1、昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别，也有共同特点。如图是关于其区别与相同点的汇总，①②③处所代表的内容依次是（ ）
A．变态发育、卵生、体外受精
B．变态发育、卵生、体内受精
C．卵生、体内受精、变态发育
D．变态发育、体内受精、卵生
2、下列关于两栖动物的描述中，正确的是
①大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物
②既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物
③由于环境污染和水域面积缩减，两栖动物的种类和数量在减少
④抱对提高了青蛙的受精率
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3、如图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。有关叙述错误的是（ ）
A．甲表示生产者，主要是绿色植物
B．乙表示消费者，包括人和各种动物
C．丙是分解者，多为腐生的细菌、真菌
D．甲、乙、丙三类生物成分能组成个完整的生态系统
4、下列各项中，不属于青春期发育特点的是（ ）
A．身高和体重迅速增长
B．形成两性生殖器官
C．出现第二性征
D．大脑兴奋性比较强
5、下列各项中，属于人类对真菌利用的是（ ）
①制酸奶 ②酿酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤做面食。
A．①②④
B．②④⑤
C．①③④
D．②③⑤
6、制作面包时加入酵母菌，烤出的面包松软多孔，这是因为酵母菌能分解面粉中的有机物产生（ ）
A．二氧化碳
B．酒精
C．水
D．氧气
7、下列人体细胞中，基因不是成对存在的是（ ）
A．肌细胞
B．神经细胞
C．精子
D．受精卵
8、一代球星科比的最佳投篮动作是他的转身跳投，下列叙述中，错误的是（ ）
A．图甲中①是肌腱，②是肌腹
B．投篮动作至少需要两组肌肉互相配合
C．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张
D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，如投篮时维持身体平衡需要小脑的调节
9、鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做（ ）
A．胚盘
B．卵黄
C．卵白
D．胎盘
10、中考即将来临，同学们心理紧张是难免的，但不宜采用的调节方法是（ ）
A．进行适当的体育锻炼
B．把紧张的感受告诉父母
C．经常服用安眠药催眠
D．尽可能保证充足的睡眠时间
11、下列食品中哪些不是利用微生物发酵技术制造的是（ ）
A．米酒、酱油
B．腐乳、泡菜
C．酸奶、馒头
D．果汁、干果
12、有一种山羊，羊绒细长柔软，是纺织原料中的精品。某地区牧草优质大量引进养殖这种山羊，山羊的数量连年增长。几年后，山羊把草根和灌木树叶都啃食掉了。结果当地的草场和灌木林受到了严重的破坏，甚至出现草场沙化现象。这个事例说明（ ）
A．生物能够适应一定的环境
B．生物能够影响环境
C．生物既能适应环境又能影响环境
D．环境能影响生物
13、下列不属于遗传现象的是
A．“一娘生九子，九子都像娘”
B．“种瓜得瓜，种豆得豆”
C．母亲是大学生，儿子也是大学生
D．“老鼠生来会打洞”
14、父母都是双眼皮，基因组成都是Aa，他们生了一个单眼皮的孩子，此孩子的基因组成是
( )
A．Aa
B．aa
C．AA 或aa.
D．AA
15、下列选项中，能正确反映所列各概念间关系的是
A．DNA﹥基因﹥染色体﹥细胞核
B．染色体﹥细胞核﹥DNA﹥基因
C．基因﹥染色体﹥DNA﹥细胞核
D．细胞核﹥染色体﹥DNA﹥基因
16、呼吸作用在植物体的哪个部位进行？（ ）
A．根、茎
B．叶、种子
C．花、果实
D．任何生活的部分
17、某地一农民在没有任何保护措施的情况下，进入自家沼气池清理废渣，结果晕倒池中，随后又有两人进入池中施救，三人均不幸身亡，你认为这三人死亡的主要原因是（ ）
A．池内缺氧，窒息死亡
B．疲劳过度，体力不支死亡
C．突发暴病死亡
D．沼气中毒死亡
18、决定生物的某个具体性状的是（ ）
A．细胞核
B．染色体
C．遗传物质
D．基因
19、如图表示不同温度下，酵母菌发酵产生的气体量与反应时间的关系，下列分析正确的是（ ）
A．随着反应时间的延长，气体产量均下降
B．30℃时，酵母菌的活性最强
C．随着温度升高，酵母菌的活性逐渐减弱
D．40min时，温度越高气体产生量越多
20、篮球比赛时，运动员体内的生理活动发生一系列变化，下列有关叙述中错误的是（ ）
A．剧烈运动时，运动员心跳加快呼吸频率增加
B．投篮过程中，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
C．投篮的力度和角度调整，通过神经调节实现
D．听到裁判的哨声后停止比赛，是复杂的反射
21、吸烟对人体健康的危害：烟草燃烧时，烟雾中的有害物质如_____、_____等有害物质进入人体，对人体的_____造成损害，使人的记忆力和注意力降低，同时还诱发多种_____，如慢性支气管炎，肺癌等。
