景德镇2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

一、选择题(共5题,共 25分)

1、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(    )

①物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合,声音就是这样的。

②所以要有交响乐,也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。

③例如管弦乐的合奏,音波虽然混合,但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。

④然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样。

⑤整体可以大于部分之和,这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了,但是曾经让物理学家们感到非常窘困。

⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵,但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生的影响却远远大于这两种乐器的单独作用。

A. ①④③⑥②⑤   B. ⑤①③④⑥②   C. ①③④⑤⑥②   D. ⑤③①④②⑥

 

2、下面语段能引发人们对“美”的感想,下列感想不够合理的一项是

那是一棵什么树呢?在这深秋,黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝,显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢?

清晨,走进园子,远远的,就看见一树鲜花,红的花,紫的花,在晨风中轻轻摇曳着,当我一步步走近那树时,才看清了,那不过是一株秋叶落尽的枯枝,浑然一体地缠绕着刚刚绽开的牵牛花。

A.枯树、牵牛花本极普通,但因为视觉距离的存在,于是会产生不真实的美。

B.枯树不厌弃新生者的柔弱,以自己的坚硬支持了牵牛花,所以也得到了美。

C.柔藤不厌弃那长者的衰老,以自己的活力装点着枯树,自身的美得到了发挥。

D.枯树与牵牛花相互依赖,彼此合作,因而都超越了自我,孕育了和谐之美。

3、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( 

这是一个现代版的 的故事,为了报答当年一馍之恩,他不惜出资30万承包200亩山地,誓言带领当地百姓脱贫致富。

由江西省旅游发展委员会举办的江西风景独好,让利   2014江西旅游(上海)特卖会在上海世博园庆典广场正式拉开帷幕。

对于冯小刚当场 之举,刘仪伟调侃道,如果你出十二万,他们就能多做一年。冯小刚当即拍板表示,另外两万由刘仪伟出资。

A一诺千金 一掷千金 一饭千金

B一饭千金 一掷千金 一诺千金

C一饭千金 一诺千金 一掷千金

D一掷千金 一诺千金 一饭千金

 

4、下列各句中加下划线词语的使用,全都正确的一项是

①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。

②从文章风格看,《庄子》奇幻,《孟子》雄辩,《荀子》浑厚,实在是各有千秋

③在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路,畅所欲言,为本地区的经济发展献言献策。

④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。

⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音,给我启示,带我走出困惑。

⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。

A. ②⑤⑥   B. ①③⑤   C. ①②④   D. ③④⑥

5、下列各句中,没有语病的一句是

A. 未来5-10年,感知方面的人工智能会进展到能够和人类智能相匹敌,计算机语音、视觉甚至会超过人,每一个商业应用都可以会被人工智能颠覆掉。

B. 雄安新区是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区,作为肩负历史使命的发展新区,雄安的前途不可限量,发展的前景值得期待。

C. 目前很多房企在加强成本控制以及资金周转速度方面取得了一些成绩,但这两方面的发展终究会遇到瓶颈,房企的可持续发展关键在于战略转型。

D. 绣花是慢工出细活,刺绣需要精心、耐心和恒心,其实,岂止是脱贫攻坚需要“绣花”功夫,做任何工作都需要下一番“绣花”功夫不可。

 

二、现代文阅读(共1题,共 5分)

6、阅读下面的文字,完成下列小题。

徐光宪:他的世界“祖国最大”

王庆环

  5月6日,“稀土之父”徐光宪遗体告别仪式在北京八宝山殡仪馆东礼堂举行。

他是我国著名化学家和教育家,是国家最高科学技术奖获得者、中国科学院院士、中国稀土化学的奠基人之一。斯人已逝,精神长存。告别的时刻,感念先生作为一代科学巨匠走过的一生,人们发现,他留给科学世界的宝贵财富是如此厚重与绵长。

“科学没有国界,但是科学家有祖国。”正是这一信念,支持徐光宪在朝鲜战争爆发后,放弃留在美国的优厚待遇和科研前景,放弃妻子高小霞一两年后可能得到的博士学位,毅然回国。

