抚州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、下列灭火方法中不正确的是

A．电器着火用水扑灭

B．图书馆内图书起火，用二氧化碳灭火器扑灭

C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

D．酒精在桌面燃烧，用湿抹布盖灭

2、科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法错误的是

A．比较：金刚石和石墨的组成元素相同，故两者的物理性质相同

B．分类：O3、C、P都是单质

C．稀有气体用于制作霓虹灯，因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光

D．推理：分子是由原子构成的，所以氧分子是由氧原子构成的

3、某化学兴趣小组的同学，设计了下图所示装置和实验来验证质量守恒定律。下列说法正确的组合是

①涉及的化学反应都遵循质量守恒定律；

②若实验一红磷燃烧时，瓶塞没有塞紧，待燃烧完毕后再塞紧，天平的指针向左偏转；

③实验二中，装置没有密闭，生成了气体逸散，实验结束，天平的指针向右偏转；

④将实验二中的烧杯换成带有气球的装置（如图三），实验结束，天平平衡（忽略浮力）；

⑤实验三中，气球先膨胀，后变瘪。

A．①③⑤

B．①③④

C．②③④

D．①②⑤

4、我县抗击“新型冠状病毒”期间，75% 的医用酒精溶液发挥着巨大作用，它能顺利进入细菌体内，有效地将细菌体内的蛋白质凝固，可彻底杀死细菌。下列关于酒精 （C2H5OH）的说法正确的是

