临汾2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、化学课程必须重视对学生核心素养的培养,下列有关示例不正确的是

序号

核心素养

示例

A

化学观念

原子得失电子变成离子后,化学性质差别很大

B

科学思维

催化剂能改变化学反应速率,则要改变化学反应速率必须添加催化剂

C

科学探究与实践

用氯酸钾和二氧化锰为原料自制制氧机

D

科学态度与责任

利用化学开发氢能等新能源,减轻对传统能源的依赖

A.A

B.B

C.C

D.D

2、下列反应中,属于中和反应的是

A.CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

B.HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

C.Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O

D.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

3、下列物质由原子构成的是

A.水银

B.二氧化碳

C.氯化钠

D.氨气

4、下列排列顺序正确的是

A.元素核电荷数大小:Na>Mg>C>H

B.氮元素的化合价:HNO3>NH3>NO2>NO

C.金属活动性强弱:Zn>Cu>Sn>Ag

D.地壳中元素含量:Fe<Al<Si<O

5、规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A.倾倒液体

B.用橡胶塞塞住试管

C.添加固体药品

D.放置胶头滴管

6、判断硫在空气中燃烧属于化学变化的依据是

A.发出淡蓝色的火焰

B.生成刺激性气味气体二氧化硫

C.放出大量的热

D.固体质量减少

7、下列物质中按氧化物、化合物、混合物顺序排列的是

A.蒸馏水、钢、空气

B.二氧化锰、盐酸、硝酸钾

C.冰水共存物、氢氧化钙、医用酒精

D.水银、氧化铜、食盐

8、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是

A.花香四溢——分子在不停运动

B.将氧气压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔

C.一滴水中大约含有 1.67×1021个水分子——水分子很小

D.酒精温度计放入热水中,液柱升高——分子的大小随温度的升高而增大

9、实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,有关操作如下,正确的一项是

A.试管口应该倾斜

B.用酒精灯火焰加热

C.气泡放出时就开始收集

D.收集前集气瓶应装满水

10、最早发现电子的科学家是

A.道尔顿

B.卢瑟福

C.汤姆生

D.拉瓦锡

11、2023年夏天,临沂市“水韵琅琊”旅游项目——水上巴士夜游沂河,一票难求。沂河是临沂人民的“母亲河”。以下有关说法正确的是

A.沂河水中,只含有氢元素与氧元素

B.为防治水体污染,应合理使用农药和化肥

C.加入明矾,可吸附除去沂河水中的钙、镁离子

D.可以用加肥皂水的方法鉴别硬水和软水,产生泡沫较少浮渣较多的为软水

12、为实现二氧化碳的绿色利用,科学家用固碳酶作催化剂设计如下过程。下列说法正确的

A.固碳酶在反应前后性质保持不变

B.转化过程中原子种类和个数均改变了

C.X的化学式为CH2

D.反应②可能有氢气参加反应

13、“分类”法是科学研究的一种有效方法,以下分类正确的是

A.合金:生铁、青铜

B.化学变化:汽油挥发、酒精燃烧

C.氧化物:干冰、氯酸钾

D.可燃性气体:氢气、氧气

14、以下生活中的做法,主要应用了物质的物理性质的是

A.用木材作燃料

B.用粮食酿酒

C.用石墨作电极

D.用氮气保存食品

15、下列关于碳及其化合物的说法中,正确的是

A.石墨质软,金刚石坚硬,是因为碳原子的排列方式不同

B.除去CO2中少量的CO,可通入澄清的石灰水中

C.在室内放一盆水可以防止CO中毒

D.CO和CO2都是大气污染物

16、下列实验现象描述正确的是

A.打开浓盐酸试剂瓶,瓶口都能看到白色烟雾

B.镁条在空气中燃烧,产生白色火焰,生成白色固体

C.电解水时正极和负极产生气体的体积比为2:1

D.铜粉在空气中加热,固体由红色变黑色

17、某有机物甲(CxHyC1z)在工业中常作清洁剂和溶剂。现将甲与氧气在密闭容器中充分反应,只生成氯化氢和二氧化碳,某时刻测得反应前后各物质的分子数或质量如表所示:

 

甲分子数

氧气分子数

氯化氢分子数

二氧化碳质量

反应前

a

3a

0

0g

反应后

0

a

3a

17.6g

下列说法正确的是

A.x=3,z=2

B.甲属于氧化物

C.一个氧气分子的质量为g

D.生成氯化氢的质量为7.3g

18、2023年10月26日11时14分,神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功。中国航天,又站在了一个新的起点。下列过程中没有发生化学变化的是