回顾徐光宪先生的一生,爱国,不仅是他个人崇高的情感,更成为他科学工作的最高准绳。他常说“科学研究应该时刻关注国家目标”,国家需要你改变方向时,科学家应该服从国家需要。他曾在科学研究中四次改变科研方向,先是从量子化学转到络合物化学,再转入核燃料萃取方向,接着是稀土分离,最后又回到量子化学方向。

这种情怀,让徐光宪对基础研究和应用研究之间的关系有着深刻的理解和把握。一方面,他强调要思考纯科学研究如何衍生出应用价值,考虑其远期的应用背景,使基础研究的成果尽可能应用到实际中去,产生社会和经济效益。另一方面,他又特别强调基础研究,他常说,没有基础研究,引进国外的技术需要付出很大的代价,而且自己的基础研究不行,就没能力消化,更谈不上创新。“他这么做,完全站在‘祖国最大’的高度上,非常了不起,所以我们看他,觉得他就是黄河,就是泰山,就是北斗。”北京大学党委书记朱善璐说。

徐光宪生前经常讲他年轻时一段“塞翁失马”的经历。1939年夏,徐光宪从宁波高级工业职业学校土木科毕业,有机会获聘成为昆明铁路局的铁路练习工程员,铁路局派来一个人,把徐光宪及其他7名同学带到上海,并安排他们住进一家小旅馆,谁知这个人却带着8个人的路费趁着兵荒马乱跑了。没办法,徐光宪只能投奔在上海当初中教师的哥哥,得以有机会备考上海交大。每次回忆这段往事,他都会感慨“塞翁失马,焉知非福”。从生活小事中也能看出哲学意义的徐光宪,在科学道路上有着非常宽广的学术视域,十分关注化学学科的基本问题,对科学史、传统文化均有所思考,其中哲学思考更是贯穿其一生的科研工作。

徐光宪是新中国成立后最早对化学哲学相关问题进行讨论的自然科学家之一,结合马克思主义哲学和恩格斯的自然辩证法等经典理论,他在20世纪50年代对“物质和运动”进行了考察,其成果属于中国化学哲学最早问世的一批成果。

科学发展史也是徐光宪感兴趣的领域,他善于从科学史的重大发现中来获取科学研究中的科学方法,他的许多分类学与方法学思想即从科学史当中获取灵感。他的报告,让人有醍醐灌顶之感。

徐光宪自美国留学回国后,一直在北京大学工作,既从事科学研究,也从事教学工作,两项工作都做得十分成功。他常说,作为教师,讲课比天大。徐光宪上课从不迟到,他曾说:“我从学生的脸上,看到他们对我的讲课是满意的,我就感到很高兴,很幸福。”

就像他做科学研究一样,他的教育教学工作从来都不“单纯”。

正是因为意识到逻辑思维训练与科学创新的重要性,他编写的讲义与教材,都特别注重习题练习与训练,课前五分钟的习题测验,是他上课的特色。他希望学生做完习题,能够在潜移默化中学到科学的思想方法和研究方法,用学到的知识分析和解决问题。他的课程一般都是与科研需要结合起来的,在教学中引入自己研究的新成果,介绍研究领域所需的基本理论和知识,并及时反映国际学术界的最新研究成果。

徐光宪非常关心青少年的科学教育,1999年8月北京青少年科技俱乐部初建时,他是俱乐部第一批学术指导中心导师。“那时徐老年近八旬,亲自做讲座、答疑,让我们尽情享受了科学的魅力与活力,那场景,仿佛就在昨天……”已经毕业多年的俱乐部老会员闻讯来到灵堂祭奠,并留下了这样的文字。

“我对老师最突出的感受是他的为人,他特别乐于助人。物质上,捐钱捐物的事情做得真不少,帮助困难职工和学生 ;精神上,凡是向他求教的人,无论是不是他的学生,他都热心帮助。他对年轻人特别好,担负责任,给予帮助,让年轻人放手去干,成长起来。还有,他无论做什么都坚持不懈,遇到困难用几年的时间去解决也不怕。”黎乐民院士说。

