1、照样子,写词语。
1.例:遮掩 遮遮掩掩 ___ ___
2.例:花朵簇簇 ___ ____
3.例:轰隆隆 ______ ___
2、拼一拼,写一写。
mín zú shāo kǎo qián cái yā ròu
(______)(______)(______)(______)
rè nao jī dàn bèi ké hǎi xiá
(_____)(_____)(_____)(_____)
3、我会照样子写词语。
①例:收拾(两个字的意思相近)
______________ ____________ ___________
②恋恋不舍(AABC式的词)
_____________ ___________ ____________
③形容生气的词语。
____________ ____________ _____________
④先填上相应的动物名称,再按十二生肖的顺序排列。(填序号)
①卯(________)②丑(________)③亥(________)④酉(________)⑤戌(________)
(__________________________)
4、巧填量词。
一(_______)筷子 一(_______)月饼 一(_______) 榕树
一(_______)画廊 一(_______)竹椅 一(_______)茶叶
5、按课文内容填空。
(1)_____________________,铁杵磨成针。
(2)有志不在年高,______________。
6、抄写生字
渡荫
蔽
撑
拼
母冈
懂
案
7、判断题
【1】河水既不像老牛说的那么深,不像松鼠说的那么浅,说明这条河有深有浅,说不清楚。(_______)
【2】小组讨论的时候,要主动发表意见,一个人说完,另一个人再说。(_______)
【3】可以把,狼,蚕,蝴蝶,铅笔分为一类。(_______)
【4】朋友有了小错误不改正,我会给他讲《亡羊补牢》的故事。(_______)
8、下面哪些句子是拟人句 ? 请打上“√”。
( 1 )春天回到了大地,鸟儿在枝头唱,太阳在天空笑。( )
( 2 )芭蕉花的样子仿佛尖瓣的莲花。( )
9、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》这首诗的作者是贺知章。 (_____)
【2】“煎、 蒸、 煮” 部首是四点底(灬),都与“火”有关。 (_____)
【3】“乘着温暖的春风,我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。(_____)
【4】糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。(_____)
10、根据课文内容判断正误。
(1)题目“沙滩上的童话”是指“我们”在沙滩上讲有关沙滩的童话。(_____)
(2)《沙滩上的童话》一文按事情发展的顺序依次写了修筑城堡一编织童话一攻打城堡一救出公主一找到“公主”。(_______)
(3)《我是一只小虫子》中的“我”觉得当一只小虫子一点儿也不好。(_______)
11、妙妙想到了爸爸对妹妹的爱,找了类似的故事阅读。
沉甸甸的小鱼篓
佚名
①我常在故乡的小河里撒(sā)网捕鱼。一片旋转的网,就像短短的裙,飘落在河面,溅起无数颗水珠,撩(liāo)起我无限的喜悦。
②屏气凝(níng)神,拉紧网绳,我将网收起,在沙滩上抖开,抖出一条条银白色的小鱼儿,抖出了小河的生命。那么可爱的小生命,我却把它们引到了一个干涸(hé)的世界。
③我想来想去,决定把小鱼放了,让它们重新回到河里。河水清清,小鱼儿悠悠地游向深处,那漂亮的尾巴一甩又一甩……
④妈妈知道了,点点我的脑门儿:“这是傻孩子捕鱼。”
⑤爸爸却摸着我的头说:“让小鱼回到河妈妈怀里,一点儿也不傻。”
⑥我的小竹篓虽然是空的,却沉甸(diàn)甸的,盛满了欢乐和爱意。
【1】请你根据故事内容将下列表格补充完整。
起因 | 经过 | 结果 |
“我”常在小河里_____。 | “我”放掉小鱼,______ | “我”把鱼放了,_______ |
【2】从文中画横线的句子里,你读出了什么?
______________
【3】第⑥段中的“空”和“沉甸甸”矛盾吗?为什么?(提示:联系上下文,从放掉鱼的角度来写)
______________
12、 铅笔,只用了一次,不知到哪儿去了。橡皮,只擦了一回,也找不着了。就这样,贝贝一回家,总要向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈问:“你怎么能天天丢东西呢?”
