己,只会让自己受伤害

③同违法犯罪行为作斗争不是未成年人的责任

④未成年人若鲁莽行事,自己极易受到伤害

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

4、自信的中国人表现在(     

①对国家有认同②妄自尊大,固步自封

③对发展有信心④对文化有底气

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

5、《中国青少年网瘾报告》指出,我国每100个上网的青少年中就有13个成瘾;而“网瘾”群体中,每100个人中又有23个是初中生。一些“网虫”荒废学业,与父母反目成仇,甚至走上违法犯罪道路。对此,下列认识正确的有(     

①网络对青少年来说弊大于利②青少年要增强抵御不良诱惑的能力

③青少年还不能有效利用网络,要远离网络④青少年上网成瘾率较高,需要加强引导

A.①③

B.①②

C.③④

D.②④

6、某社区播报了一则新闻:新修订的《中华人民共和国反间谍法》自2023年7月1日起施行。这次修订不但完善了对间谍行为的定义,而且在加强反间谍工作的同时,注重对国家安全机关工作人员行使公权力的监督和制约等。反间谍法的修订告诉我们(     

A.社会需要秩序,秩序可以消除混乱

B.要自觉遵守规则,维护规则

C.规则不是一成不变的,是可以改进的

D.原有的反间谍法失去合理性,需要废除

7、中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语,如:

探望别人说“拜访”;起身作别说“告辞”:中途先走说“失陪”;

请人别送说“留步”;请人批评说“指教”;请人指点说“赐教”;

请人帮助说“劳驾”;托人办事说“拜托”;麻烦别人说“打扰”。

由此可见,传承中华传统美德,在言语上做到文明有礼,能够(     

①赢得他人的尊重和认可,使自己在人格上高人一等

②体现对他人的尊重,是个人素质和能力的外在表现

③在国际交往中展现国家形象,做“礼仪之邦”的传承人

④做到换位思考,时刻为他人着想,从不考虑自身利益

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

8、八年级的玲玲参加了近期举办的社区活动,将自家的闲置物品转让给需要的人。下列态度中,你赞同的是(     

A.妈妈:把学习时间都浪费了,不值得

B.爸爸:有利于培养亲社会行为,节省资源

C.邻居:白给别人太吃亏了,应该收点钱

D.爷爷:家里又不缺钱,给他们钱更方便

9、中国青年志愿者协会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,服务和奉献社会,需要我们(     

①青年担当责任②思维敏捷,积极探索

③积极参与社会公益活动④热爱劳动,爱岗敬业

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

10、"我和我的祖国,一刻也不能分割……我的祖国和我,像海和浪花一朵……"歌曲《我和我的祖国》在大街小巷传唱。以下观点与歌词所表达的主题一致的是(       

A.个人利益在国家利益面前微不足道

B.个人荣辱得失与国家利益没有关联

C.个人前途与国家命运之间息息相关

D.个人情感与民族文化之间紧密相连

11、下列中学生的生活片段,属于亲社会行为的是(     

A.参加研学旅行,感受灿烂文化

B.在学校课桌上刻字,激励自己

C.将共享单车占为己有,方便自己

D.上网玩游戏,放松心情

12、下列图中,对知识间相互关系表示正确的是(     

A.

B.

C.

D.

13、“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的话反映了个人与社会的关系是(     

A.个人的生存与发展离不开社会

B.社会的发展需要每个人的积极参与

C.一个人要有远大的理想,才会有奋斗的动力

D.个人主动关心、积极融入社会,才能实现人生价值

14、从“中国梦”践行者故事的网络传播工程到网络正能量“五个一百”精品评选,弘扬了网上网下“同心圆”的家国情怀。这说明了(     

①互联网为经济发展注入新活力②网络为文化传播搭建新平台

③网络拓展了文化交流的空间④我们可以通过网络传播正能量

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

15、星期五下午,学校课外活动辅导员组织学生参观了城区污水处理厂。同学们在污水处理厂工作人员的带领下有秩序地参观了中心控制室、沉淀池、提升泵房、脱水装置等一系列污水处理设施,同时认真听取了工作人员讲解的一些污水处理的知识、方法和原理。最后同学们看着污水变成了清清的流水,由衷地发出感叹。你认为学校组织学生参加这次社会实践活动的目的是(       

①锻炼学生社会实践能力       ②浪费学生宝贵学习时间

③增强学生亲近社会的情感       ④教育学生树立环保意识

A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

16、“中国好人”王大亮铭记老父亲临终“守护好大运河”的叮咛,接过老父亲义务巡河的接力棒。13年如一日,在10公里的河段上辛勤守护、风雨无阻。王大亮做到了(     

A.关爱他人

B.以礼待人

C.诚实守信

D.严于律己

17、关于刑罚的种类,下列图示正确的是(     

A.   