(摘自王庆环《名人传记集萃》2016年9月版,有删改)

【相关链接】

①在20多年前,国外稀土行业的跨国企业,被迫经历过一次巨变,他们称这次巨变为“中国冲击”。中国终于实现了由稀土资源大国向稀土生产大国、稀土出口大国的转变。为此,徐光宪被称作“稀土界的袁隆平”。

(余玮《徐光宪:举重若重的“稀土之父”》)

②“科学家中有两种人,一种是‘工匠’,还有一种是‘大师’。前者的目光局限在具体的研究中,而后者则研究科学的哲学层面。徐光宪就是后者的境界。”徐光宪的学生严纯华院士说。

(马荣真、彭广舟《“中国稀土之父”徐光宪逝世:一生“扎根”稀土》)

1下列对材料有关内容的分析和概括,不符合原文内容的一项是( )

A. 徐光宪多次改变研究方向,在每个领域都有杰出成就,稀土方面的成就只是其中之一,作者特别突出介绍他在稀土方面的贡献。

B. 从文章标题“他的世界‘祖国最大’”中可以看出,文章的主要内容是讲徐光宪的精神世界,尤其凸显他的爱国情怀,以祖国需要为研究方向的爱国精神。

C. 黎乐民院士的话与作者的评述相结合,有助于读者全面了解徐光宪的精神和影响,提升了传记的阅读价值,突出其助人、坚持等品质。

D. 文中介绍徐光宪上课从不迟到,他曾说看到学生对自己讲课是满意的,感到很高兴,很幸福。引用传主的话语增强了可读性和可信度,使传记具有更真实感人的力量。

2下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(   )

A. 文章第一段写徐光宪遗体告别仪式举行的时间和地点,第二段先介绍徐光宪的身份,再点出告别时的感受,从而引出下文对徐光宪的评述。这两段与后文形成了结构上的总分关系。

B. 徐光宪的信中“祖国最大”的爱国情怀,让他对基础研究和应用研究之间的关系有着深刻的认识,一方面他强调科学研究的应用价值,而另一方面他又强调基础研究的重要性。

C. 徐光宪是率先把马克思主义哲学引入化学研究的人,对化学哲学相关问题都有自己的思考,他对“物质和运动”进行考察后取得的成果,属于中国化学哲学最早问世的一批成果。

D. 本文提及徐光宪年轻时的一段“塞翁失马”的经历,主要有两个作用,一是交代徐光宪在科学研究之路上取得成就的原因,二是说明徐光宪能够从生活小事中看出哲学意义。

E. 文章引用北京青少年科技俱乐部老会员的话,属于侧面描写,突出了徐光宪对青少年的科学教育的关心,同时也表现了他做讲座时的个人魅力之大与课堂气氛之活跃。

3徐光宪“留给科学世界的宝贵财富是如此厚重与绵长”,他留下了哪些宝贵财富?请结合文本谈谈你的看法。

 

三、名句名篇默写(共6题,共 30分)

7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

“月”是诗文中常见的形象,它往往包含丰富的意蕴。《念奴娇》中,“人生如梦,_______”以酒祭月隐含着苏轼对岁月虚度,只能借酒浇愁的无奈;《琵琶行》中“东船西舫悄无言,__________”曲罢寂然无声,只见江月,既侧面烘托琵琶女演奏技艺的高超,又可以使读者感受到一丝伤感涌上心头;南唐后主李煜则在《虞美人》中劈空一问“_________?往事知多少”,表达了自然永恒和人生短暂无常之思;《短歌行》中“________,何时可掇”,曹操把贤才比作可望不可即的明月,表达自己对贤才的渴望;李白在《春夜宴从弟桃花园序》里“开琼筵以坐花,___________”抒发与兄弟的痛饮狂欢之情;孟浩然《夜归鹿门歌》中“___________,忽到庞公栖隐处”则营造了因月出而暮雾消散,树影清晰的隐逸之境。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)宋濂《送东阳马生序》中,“____________ ”两句写作者大雪中远行求师被冻僵后侍女的做法。