贝贝皱着眉说:“我也不知道。”
妈妈说:“你要想办法,让铅笔、橡皮有一个家。”
贝贝眨眨眼,是啊,文具盒不就是铅笔和橡皮的家吗?她低下头,不做声了。
于是,每天放学回家前,贝贝总要检查一下,看看铅笔、橡皮是不是放进了文具盒,是不是都回家了。她的铅笔、橡皮也就总能找得到了。
【1】文中哪些句子说明贝贝改正了缺点?用“-----”画出。
【2】橡皮、铅笔的家在什么地方?_______________________
13、名校真题 阅读课外短文,完成练习。
美丽的祖国
我们的祖国幅员辽阔,风光秀丽。春天,春雨( )地下着,江南水乡的杏花开了,有红的,有粉的,还有白的,美丽极了!夏天,骄阳似火,海南岛的椰(yē)树一点儿也不怕热,海风一吹,椰树唰唰作响,好像在欢迎远方的客人。秋天,一阵凉爽的秋风吹来,骏马迎着秋风在草原上奔跑。冬天,在青藏高原,则有着另一番风景,耐寒的动物——牦牛在冰天雪地中悠然自得地散步。祖国的四季美景不同,天南地北,风景各异。我爱这壮丽如画的祖国山河。
【1】填在短文括号中的词语,恰当的一项是( )
A.啪啪
B.叮咚
C.嘟嘟
D.沙沙
【2】杏花有哪些颜色?请用“__”在文中画出来。
【3】短文是按照________顺序来写的,写了________、________、________、________四个地方的不同景色,表达了作者热爱_______________的感情。
【4】画波浪线的句子运用了_____________的修辞手法,请仿写一句。
__________________________________________
14、阅读理解
开满鲜花的小路(节选)
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
【1】在括号内填上合适的量词。
一(______)颗粒 一(______)鲜花 一(______)小路
一(______)狐狸 一(______)包裹 一(______)树叶
【2】写出下列词语的反义词。
来——(_______) 松——(_______) 高兴——(_______)
东——(_______) 出——(_______) 美丽——(_______)
【3】为什么每家门前都有鲜花?
________________________________________
15、阅读短文,完成练习。
从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为这样,其他的云都笑话他。
这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这画面真有意思!那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这时,他已经不再像绵羊,而是像一张又大又软的床。
到了晚上,月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。
这朵云受宠若惊,于是他铆(mǎo)足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。
这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反,他们说:“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的?”
“很简单,我哭了,又笑了。”他想了想,补充道,“但我从没笑过任何人。”
【1】那朵云伤心地哭了,是因为( )
A.他觉得自己丑
B.其他的云都笑话他
C.他长得像一张小床
【2】那朵云突然笑了,是因为( )
A.他哭得太伤心了
B.他想要变成一张又大又软的床
C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞,觉得很有意思
【3】是什么让那朵云受宠若惊?用“ ”在文中画出来。
【4】读了这个故事,你想对其他的云说什么?
_______________
16、照样子,用加点的词语写句子。
例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
我一到游乐场可就撒了欢儿,一会儿_____________,一会儿_________,一会儿____________。
17、用加点词语写句子。
例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
________________________________________
18、按要求完成句子练习。
(1)呼唤着 粗重的 雷公公 用 笋芽儿 嗓音 (连词成句)
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(2)小草发芽了。小草从地下探出头来。 (照样子仿写句子)
花儿开了。_______________________________________
19、我会补写句子。
1.这是多么美好的夜晚啊!(照样子,把句子补充完整,并加上标点符号)
这是多么__________________________!
2.我的小妹妹一会儿______,一会儿______,一会儿______,真是可爱极了!
3.不管多小的事情,我们都要讲信用,这样才可以确立人的信誉,这就是“小信成则______”。
4.我知道《二十四节气歌》:____________,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,____________。
20、写话展示。
图上的小动物们都在干什么?她们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。(温馨提示;可以描述一下天气和周围的景物哦!)
漂亮的书写会让文章读起来更有趣呦