鹤岗2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是

A.人活一世,也许或多或少会遇到许多苦难但总有一些美好宛如朵朵阳光在一个明媚的日子里和你不期而遇

B.展现中国近几十年发展变化的一项重要“指标”是公厕状况的日益改善港媒有文章报道,中国的干净公厕终于让老外们如释重负

C.每年高考,全国总有一些地方出现奇葩标语,诸如“宝塔镇河妖,全上211”“天王盖地虎,全考985”之类,让人忍俊不禁

D.张小虎同学虚心好学遇到问题不论是老师还是同学,他都要打破沙锅问到底,不耻下问

2、下列句子中加点成语使用不当的一项是(   )

A. 为了还原新加坡前总理李光耀的真实形象,小编搜集了一些李光耀鲜为人知的小故事。

B. 说起土肥原,这是日本侵华史上一名当之无愧的人物。

C. 他立下过军事奇功,也遭遇过四面楚歌,是一个可歌可泣的悲剧英雄形象。

D. 在西方基督教国家里,《圣经》是一部家喻户晓、妇孺皆知的书,也是多数人必读的一部书。

3、下列加点字注音完全正确的一项是( )

A.啾(jiū头(pèi)   云bìn)   赏chì

B.duò溅(jiān气(shuò) 鞍jiān

C.zhù) 阿机(róng) 胡

D.xún) 可hán)   霍(huò)   红zhuāng

4、下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( )

A. xūn) 含) 调gēng为人知(xiǎn

B. pìng)   chóu)划 shè)然   兀兀)穷年

C. )痛   shǔ)名   jiǎo)肉   深恶(è)痛疾

D. shè)猎 通xiāo) 澎bài)   气dǒu)斗牛

5、下列有关语文常识的表述有误的一项是( )

A.排比是一种修辞手法。用以抒情,可以把感情抒发得淋漓尽致;用以说理,可以把论点阐释得更严密,更透彻。

B.“上边下边有几堆火还没有熄”与“他我说了他昨晚做的美梦”,两句中“和”的词性不一样,前者是连词,后者是介词。

C.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,《木兰诗》是南北朝时北方的一首民歌。

D.《卖油翁》中的陈康肃就是陈尧咨,康肃是谥号,由此可见,本文写于陈尧咨的晚年。

6、下列表述不正确的一项是( )

A.乐府是古代音乐机关,秦代以来朝廷设立的管理音乐的官署,到汉时沿用了秦时的名称。后来“乐府”成为一种带有音乐性的诗体名称。

B.《卖油翁》作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,吉州永丰人。北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。

C.弗罗斯特,俄国诗人。俄罗斯近代文学的奠基者,被誉为“俄罗斯文学之父”。代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。

D.《海底两万里》是一部科幻小说。主人公尼摩船长既是献身科学的探索者,也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。

7、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(   )

①飞船进入预定的轨道后,先绕着地球飞行,以______它是否正常,能否向月球飞行。

②创造性的思维又有哪些_______的要素呢?

③(叫卖者)得气力足,嗓子脆,口齿伶俐,咬字清楚,还要会现编词儿,脑子快,能_____。

A. 检测 必需 随机应变   B. 观测 必须 随机应变

C. 检测 必须 随声附和   D. 观测 必需 随声附和

 

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面的文段,完成下面小题。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

1下列加点词语解释有误的一项是()

A.手熟尔   但:只

B.尔安敢吾射   轻:轻轻地

C.徐以酌油沥之   杓:同“勺”

D.康肃忿   忿:气愤

2下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()

A.睨之久不去   结友

B.康肃笑而遣   以我酌油知

C.为大有所益   公亦此自矜

D.取一葫芦置   尝射家圃

3下列对选文理解有误的一项是()

A.文章略写了陈尧咨射箭,详写卖油翁酌油。

B.文章通过人物的神态描写、动作描写和语言描写,表现了人物的性格特点。

C.本文是一篇富有哲理的短文,告诉我们要谦虚,不能骄傲。

D.“汝亦知射乎?”表现了陈尧咨诚恳相问的态度。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

9、古诗文默写。

(1)__________________,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)

(2)《陋室铭》中描写“陋室”环境雅致的句子是:__________________________

(3)《爱莲说》中比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是:______________________________

四、现代文阅读(共2题,共 10分)

10、阅读下面的选文,完成后面小题

荷塘月色(节选)

朱自清

①这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的夜里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。

②沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四周,长着许多树,蓊蓊(wěng)郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

③路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界。我爱热闹,也爱宁静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

④曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅(niǎo)娜(nuó)地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

⑤月光如流水一般,静静地泻在这一片片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差不齐的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵(fàn)(ē)玲(小提琴)上奏着的名曲。

⑥荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍(zhà)看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。

⑦忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。

⑧于是又记起,《西洲曲》里的句子:

⑨采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。

⑩今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有了,妻已睡熟好久了。

  一九二七年七月,北京清华园

1提到朱自清,你一定很熟悉,因为七年级上学期你曾学过他的散文《_____》。

2反复品读,你能体会到这篇文章形象鲜明,结构精巧,语言生动,写法巧妙。请你自选角度写一段赏析性的文字,不少于100字。

11、阅读《灯》,回答下列小题。

①我和新中国同龄。记忆中的灯也如我一样拔节成长。

②我刚刚记事时,我家窗台上放着一盏父亲自制的黑乎乎的小煤油灯。灯托好像是个矮矮的烟色旧瓶子,瓶口上盖着一个中间钻了洞的圆铁片,把一小绺棉线穿过去做灯头,点燃后能发出微弱的光。晚上,母亲常在灯下纳鞋底,缝衣服。灯光暗下来的时候,母亲就用针往上挑挑灯头,马上就会亮些,不过烟也冒得高了,我凑近灯玩时,时常会被燎到头发。第二天清早,我常看见母亲的鼻子、眼睛周围都是黑的,而靠着灯的那面墙也总是黑乎乎的。

③上学后,我家有了一盏泡子灯,灯有一尺多高,分灯托和灯泡两部分,上下都是玻璃的。灯托上有个带花纹的扁圆“肚子”,是装煤油的,一个穿灯头的金属灯碗拧在上边,旁边有一个能调节灯头大小如扣子一样的小轮儿,上面扣的是半尺多高带肚的烟筒状透明灯罩。这灯比原来的小煤油灯亮多了,常招来小飞虫围着它飞来飞去。有时飞到灯泡上面的小飞虫会被烫死,于是我便一边轻轻用铅笔捅下它的“尸体”,一边说着“飞蛾扑火,自取灭亡”。有了这盏灯,我家便成了“富裕户”,每天晚上都有几个同学来我家写作业。把灯放在炕桌的中间,我和同学围着它写作业,都能沾“光”。只是这盏灯要比原来的小灯费油,我三天两头得去街里的商店打煤油。为省钱,不做活儿或不写作业时,母亲就尽量把灯头拧小。那时候我们都盼着“楼上楼下,电灯电话”的那一天早点到来。

④上世纪六十年代中期,我们小镇通上了电,我家安上了电灯。记得电灯亮起来的那晚,我们一家人坐在炕头上激动得半宿没睡。爸爸把里外屋相隔的窗户纸撕下来,换上了两块玻璃,把电灯吊挂在里屋玻璃窗上,十五瓦的灯泡能把里外屋都照亮。妈妈说:“这辈子没白活,赶上有电灯了!”爸爸说:“有了它,我晚上都能做木工活!”我更是高兴地上窜下跳,喊着:“我趴在被窝里都能看书喽!”上中学以后,我们教室里安上了“电灯棍儿”,一个教室里就有十多根,晚上亮得如白天一样。上晚自习时,再也不用几个人围着一盏提灯写作业了。

⑤后来,家里家外都成了灯的世界,电灯不仅成了我们生活的必需,而且生活也因为它变得光灿灿。不知从什么时候起,各式各样的灯开始在我家“落户”。有台灯、壁灯、吸顶灯;红外线灯、节能灯、热能灯等。我在台灯下看书写作;在温柔的壁灯下看电视;在“灯霸”下洗浴……灯,照亮了屋子,照亮了生活,也带我进入了奇妙无比的世界。

⑥夜晚,走在大街上,不同式样、不同光亮的路灯、彩色广告灯、门脸装饰灯和天上的星星交相辉映,汇成灯的海洋。漫步在运河边,火树银花,流光溢彩,倒映在河水中,格外好看。经过寒冬的人才知春天的温暖,经历黑暗的人才更感光亮的可贵。望着今天这绚丽的灯的世界,想着父辈经历的没有电灯的年代,我幸福着,陶醉着,骄傲着……

1“我”记忆中的灯有哪些?

2本文写记忆中的灯详略得当,详写了哪些灯?作者这样写的用意是什么?

3第④段画线句子是什么描写?有什么表达效果?

4第⑥段画线句子使用了什么修辞?有什么作用?

五、作文(共1题,共 5分)

12、作文

《一禅小和尚》中有一个故事,一次一禅问师傅:“什么才是真正的长大?”师傅说:“有的人长大只要一瞬间,有的人却一辈子都长不大。”师傅看着跌倒在泥坑里的一禅,就接着说:长大的第一步,就是跌倒了自己爬起来;长大的第二步,就是自己为跌倒负责。

快要步入初二的你觉得自己长大了吗?你又是如何定义“长大”的?有没有曾有过那么一个瞬间你发现自己长大了,或是还未长大。请以“长大”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。

写作提示: ①除诗歌外,文体不限;②避开真实人名、地名、校名;③书写规范,卷面整洁。

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