广元2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、杭州亚运会火炬塔首次使用零碳甲醇作为燃料。零碳甲醇是通过捕集工业废弃中的二氧化碳与氢气反应制备,反应的微观示意图如下,下列说法正确的是

A.图中有三种氧化物

B.该反应属于置换反应

C.反应前后分子个数不变

D.生成丙和丁的质量比为

2、中华文字博大精深,下列成语的本意主要涉及化学变化的是

A.叶落知秋

B.滴水成冰

C.火上浇油

D.春风化雨

3、某冶炼厂处理尾气时有下列转化。

下列说法不正确的是

A.转化①是化合反应

B.该处理能减少硝酸型酸雨的形成

C.整个转化中,甲与丙的分子个数之比为2:3

D.转化过程中N的化合价有三种

4、红氧(化学式为)是由氧元素组成的单质,与红氧互为同素异形体的是

A.金刚石

B.石墨

C.氧气

D.白磷

5、下面是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与对应图形正确的是

A.等质量的镁粉、锌粉与足量的同浓度的稀硫酸反应

B.过氧化氢分解生成氧气,一份加入二氧化锰,一份不加入二氧化锰

C.电解水生成的气体质量比

D.在密闭容器中加热高锰酸钾

6、现有硫酸钾和碳酸钾的混合物52.6g,向其中加入一定量的硝酸钡溶液至恰好不再产生沉淀。将沉淀过滤、洗涤、干燥后称量其质量为64.4g,并得到不饱和溶液188.2g,则加入的硝酸钡溶液的溶质质量分数为

A.26.1%

B.11.8%

C.11.6%

D.5.9%

7、自然界中的氮循环涉及到下列物质,其中属于氧化物的是

A.液氮

B.氨气

C.一氧化氮

D.硝酸(HNO3

8、中国空间站舱内的“人造空气”与地球空气成分含量基本相同,“人造空气”中不该有的气体是

A.二氧化碳

B.氢气

C.氮气

D.氧气

9、劳动创造幸福。下列劳动项目涉及物质的性质与应用,相关解释不正确的是

选项

劳动项目

相关解释

A

用过的塑料矿泉水瓶放入可回收垃圾桶中

垃圾分类,回收再利用

B

在厨灶上方安装天然气报警器

天然气易燃且密度大于空气

C

在阳光下晾晒湿衣服

温度升高,水分子运动速率加快

D

用活性炭除去冰箱异味

活性炭具有吸附性

A.A

B.B

C.C

D.D

10、下列关于碳及其化合物的说法正确的是

A.金刚石、石墨和C60都是碳的单质,性质相似

B.木炭在氧气中燃烧,生成物一定是二氧化碳

C.CO可用于冶炼金属

D.除掉混入CO2中的CO,可以用点燃

11、近期,全国多地的医院都出现了比较多的支原体肺炎患者,而且多以儿童为主,门诊常以阿奇霉素(C38H72N2O12)为首选的大环内酯类药物。下列有关说法正确的是

A.阿奇霉素中含有124个原子

B.阿奇霉素中氢元素的质量分数最小

C.阿奇霉素中氢、氧原子个数比为6:1

D.阿奇霉素中氮、氧元素的质量比是1:6

12、中国芯片蚀刻技术国际领先。如图为蚀刻时NF3发生反应的微观示意图。下列说法中错误的是

A.该反应前后元素的种类不变

B.保持丁物质化学性质的最小微粒是氮原子

C.该反应属于置换反应

D.反应生成的丙和丁的分子个数比为3:2

13、分类是认识物质的常用方法,下列分类正确的是

A.氧化物:氯酸钾

B.单质:氢气

C.混合物:氯化钠

D.化合物:海水

14、我国是世界上首个成功试采海域可燃冰的国家。可燃冰主要含有甲烷水合物,具有热值高等优点,将成为未来新能源。如图是甲烷在氧气中充分燃烧的微观示意图

下列说法错误的是

A.点燃甲烷前,应该先检验其纯度

B.保持甲烷化学性质的最小粒子是甲烷分子

C.参加反应的物质 A 与B的化学计量数之比是1:2

D.图中虚线方框内物质 C的微观模型图是

15、为了鉴别一桶实验室用的蒸馏水是否被某种酸污染,采用的下列几种方法中不可以达到目的是

A.取样品向其中滴入石蕊试液

B.测定样品的pH值

C.取样品用嘴品尝

D.试验样品的导电性

16、《中国成语大会》到《中国诗词大会》,中国传统文化大放异彩,很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列说法不正确的是