(2)苏轼《赤壁赋》中“_________________”三句话是写窖与苏子讨论二人要过渔樵生活就会有的三个动作。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫《望岳》中的“________”不仅表现了诗人要攀登泰山的誓言,也写出了诗人要攀登人生顶峰的誓言。

(2)庄子在《逍遥游》中所说的“________”,虽然是以风小则无以负羽翅来讲大鹏直冲青天须有所凭借,但它和《劝学》中所说的_____ ”就能使风雨产生一样,都能表达“做事成功需要有丰富的积累”的道理。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《师说》中,指出自己不重视学习却重视子女教育的人,选择老师教育孩子的结果是:__________________________________”。

(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,借用刘义隆的故事揭示当朝好大喜功的一句是“_________________________”揭示当朝准备不足导致失败的一句是“_______________________”。

(3)《陋室铭》中“__________________________________”两句体现陋室帘外环境宁静、雅致,令人赏心悦目。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧《阿房宫赋》中“__________________________”两句运用夸张手法,写出了阿房宫占地极广,楼阁极高的特点。

(2)概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是:“__________________________

(3)《阿房宫赋》中运用了比喻,写阿房宫走廊曲折回环、檐角高挑的句子是“__________________________”。

(4)默写《醉花阴》(李清照)

__________________________

12、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

登高或眺远,看到不同的景色,人们总能产生不同的感慨:登滕王阁,王勃看到“______,秋水共长天一色”的美景,写下了千古传颂的《滕王阁序》;登岳阳楼,杜甫看到“______,乾坤日夜浮”的景象,倾诉着“亲朋无一字,______”的心酸;登健康赏心亭,辛弃疾看到“楚天千里清秋,______”的景色,就有了“倩何人唤取,红巾翠袖,______”的无奈;独自站在橘子洲头,毛泽东主席面对湘江秋景则抒发了“______,问苍茫大地,谁主沉浮”的壮志豪情。

四、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

13、阅读下面这首元曲,完成小题。

双调水仙子·次韵

张可久

蝇头老子五千言,鹤背扬州①万钱。

白云两袖吟魂健②,赋庄生《秋水》篇,布袍宽风月无边。

名不上琼林殿②,梦不到金谷园④,海上神仙。

注①鹤背扬州:《商芸小说》有。腰缠十万贯,骑鹤下扬州。的话。②吟魂健:指作诗的灵感勃兴,诗兴浓。③琼林殿:古代欢宴新及第进士的场所。④金谷园:西晋大官僚地主石崇的别墅,规模宏大,极为奢华。

1下列对元曲的理解和分析,不正确的两项是

A. 又称词余,是盛行于元代的一种文艺形式,元包括杂剧,散曲和小令,本作就是一首小令。

B. 元曲是一种讲究格律的古代诗歌,可用于演唱,本曲的宫调是“双调”,曲牌是“水仙子”。

C. “蝇头老子五千言,鹤背扬州十万钱”指作者用小字抄录道家学说换取十万钱,体现出作者生活极其潇洒惬意的感受。

D. “白云两袖”是夸张的手法,写出作者想象肆意翱翔高处,与白云为侣,极度快意,显示了作者的豪迈情兴。

E. 全曲用词充满浪漫主义色彩,虽有夸张却不夸诞,给人以豪放的印象,读上去使人畅快不已、心生向往。

2本诗抒情方式很有特色,请结合诗句加以赏析。

五、文言文阅读(共1题,共 5分)