A.燃料加注

B.电解水补充航天舱氧气

C.点火发射

D.航天员通过蜡烛燃烧研究微重力

19、多巴胺是由大脑分泌的物质,可影响一个人的情绪,其化学式为C8H11NO2。下列关于多巴胺的说法正确的是

A.含有1个氧气分子

B.含有22个原子

C.所含氢元素质量分数最大

D.碳、氧元素质量比为3:1

20、探究小组用右图装置进行实验。胶头滴管和集气瓶中分别盛装某种物质,挤压胶头滴管向集气瓶中滴加适量液体后,能观察到气球变大的组合是

     

A.稀盐酸和石灰石

B.水和氧化钙

C.水和硝酸铵

D.水和氢氧化钠

21、被誉为“中国天眼”的球面射电望远镜(FAST)球面射电板是用铝合金板制作的。如图为铝元素在元素周期表中的相关信息及其粒子结构示意图。下列说法不正确的是

A.铝原子核内有13个质子

B.铝元素位于元素周期表的第三周期

C.一个铝原子的相对原子质量为26.98g

D.铝原子在化学反应中易失电子形成阳离子

22、下列实验现象的描述正确的是

A.用盐酸去除铁锈:红褐色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变为浅绿色

B.向加有稀盐酸的石蕊试液中滴加适量的氢氧化钠溶液:溶液由红色变成无色

C.氧化铜加入少量硫酸中:黑色固体减少,溶液由无色变为蓝色

D.将硝酸铵固体放入足量水中:白色固体减少至消失,放出热量

23、2023年10月神舟十七号载人飞船成功发射,宇航员太空行走时需要“人造空气”供给呼吸,“人造空气”中氮气的含量约为

A.78%

B.0.94%

C.21%

D.0.03%

24、下列说法正确的是

A.阳离子带正电荷,所以带正电荷的粒子一定是阳离子

B.石墨和金刚石组成元素相同,所以二者性质完全相同

C.H2点燃之前需要检验纯度,所以点燃其他可燃气体之前也需要检验纯度

D.置换反应生成单质和化合物,所以生成单质和化合物的反应一定是置换反应

25、科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。砷元素在元素周期表中的信息如图。完成下面小题。

   

【1】下列有关砷元素的说法正确的是

A.原子序数为74

B.中子数为33

C.属于金属元素

D.相对原子质量为74.92

【2】砷原子的核外电子数是

A.33

B.42

C.75

D.108

26、金属活动性顺序表在化学学习中有着重要作用,下列说法正确的是

A.Zn不能置换出稀盐酸中的氢

B.Ag能将硝酸铜溶液中的铜置换出来

C.在Al、Mg、Fe中金属活动性最强的是Mg

D.铝不易锈蚀而铁易锈蚀,说明铝的活动性比铁弱

二、填空题(共10题,共 50分)

27、水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注

1)有些居民取浑浊的河水做生活用水,取水后加入絮凝剂(明矾),其作用_______________,家里常用________的方法来降低水的硬度。

2)节约用水,请你写出一种节水措施_____________________________________

28、请指出下列符号中“2”的化学意义:

(1)2H   (2)2HgO  

(3)2 Fe3+ (4)Fe2+

(5)H2O   (6)  

 

29、生活中处处蕴含着化学知识,请用所学的化学知识回答问题:

(1)澄清的石灰水在空气中放置,其表面生成一层白膜,说明空气中含有_______

(2)生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的“铁”“氟”是指_______(填“元素”或“单质”)。

(3)温度计能指示气温的高低,从微粒的观点来看是因为_______

(4)某些易碎、易潮的松脆食品,如薯片,通常在其密封塑料包装袋中充入一种气体。从食品卫生、食品安全和经济角度综合考虑,回答下列问题。

①对充入气体的基本要求是(至少写2点)______________

②下列气体中,最适宜用来做充入的气体是_______(填序号)。

A.空气 B.氮气 C.氧气

30、某同学选择“金属和酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究.下表是他们分别用接触面积、质量相同的金属丝和足量稀酸反应的三组实验数据:

 

实验编号

反应物

酸的质量分数%

反应的温度

金属丝消失的时间s

铝丝和稀盐酸

5

20

450

铝丝和稀盐酸

10

20

240

铝丝和稀盐酸

10

30

65

铁丝和稀盐酸

10

30

125

铝丝和稀硫酸

10

30

超过1000

 

(1)实验开始前都需要用砂纸充分打磨金属,目的是:  

(2)对比试验   可知,金属和酸反应的快慢还与金属的种类有关.

(3)本通过测量      来反应金属和酸反应的快慢.