A.“真金不怕火炼”说明黄金的熔点高

B.“一畦春韭绿,十里稻花香”是因为分子在不断地运动

C.“沙里淘金”与“百炼成钢”蕴含的化学原理不同

D.“松叶堪为酒,春来酿几多?”指清香的美酒来自粮食的缓馒氧化

17、下列实验操作正确的是

A.保存二氧化碳

B.处理废弃药品

C.检查装置气密性

D.滴加试剂

18、分析以下实验,不能达到预期效果或目的的是

A.若木条复燃,说明氧气已经收集满了

B.由酚酞溶液变红可知,分子是不断运动的

C.实验结束未冷却至室温,则测得空气中氧气的体积分数偏小

D.点燃氢气时发出尖锐爆鸣声,说明氢气不纯

19、热爱劳动从我做起。下列劳动项目中所涉及的化学知识正确的是

选项

劳动项目

化学知识

A

用铅笔芯制作电极

石墨有还原性

B

用天然气作燃料生火做饭

天然气的成分是CO和H2

C

干冰用于食品的冷藏保鲜

二氧化碳不能供给呼吸

D

用活性炭作冰箱除味剂

活性炭具有吸附性

A.A

B.B

C.C

D.D

20、下列关于空气各成分用途的描述不正确的是

A.氧气可用作燃料

B.氮气可用于食品防腐

C.二氧化碳可用于灭火

D.稀有气体可用作电光源

21、下列实验操作正确的是(       

A.闻药品的味道

B.检查装置气密性

C.添加固体块状药品

D.熄灭酒精灯

22、铬酸钙()中钙元素的化合价为+2价,则铬元素(Cr)的化合价为

A.+2价

B.+3价

C.+4价

D.+6价

23、中国古代诗词中蕴含有很多化学原理,下列诗句的解释不正确的是

A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 —金的密度比沙大

B.遥知不是雪,为有暗香来—温度升高,分子运动加快

C.吴山开,越溪涸,三金合冶成宝锷—“宝锷”的成分为合金

D.何意百炼钢,化为绕指柔—生铁经不断煅烧捶打,百炼成钢

24、2021年12月9日,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。水球光学实验中打入的“人造空气”含有21%氧气、78%氮气和0.7%二氧化碳等物质。下列说法正确的是

A.用红磷燃烧实验可测定“人造空气”中O2的含量

B.将燃着的木条放入“人造空气”中,会很快熄灭

C.题干中的21%和78%指的是气体物质的质量分数

D.若“人造空气”只含有O2,将更有益于人的呼吸

25、下列物质的性质与用途对应的是

A.石墨质软——可以制成石墨电极

B.氧气有助燃性——可以做燃料

C.CO的可燃性——CO可以用来冶炼金属

D.干冰升华吸热——干冰可用于人工降雨

26、空气中含量较多且能充当保护气的气体是(  )

A.氦气

B.氮气

C.氧气

D.水蒸气

二、填空题(共10题,共 50分)

27、下表列出五种行星周围大气”(相当于地球上的空气)的主要成分。根据表中提供的信息和你学过的有关知识回答下列问题:

行星名称

行星周围大气的主要成分

木星

氨气、氦气、氢气、甲烷

火星

二氧化碳

水星

没有气体

冥王星

甲烷

金星

二氧化碳、硫酸

 

1)根据金星、火星大气的成分推测,金星、火星表层比地球表层温度_____(”)

2)五种行星周围含有稀有气体的行星是_____

3)火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源。科学家设想,镁可作为未来火星上的燃料,因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热,同时生成一种白色固体和一种黑色固体。则该反应的文字表达式为_____

28、已知甲、乙、丙为三种不同的单质,A、B、C为三种不同的氧化物。其中A为黑色粉末,B为主要的温室气体,乙为使用最广泛的金属。请回答:

(1)B的化学式是             

(2)乙→甲的化学方程式为_______________________________。

 

29、定量研究促进了化学学科的发展。

(1)大量实验证明,______的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律就叫做质量守恒定律。

(2)化学反应前后肯定没有变化的是______(填字母)。

A.原子的种类

B.原子的数目

C.原子的质量

D.分子的种类

E.分子的数目

F.分子的质量

G.元素的种类

H.元素的质量

I.物质种类

J.物质的总质量

(3)取一根用砂纸打磨干净的长镁条和一个石棉网,将它们一起放在托盘天平上称量,质量为m1。在石棉网上方将镁条点燃,将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量,质量为m2

①镁条燃烧的化学方程式为______,现象为______

②理论上m1应小于m2,请运用质量守恒定律进行解释:______

③若实际称得的m1大于m2,可能的原因是______

30、根据图示信息,用化学用语填空:

(1)写出溶质中金属元素的元素符号______

(2)写出溶液中大量存在的阴离子的符号______

(3)写出溶液中溶剂的化学式______

31、水是生命之源,水在化学实验中也有重要用途。请回答下列问题:

(1)实验①通电一段时间后,与电源负极相连的试管中收集到的气体是______,实验中不发生改变的微观粒子是______

(2)实验②中连接好仪器后,应进行的操作是______;实验中观察到红磷熄灭,接下来的操作是______

(3)实验③中热水的作用是______,证明燃烧需要氧气的依据是______

32、在实验室里用浓度为98%的浓硫酸和蒸馏水配制稀硫酸.