14、阅读下面的文言文,完成下列小题。

崔恭,字克让,广宗人。正统元年进士,户部主事。出理延绥仓储,有能声。以杨溥荐,擢莱州知府。内地输辽东布,悉贮郡库,岁久朽敝,守者多破家。恭别构屋三十楹贮之,请约计岁输外,余以充本府军饷,遂放遣守者八百人。也先犯京师遣民兵数千入援廷议城临清檄发役夫恭以方春民乏食请俟秋成居府六年莱人以比汉杨震景泰中,超迁湖广右布政使。诸司供给,率取之民。恭与僚佐约,悉罢之。公安、监利流民擅相杀。恭下令愿附籍者听,否则迨秋遣归,众遂定。寻迁江西左布政使。司有广济库,官吏干没五十万,恭白于巡抚韩雍,典守者咸获罪。定均徭法,酌轻重,十年一役,遂为定例。天顺二年,宁王奠培不法,恭劾之,削其护卫,王稍戢。迁右副都御史,代李秉巡抚苏、松诸府。按部,进耆老言利病,为兴革。与都督徐恭浚仪真漕河,又浚常、镇河,避江险。已,大治吴淞江。民赖其利,目曹家港为“都堂浦”。初,周忱奏定耗羡则例,李秉改定以赋之轻重递盈缩。其例甚平,而难于稽算,吏不胜烦扰。恭乃罢去,悉如忱旧。吏部缺右侍郎,李贤、王翱举恭。遂召用。置“劝惩簿”,有闻皆识之。翱甚倚恭,转左,父起复。宪宗即位,乞致仕。不允。成化五年,尚书李秉罢。商辂欲用姚夔,彭时欲用王概,而北人居言路者,谓时实逐秉,喧谤于朝。时称疾不出,侍读尹直以时、概皆己乡人,恐因此得罪,急言于辂,以恭代秉。越五月,母丧归。服除,起南京吏部,劾罢诸司不职者数人。十一年春,命参赞机务。居三年,致仕。又二年卒。

(选自《明史·列传第四十七》)

1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 也先犯/京师遣民兵数千入援/廷议城临清/檄发役夫/恭以方春民乏食/请俟秋成/居府六年/莱人以比汉杨震/

B. 也先犯/京师遣民兵数千入援/廷议城临清/檄发役夫/恭以方春民乏食请/俟秋成/居府六年/莱人以比汉杨震/

C. 也先犯京师/遣民兵数千入援/廷议城临清/檄发役夫/恭以方春民乏食/请俟秋成/居府六年/莱人以比汉杨震/

D. 也先犯京师/遣民兵数千入援/廷议城临清/檄发役夫/恭以方春民乏食请/俟秋成/居府六年/莱人以比汉杨震/

2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A. “除”即拜官,就是授官拜职,说“除”一般指除去原有的官职而就任新的官职。

B. “徭役”是古代国家征派各阶层人民从事的有偿劳役,有力役、军役及其他杂役。

C. “忧”指父母之丧,古代官员遭遇父母之丧必须辞官回到祖籍,为父母守孝。

D. “致仕”指古代官员正常退休,古人还常用致事、致政、休致等来指官员辞职归家。

3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 崔恭机智能干,享有声名。他在莱州,另建房屋贮存内地输送给辽东的布匹,既保证了计量供给,又减少了折耗,节省了人力,充实了军饷。

B. 崔恭为民减负,安抚百姓。景泰年间,他与同僚佐臣约定,官府部门不向百姓索取供给,并采用入籍和遣送同步实施的办法平定了流民搏杀。

C. 崔恭广开言路,兴利除弊。他巡查属地,倾听年老德高者的议论,并与当地官员一起疏通河道,废除了虽很公平却难于计算的耗损收取规则。

D. 崔恭不畏权贵,恪尽职守。天顺二年,宁王朱奠培做了不法之事,他坚决弹劾;任吏部右侍郎期间,为加强对官吏的管理,他设置了“劝惩簿”。

4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)司有广济库,官吏干没五十万,恭白于巡抚韩雍,典守者咸获罪。

(2)服除,起南京吏部,劾罢诸司不职者数人。

 

六、作文(共1题,共 5分)

15、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

①  工欲善其事,必先利其器。(《论语》)

②  不慕古,不留今,与时变,与俗化。(《管子·正世》)

③  不以穷变节,不以贱易志。(桓宛《真诚铁论·地广》)

④  欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登颧雀楼》)

⑤  自立自重,不可跟人脚迹,学人言语。(陆九渊)

⑥  现在的青年最要紧的是“行”,不是“言”。(鲁迅)

中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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