(4)通过比较实验①和②可得出实验结论:  

 

31、相同质量的CH4H2CO燃烧,消耗氧气的质量比依次是______

32、8分氢气燃烧能放出大量的热,且生成物只有水,“氢能”将是未来最理想的新能源:

1下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的球代表不同的原子。下列说法正确的是 填选项

A.反应前后共有4种原子

B.反应前后元素化合价都不变

C.化学变化中分子和原子均可再分

D.该化学反应中,甲、丁两种分子的个数比是1∶1

2某化学家根据“原子经济”的思想设计如下制备氢气的反应步骤反应条件略

①图中Ⅰ、Ⅳ反应属于复分解反应,写出其中一个反应的化学方程式_______________;

在整个流程中,循环利用的物质是_______________。

3科学家正致力于利用太阳能和水制取氢气的研究(如,利用该方法获得氢能的优点________。

 

 

33、化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。下图是某化学反应的微观示意图。

①反应前方框中表示的是_____(选填纯净物混合物)。

②从微观角度看,在该反应的过程中发生变化的是_____,没有变化的是______

③该变化所涉及的基本反应类型为_____

34、中国新一代碳纤维地铁车辆全球发布,相较传统地铁,新一代地铁车辆最大的特点是轻质节能、强度更高。

(1)碳原子的核外电子数为___________

(2)碳纤维是一种含95%以上微晶石墨的新型纤维材料,它属于___________(选填“纯净物”或“混合物”)。

(3)地铁车厢是全封闭的,运行过程中一旦有人吸烟,车厢内烟味弥漫,车厢顶部的报警器就会发出警报。用微观粒子的知识解释“烟味弥漫”的原因:___________

35、文化传承、科技发展、研发新材料和新能源等都离不开化学。

1)从分子的角度,说酒香不怕巷子深的原因______

2)石墨烯具有非常优异的导电、导热性,只有一层原子厚度,采用机械剥离法从石墨层中剥离获得,下列关于石墨烯的说法不正确的是______(填字母);

A石墨烯是由碳元素组成的单质

B石墨烯是一种新型金属材料

C石墨烯具有还原性

D石墨烯可用于电池领域

3液态阳光是指由阳光、CO2H2O通过人工光合得到的绿色液态燃料,如图为模拟生成可再生燃料(C3H8O)的微观装置模型。

分析该反应微观模型,反应物和生成物中,共有______种化合物;

该装置可将______能转化为化学能;

写出该装置中二氧化碳与水反应的化学方程式:______

36、世界是物质的,物质是多种多样的。从下列物质A.陶瓷   B.蛋白质   C.纯碱,D.氨水   E.煤炭中,请选择恰当的物质名称前的字母序号填涂在题后括号内。

(1)构成人体细胞的基础物质( )

(2)蒸馒头时常用来中和发酵产生的酸。又能起发泡作用的物质( )

(3)可以中和工厂排放废水中的硫酸。得到一种氮肥的物质( )

(4)我国古代闻名于世的无机非金属材料( )

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、某同学为测定空气中氧气的含量,如图所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷,白磷燃烧所需的最低温度为40°C,将玻璃容器固定好,放在盛有热水的烧杯上。

(1)有同学说,实验结束玻璃容器中是纯净物,说出你的观点与理由______

(2)请指出实验结束活塞的位置______

38、实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:

(1)实验仪器①的名称是______

(2)实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是______(填选项字母),反应的化学方程式为______

(3)若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从______(填“a”或“b”)导管通入瓶内;若用装置E除去氧气中混有水蒸气,瓶中应盛放下列哪种试剂______(填写选项编号)

A.浓硫酸       B.稀硫酸       C.稀盐酸       D.石灰水

(4)若要收集较为纯净的氧气最好选用______装置(填选项字母)。

四、简答题(共2题,共 10分)

39、习近平主席在巴黎出席气候变化巴黎大会开幕式并发表讲话﹣﹣中国正在大力推进生态文明建设,推动绿色循环低碳发展.倡导“低碳”生活,是我们每个人应尽的责任.回答下列问题:   

(1)低碳生活中“低碳”的含义________    

(2)下面做法可以减少“温室效应”的措施是________ .(填序号)

①减少使用煤、石油和天然气等化石燃料   ②植树造林,严禁乱砍滥伐     ③出门多开车,少走路   ④使用清洁能源.

40、将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热一种白色固体E和黑色粉末A的混合物也可得到另一种白色固体D和气体C;无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属F放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体G,并放出热量。

(1)试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质?

A__________ ;B___________;E____________;G__________

(2)写出有关反应的文字表达式并注明反应的基本类型

Ⅰ:_______________________________________________);

Ⅱ:_______________________________________________);

Ⅲ:_______________________________________________)。

 

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