A．酒精由碳、氢、氧三种原子构成

B．酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比为 2：6：1

C．酒精中碳氧质量比为3：4

D．酒精燃烧产物只有二氧化碳和水

5、印染工艺中常用磷酸钠(Na3PO4)作促染剂。其中磷元素的化合价为

A．+3

B．-3

C．+5

D．-5

6、分类是学习化学的重要方法。下列各组物质按照单质、氧化物、混合物顺序排列正确的是

A．石墨、氨气、石灰石

B．金刚石、干冰、生理盐水

C．液氮、氯酸钾、蔗糖水

D．水银、双氧水、冰水混合物

7、瑞德西韦（C27H35N6O8P）是一种核苷类似物，具有抗病毒活性，可治疗流感等流行病。下列有关瑞德西韦说法正确的是

A．瑞德西韦是一种氧化物

B．瑞德西韦的相对分子质量是602g

C．一个瑞德西韦分子由77个原子构成

D．瑞德西韦中碳、氢、氧元素的质量比为27:35:8

8、金秋十月，菊花飘香，豫东地区两万亩菊花陆续开放，美不胜收。从微观角度看，菊花飘香的原因是

A．分子在不断运动

B．分子的性质稳定

C．分子的体积很小

D．分子之间有间隔

9、对下列宏观事实的微观解释，合理的是

A．空气湿度增大：单位体积空气中水分子数目增多

B．氧气经压缩储存在钢瓶中：氧气分子体积变小

C．CO2气体制成干冰：二氧化碳分子由运动变为静止

D．石墨一定条件下转变成金刚石：原子种类发生改变

10、已知H2S是一种生命体系信号分子，它在O2中燃烧的化学方程式是2H2S+3O22X+2H2O。下列说法正确的是

A．该反应过程中放出热量

B．H2S中硫元素的化合价是-1

C．该反应体现O2的可燃性

D．大量X进入空气不会引起空气污染

11、连花清瘟胶囊源自传统中医名方，可用于治疗流感，现代仪器测得其成分之一是没食子酸(化学式为C7H6O5)。下列有关没食子酸的说法，正确的是

A．属于氧化物

B．完全燃烧生成CO2和H2O

C．没食子酸由3种原子构成

D．碳、氢、氧元素的质量比为12:1:16

12、化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作正确的是

A．组装仪器

B．蒸发氯化钠液体

C．读取液体体积

D．闻气体气味

13、向盛有饱和石灰水的烧杯中逐渐加入少量生石灰（忽略水蒸发和CO2的影响），下列图像正确的是

A．

B．

C．

D．

14、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．离子都是带电的微粒，故带电的微粒都是离子

B．化学变化常伴随能量变化，故化学变化一定会有热量放出

C．蜡烛、硫粉、氢气等燃烧有火焰产生，故可燃物燃烧一定产生火焰

D．化合物由不同种元素组成、则由同种元素组成的物质一定不是化合物

15、性质决定用途。下列物质的性质与其用途不相符的是

A．金刚石是天然存在的最硬物质—用于装在钻探机的钻头上

B．C60分子很稳定，有超导性—广泛应用于超导领域

C．二氧化碳能溶于水并与水反应—用于人工降雨

D．CO有还原性—在冶金工业用于炼铁

16、规范的操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是

A．连接仪器

B．倾倒液体

C．检查气密性

D．滴加液体

17、下列化学符号的含义，不正确的是

A．Fe2+：一个铁离子带两个单位正电荷

B．2O2：表示2个氧分子

C．2 ：表示2个硫酸根离子

D．H2O中的“2”：表示1个水分子中含有两个氢原子

18、图1是KNO3和NaCl两种固体的溶解度曲线，按图2进行实验，下列说法中不正确的是

A．NaCl的溶解度受温度影响不大

B．t2℃时，能配制得到溶质质量分数相同的KNO3和NaCl溶液

C．“某一步操作”前后的溶液状态变化过程是d点→b点

D．t2℃时将等质量的KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量关系：m（KNO3）＞m（NaCl）

19、下列物质中含有氧分子的是

A．二氧化碳

B．过氧化氢

C．空气

D．高锰酸钾

20、下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、下列实验操作正确的是

A．滴加液体

B．闻气味

C． 过滤

D．检查气密性

22、2020年9月22日，习近平主席在第75届联合国大会上庄严宣告“2030年前中国要碳达峰，2060年实现碳中和”。下列途径或措施不正确的是

A．加大以氢能为代表的低碳能源开发力度

B．构建以可再生能源为主体的电力系统

C．禁止使用化石燃料

D．坚持节能减排战略、发展绿色低碳经济、增强森林碳汇

23、加碘盐中的“碘”指的是

A．原子

B．分子

C．元素

D．离子

24、下列有关化学实验操作的图示中正确的是

A．滴加液体

B．检查气密性

C．加热液体

D．洗涤试管

25、这里的“氟”是指

A．元素

B．原子

C．分子

D．单质

26、锂电池“刀片电池”中的正极材料之一为LiFePO4。生成LiFePO4的反应化学方程式为：2FePO4+6H2C2O4+2LiOH2LiFePO4+7CO2↑+5CO↑+7X。则X的化学式是

A．H2O

B．H2O2

C．H3PO4

D．H2CO3

27、巴黎气候大会上达成的《巴黎协定》，向着“将大气中温室气体的浓度稳定在防止气候系统受到危险的人为干扰的水平上”这个终极目标迈进了一大步。请回答下列问题：

（1）造成温室效应的气体主要是________（填化学式），绿色植物通过___________作用可以将该气体转化成氧气。

（2）“低碳生活”是人们倡导的一种新的生活方式。作为一名中学生，请你写出一个属于“低碳生活”的例子__________________。

28、2008年我区部分居民用上了燃气公司提供的天然气，代替原来使用的煤或液化石油气，对我市的环境起了一定的改善作用。回答下列问题：

(1)天然气的主要成分是甲烷(CH4)，写出甲烷燃烧的化学方程式为_________________

(2)某小区原来使用的管道燃气是液化石油气(主要成分C3H8)，煤气公司给小区的炉灶进行了改装，如果改装进空气口，应将进口直径_______(变大或变小)。

(3)列举一条天然气取代煤作为燃料的优点：____________________。

(4)合格公民都应具有节能意识，请你提出一条具体的节能建议___________。

(5)按要求完成以下化学方程式：

肼(N2H4)和一氧化氮(NO)燃烧反应产生的能量可以作为火箭发射的动力，反应后生成两种物质，其中一种是空气中含量最多的气体，另一种是植物光合作用的原料之一。则反应的化学方程式为_________________。

29、用化学符号填空。

“高空缺氧”中的氧是______； 2个+6价硫的氧化物分子______；亚铁离子______。

30、中华优秀传统文化涉及许多化学知识。

(1)《吕氏春秋》：金（即铜）柔锡柔，合两柔则为刚。“合两柔则为刚”体现了合金______的特性。

(2)《梦溪笔谈》：高奴县出脂水，燃之如麻，但烟甚浓（“脂水”指石油）。脂水燃烧过程的能量转化形式是______。“烟甚浓”是脂水发生______（填“完全”或“不完全”）燃烧。