B.   

C.   

D.   

18、重庆市第二中级人民法院公开开庭审理了一起组织考试作弊上诉案,并当庭作出维持一审判决的刑事终审裁定,六名被告人均犯组织考试作弊罪,被判处有期徒刑三年十个月至一年四个月不等,并处罚金十万元至五千元不等。对此分析正确的有(     

①上述违法行为属于一般违法行为②六人所受刑罚中包括主刑和附加刑

③他们的行为违反了刑事法律规范④六人犯罪的法律标志是严重社会危害性

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

19、如果把人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。由此可以看出(     

A.社会生活绚丽多彩

B.个人是社会的有机组成部分

C.人的身份是通过社会关系确定的

D.人的成长是不断社会化的过程

20、陕西某中学学生通过项目化学习提出的三项建议被政府采纳。这充分展现了新时代学生(     

①勇于承担社会责任   ②全面做好人生规划

③主动参加社会实践   ④关心社会,奉献社会

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

二、辨析题(共3题,共 15分)

21、材料:心理学上有一个有趣的原则,说是除了家人、恋人和挚友亲朋之外,人与人之间的心理安全距离恰好是一米,超过这个安全距离,人们的心理就会觉得相对紧张,感觉到个人安全和隐私受到了侵犯,这就是国际上所通用的“一米线”规定。遵循“一米线”规则,既是尊重他人隐私的要求,也是维护社会秩序的必然,更是自身文明素养的体现。

22、2018年11月4日,山东一位孩子骑着一辆小型自行车,不小心之下撞到了一辆轿车的尾灯,回家后跟妈妈说明情况,其妈妈立马带着孩子来到车边,并且留下纸条,主动道歉,希望事后联系车主。针对这一情况,两名同学分别发表了自己的看法,请你对他们的观点进行辨析。

甲:诚实守信人之本,缺失诚信危害大。

乙:诚实就是不说慌,积极践行靠大家。

23、小闽嘲笑班上小雨同学在献爱心活动时捐款金额全班最少,缺乏爱心。

判断:

理由:

三、简答题(共5题,共 25分)

24、   (崇德向善尊重他人)爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

说说我们应该如何做到尊重他人?

25、

材料一:宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高法律地位、法律权威、法律效力。

材料二:12月4日为国家宪法日,2017年12月4日是第四个国家宪法日,教育部全国教育普法领导小组办公室组织开展“2017年国家宪法日教育系统宪法晨读活动”。全国约有10万余所中小学的学生通过教育部全国青少年普法网观看了直播并同步开展晨读活动。

为了进一步提高青少年宪法意识,某校决定开展一次宪法宣传活动,请你参与进来:

在校园中,你可以通过哪些具体的形式开展这次宪法宣传活动?

作为青少年,我们应该如何弘扬宪法精神?

【你的行为,彰显法治观念】

26、当前,随着市场的开放,日韩两国的流行文化也进入中国文化市场,形成了日潮韩流的现象。在校园内一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等,小毅的头发一夜之间变成了红色,衣服也成了所谓张扬个性的怪装,他认为只有这样才能跟上时代潮流。

(1)小毅的做法体现了一种什么心理?

(2)这种心理对个人和社会有什么影响?

(3)我们应如何克服这一心理的消极影响?

 

27、2020年10月17日,新修订通过的《中华人民共和国未成年人保护法》增加了“网络保护”章节其中第64条规定:国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育,培养和提高未成年人的网络素养,增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力,保障未成年人在网络空间的合法权益。

作为未成年人的你,应该怎样合理使用网络?

28、根据小明暑假的生活情境,回答下列问题。

情境一:小明暑假和妈妈一起清理了小区楼道的小广告,虽然很累,但是他感到清理后的楼道看着干净清爽多了。而且小明还利用互联网给小区居委会提了一个意见,希望能给小区加装一个屏蔽门,这样小广告就不会贴得满楼道都是了。

(1)请对小明清理小区楼道小广告和给社区居委会提意见的行为进行评价。

情境二:暑假原本自己制定了一个看书和锻炼身体的计划,但是由于一看手机信息,和同学聊天等,就把很多原本定好的计划荒废了。临到开学,小明很懊恼,但是又觉得自己没有好的办法能够从手机信息的海洋中挣脱出来。

(2)请你写出两个具体的“信息节食”的方法来帮助小明。

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