22、人的体细胞中有23对染色体，那么人的受精卵内染色体有______对。
23、冬天青蛙钻进泥土里冬眠是生物对环境的_______。
24、人的有酒窝由显性基因A控制，无酒窝由隐性基因a控制。那么，一个无酒窝的人的基因组成是______。
25、请将以下动物类群特征与动物名称对应起来。
（1）身体扁平，有口无肛门 A.蝗虫
（2）身体和附肢都分节，有外骨骼 B.涡虫
（3）体表被覆羽毛，前肢变成翼，有气囊 C.扇贝
（4）身体柔软，有外套膜 D.家兔
（5）体表被毛，胎生、哺乳 E.家鸽
（1）______（2）______（3）______（4）______（5）______。
26、马铃薯俗称土豆，在有些山区，马铃薯是当地人一年中的主食．当地人用马铃薯块茎繁殖，收获的马铃薯通常储藏在地窖中．请回答下列有关问题：
（1）马铃薯富含淀粉．人体摄入淀粉首先在________中通过唾液淀粉酶的作用，部分转变为麦芽糖，然后在小肠中被彻底消化为葡萄糖，葡萄糖主要在小肠处被吸收进入________ ．
（2）用马铃薯块茎繁殖后代属于________生殖．
（3）地窖储藏马铃薯可减弱呼吸作用并防止马铃薯发芽．发芽的马铃薯能否食用？________ ．
（4）生物兴趣小组的同学欲探究马铃薯萌发的条件，请你协助他们完成这一探究活动：
提出问题：马铃薯萌发是否需要充足的空气？
你的假设：马铃薯萌发________充足的空气．
制定计划：
①选取一个健壮的马铃薯块茎，切成大小相同且都带芽的两块．然后取两个较大的相同型号的培养瓶，编号为甲、乙，并装入适量的沙质土壤，仅留少许空间．
②将切好的两块马铃薯块茎分别埋人甲、乙两培养瓶的沙质土壤中，浇上适量的清水，然后拧紧甲瓶的瓶盖，乙瓶瓶口________ ．
③将两培养瓶放人调好温度的恒温箱中，一段时间后观察瓶中马铃薯的萌发情况．
讨论和完善计划：略
实施计划：略
实验结果及结论：
I如果________瓶的马铃薯萌发，另一瓶的不萌发，则马铃薯萌发需要充足的空气；
Ⅱ如果________瓶的马铃薯萌发，另一瓶的不萌发，则马铃薯萌发不需要充足的空气，并且空气对马铃薯萌发有一定的抑制作用；
Ⅲ如果甲瓶与乙瓶的马铃薯都________ ， 则空气对马铃薯萌发无影响．
27、学校要求学生对生活垃圾进行分类，既能减少污染又能实现资源的重复利用。请问：可回收垃圾主要包括_____、_____、玻璃等。
28、有计划地进行预防接种，叫做 。
29、艾滋病病毒侵入人体后，会破坏人体的_____，降低人体抵御疾病的能力；艾滋病病毒主要通过_____、_____、_____等途径传播。
30、除青蛙外，_____________、_____________、_____________等也都是两栖动物。
31、将下列相应的内容用线连起来_____________
A、完全变态 ①.蜜蜂
②.蟋蟀
③.蚊
B、不完全变态发育 ④.蝇
⑤.菜粉蝶
32、人体通过产生抗体来抵抗病原体属于特异性免疫。（______）
33、分析资料，回答相关问题：
资料一 每年的3月24日是“世界防治结核病日”，结核病是伴随人类历史最长，造成人类死亡最多的慢性传染病，由结核杆菌导致，患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈。
资料二 近几年，西非多国暴发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的，该病毒变异非常快，不断出现新的属种，通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后，许多国家先后开展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。
(1)从传染病角度分析，结核杆菌和埃博拉病毒属于__________，结核病人和埃博拉出血热患者属于__________。
(2)接种卡介苗后，能预防结核杆菌的原理是______________，卡介苗疫苗在免疫反应中只能抵抗结核杆菌，但它不能对埃博拉出血热病毒发挥作用的原因是______________________________，这种免疫属于______________。
(3)为了更好地控制埃博拉疫情的扩散，各地采取了多项措施：
①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒 ②规范睡眠，提高身体抵抗力 ③对有出血症状的可疑病人隔离观察 ④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等
上述预防传染病的措施中属于切断传播途径的是________(填序号)。对于埃博拉出血热和结核病都可以通过注射抗生素治疗吗？________。原因是___________。
34、请根据图示回答问题：
（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的_____________方式，属于___________生殖。
（2）①称为___________，②称为___________，①与②结合时，应当使①与②的___________紧密结合，以确保①的成活。