(3)《肘后备急方》：青蒿一握，以水二升渍（浸泡），绞取汁…。上述过程主要涉及______（填“物理”或“化学”）变化。

(4)《淮南万毕术》：曾青（可溶性的铜的化合物）得铁则化为铜。其反应的化学方程式为______。

31、化学与人类生活密切相关。

（1）下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签回答。

①此口服液中的锌是人体所需的______元素（填“微量”或“常量”）。

②儿童缺锌，发育停滞，智力低下，严重时会得__________。（填“侏儒症”或“佝偻病”）

③葡萄糖酸锌的相对分子质量为_________。

④葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为___________（保留至0.1%）

⑤按照标签，每支口服液可提供___________mg锌元素？（精确到0.1）

（2）水是生命之源，人类的日常生活离不开水。

①某地方的井水中含有较多钙、镁离子，且有异味。图1是自制净水装置，颗粒状活性炭有____作用。在家庭生活中，为降低井水的硬度，可采用____方法。

② 李智用图2所示装置，探究水的组成，通电一段时间后试管A、B中产生气体质量比为____。

③如图3过滤装置缺____仪器。指出图3中另一个错误____。

32、下列是镁元素和硫元素在元素周期表中的信息和四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

（1）镁原子的核电荷数是_____，相对原子质量_____。

（2）在镁和硫生成硫化镁的反应中，得到电子的是_____原子，镁离子的结构示意图是_____（填字母）。

（3）如图所示粒子中，化学性质相似的是_____和_____。（填字母）

33、“化学为生命密码解锁”．DNA承载着生命遗传密码，胞嘧啶（C4H5ON3）是DNA水解产物之一．胞嘧啶由　  　种元素组成，一个胞嘧啶分子由　 　个原子构成．

34、用化学方程式表示下列化学反应。

（1）镁条在空气中燃烧_____；

（2）实验室用过氧化氢溶液和黑色粉末混合制氧气_____；

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气_____；

（4）铁丝在氧气中燃烧_____。

35、A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，它们都含有一种相同的元素，右图表示各物质之间的转化关系。其中，A为食盐的主要成分， B中含钡元素，D为有颜色溶液，E为蓝色溶液，其它物质的溶液都为无色；反应⑤和⑥为置换反应，其它均为复分解反应。

（1）写出物质C的化学式   。

（2）反应②的现象为   。

（3）反应⑥的化学方程式为   。

36、手机中使用的锂电池是新型的高能电池，以质量轻，电容量大而受到普遍重视。某种锂电池的总反应可以表示为，在此反应中，锰元素的化合价从___________价变为+3价，锂元素的的化合价从___________价变为___________价。

37、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，一定条件下，它可以和许多物质发生化学反应。下图是硫粉、红磷、光亮的细铁丝分别在氧气中燃烧的实验装置：

(1)小明是个善于思考、善于总结的学生。做完三个实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要_____________；在能量变化方面，三个实验都_____________(填“吸热”或“放热”)；在反应基本类型方面，三个反应都是_____________反应(填“化合”或“分解”)。请写出甲中反应的化学方程式(或文字表达式)___________________________。

(2)小明同时也总结出生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在的不同。乙中生成物的化学符号是_____________；丙中观察到的反应现象是_____________。

(3)小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水。其中甲集气瓶底部放少量水的目的是_________________。

38、通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律。请结合下图回答问题：

(1)写出图中标号仪器的名称：①______；②______。

(2)已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体粉末，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气。如果在实验室中用过氧化钠和水反应来制取一瓶氧气，通常选用B装置来做发生装置，优点是______。反应的化学方程式______。利用F装置收集氧气的最佳时刻是______。

(3)制取二氧化碳气体时，想控制反应的随时发生和停止，应当选用______装置。检验该气体是否收集满的方式是______。

(4)实验室选用如图G装置收集二氧化碳，气体应该从______（填“a”或“b”）进入，若G装置内装满水时，再连接一个用于量度液体的体积的仪器______，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从______（填“a”或“b”）进入广口瓶中。

39、将二氧化碳通入滴有紫色石蕊溶液的水中，所得溶液分成两份．取一份加入木炭粉振荡，可观察到_____，另一份加热一段时间，可观察到_____．这两个变化从实质上分析，不同点在于_____．

40、乙烯工业是石油化工的核心，如图所示是制取乙烯的微观反应示意图。

(1)保持丁物质的化学性质的最小粒子是什么？

(2)写出该反应的化学方程式。