1)要配制19.6%的稀硫酸100g,需要98%的浓硫酸_____g

2)量取和混匀操作中需要玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管和________

3)如果量取水时仰视读数,其它操作正确,则配出的稀硫酸的浓度会比19.6%_____(填);

4)将配制好的稀硫酸装入试剂瓶中,请填写标签上的内容_______(在方框内标签处填写).

33、2009年4月以来高致病性甲型H1N1流感呈现出在全球蔓延的趋势,根据世界卫生组织报道,目前尚无法专门针对人类感染H1N1流感的特效药,但推荐使用“达菲”胶囊,根据“达菲”的化学式C16H31N2PO8,从化学的角度分析,你能获得的信息有:

_________________________________ ;②_________________________________

34、用恰当的化学符号表示:

①碳酸钠___________

②地壳中含量最多的元素_______

3个亚铁离子______

④氧化镁中镁元素的化合价为正二价______

⑤氢氧根离子_______

35、海洋是一个巨大的资源宝库,但人类需根据物质的性质,采取适合的方法才能提出海水中的化学元素。回答以下问题:

(1)从海水中提取镁元素经过MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2步骤,不直接对海水或卤水通电得到镁的原因是_____

(2)我国制碱工业先驱﹣﹣侯德榜先生在“氨碱法”的基础上发明了“联合制碱法”。“氨碱法”的化学反应原理是__________;“联合制碱法”除上述产物外还能得到一种化肥的名称是_____

(3)碳酸钠是一种盐,由__________(填粒子符号)构成,属于碳酸盐。检验碳酸盐的方法是_____

36、(14分)某化学兴趣小组设计了一组吹气球实验,两套装置如A、B图:

(1)请分析A装置:

仪器a的名称为________________

若生成O2使气球胀大,则A中反应的化学方程式为___________________________。若将A中生成的O2干燥并收集起来,还需要选择的装置是___________(填序号)。

若生成CO2使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可能是___________。(写出一种即可)

若a中的液体物质是水,则锥形瓶中装有的固体可能是 ________________(写出一种即可)

(2)请分析B装置:

若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,则a中的液体可能是_____________溶液,反应的化学方程式为_______________________________________(若没有发生化学反应,则本空不用填写)

 

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、请结合下图回答问题:

1)指出标号仪器的名称:①___________,②___________

2)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为________,应选择的发生装置是_______(选填序号),可用D装置收集氧气的原因是_______

3)实验室制二氧化碳,可选择发生装置BCC相对于B的优点是_______,要检验二氧化碳,需将气体通入盛有_______(填药品名称)的洗气瓶E,反应的符号表达式为_________

4)如图F,其中发生反应的符号表达式为________,若实验过程中发现集气瓶出现炸裂,可能原因是________

38、在学习完植物的光合作用后,小明为家里的水草缸设计了如图所示的二氧化碳补给装置。

(1)仪器①的名称是______

(2)装置A中发生反应的化学方程式为______;气量调节阀能控制气体的流速,则装置B中可通过观察______确定气体的流速。

(3)为保证产生的二氧化碳有充足的时间溶于水,最好将导管口放置于装置C中的______(填“1”“2”或“3”)处。

(4)夏天时,水草缸中的鱼会浮出水面呼吸,这是因为气体的溶解能力随着温度的升高而______

四、简答题(共2题,共 10分)

39、(3分)工业上常用电解饱和氯化钠水溶液的方法制备氢氧化钠,化学方程式为

2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑。若制得160g氢氧化钠,可同时得到氯气的质量是多少?

 

40、从宏观走进微观,探寻化学变化中的奥秘。如图是氧化汞受热分解的微观模拟图。

(1)该反应的化学方程式为_____

(2)该微观模拟图说明化学变化的实质是______;由此推论得出在化学反应前后发生变化的粒子是________(填“分子”或“原子”,下同)。保持不变的粒子是________

(3)氧化汞分子和氧分子的相同点为______

(4)下图是气体粒子的微观示意图,其中表示纯净物的是_______(填字母),从微观角度说明你的判断依据:_________

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