1、下列生产生活中的做法与目的不相符的是（ ）
A．农作物合理密植——提高光照利用率，提高种植效益
B．白天塑料大棚通风——降低呼吸作用，减少有机物消耗
C．剪去移栽树木的枝叶——降低蒸腾作用，提高移栽成活率
D．晚上搬走卧室内的花草——避免室内因植物呼吸作用而缺氧
2、壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞数量不断增多，此时细胞发生的变化依次是（ ）
①细胞质一分为二
②细胞膜向内凹陷
③细胞核分成两个
④细胞缢裂为两个细胞
A．②①③④
B．②③①④
C．③①②④
D．④③②①
3、在显微镜下，若将如图中视野甲变为视野乙，玻片的移动方向和视野的亮度的变化分别是（ ）
A．左下方、变暗
B．左下方、变亮
C．右上方、变暗
D．右上方、变亮
4、为促进学生德、智、体、美、劳五育并举，2022年秋季开始，劳动技术课进入课堂，中学生进行参观、访问、并且亲自栽培植物，学到了与书本一样有用的实践知识。在实践中，下列措施与目的一致的是（ ）
A．果树环割树皮是为了限制水分的散失，提高果实产量
B．在傍晚或阴天移栽植物是为了增强幼苗的呼吸作用
C．塑料大棚在夜晚常掀开一部分是为了减少有机物的消耗
D．“正其行，通其风”是为植物及时补充氧气，增强光合作用
5、下列不属于单细胞生物的是（ ）
A．变形虫
B．眼虫
C．水绵
D．草履虫
6、小明使用显微镜观察细胞,发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的( ）
A．粗准焦螺旋
B．细准焦螺旋
C．反光镜
D．光圈
7、细胞结构决定功能，下列细胞结构与功能对应关系错误的是（ ）
A．细胞壁——控制物质进出细胞
B．细胞核——控制细胞生命活动
C．液泡——内含糖分、色素等物质
D．线粒体——进行呼吸作用
8、鱼由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大，其中细胞数目增多是由于（ ）
A．细胞分裂
B．细胞分化
C．细胞生长
D．细胞成熟
9、图示“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述错误的是（ ）
A．步骤②设置了对照
B．步骤④使用酒精溶解叶绿素
C．该实验先后顺序为③④②①⑤
D．⑤的见光部分变蓝色，证明光合作用产生了淀粉
10、如图为叶片结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A．①是表皮，有保护作用
B．②是叶肉，能进行光合作用
C．③是叶脉，由营养组织构成
D．④气孔，由保卫细胞调节开闭
11、诗句“西湖春色归，春水绿于染”主要描写的植物类群是（ ）
A．藻类植物
B．苔藓植物
C．蕨类植物
D．种子植物
12、下列选项中，属于生物的是（ ）
A．机器人
B．生石花
C．生物标本
D．珊瑚
13、生物圈是所有生物赖以生存的地方。那么生物在下列地方正常情况下无法生存的是：（ ）
A．岩石圈表面
B．大气圈底部
C．水圈大部
D．月球表面
14、如图关于生物体结构的描述，错误的是（ ）
A．④是细胞生命活动的控制中心
B．丙属于植物的营养器官
C．乙属于植物的生殖器官
D．从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为甲→丙→乙
15、下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，步骤①和②中滴加的液体分别是（ ）
A．清水、碘液
B．清水、清水
C．碘液、清水
D．碘液、碘液
16、2023年3月12日是我国第45个植树节，在全国各地，人们植绿护绿，共绘锦绣河山。下列措施中，应用蒸腾作用原理的是（ ）
A．大棚种植时，适当通入二氧化碳
B．移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶
C．早春播种后，使用透光塑料薄膜覆盖地表
D．作物播种时，要保持适当的间距
17、标本制作过程不当，容易在显微镜视野中观察到气泡，下列最可能将如图所示气泡移出视野的操作是（ ）
A．擦拭物镜
B．调节光圈大小
C．换低倍物镜
D．换高倍物镜
18、兴趣小组的同学利用模拟装置（如图）探究呼吸道对空气的清洁作用。他们将碳粉放在塑料瓶口处，用吹风机向瓶口吹风，记录瓶底部纱布上碳粉的数量。相关叙述错误的是（ ）
A．毛刷是模拟了呼吸道中的鼻毛和纤毛
B．浸湿毛刷的水模拟呼吸道中的黏液
C．若换成干燥毛刷，到达纱布的碳粉量会增加
D．鼻腔中的黏液吸附了尘粒、细菌等物质形成了痰
19、科学家们利用某些细菌来修复被石油污染的土壤或者海洋，这些细菌属于生态系统中的（ ）
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．非生物的物质和能量
20、蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫，要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别，下列说法正确的是：（ ）
A．需进行较长时间的观察，同时积极思考
B．只用肉眼观察，不能借助任何观察工具
C．要实事求是，全面、仔细观察，无需与他人交流
D．要合理制定调查方案，有计划的进行全面调查
21、生态系统中各种生物的数量和所占的比例是____________的。这说明生态系统具有自动调节能力。
22、生物圈中的绿色植物形态各异，生活环境也有差别，可以分成四大类群，它们分别是____、_________、__________和___________。
23、血液是由________和血细胞两部分组成。前者的主要功能是________________________等。血细胞包括________、_______和________。
24、从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到生命发生的奇妙变化。
（1）我的生命开始于一个被称为_________的细胞，这个细胞是精子和卵细胞在_______结合形成的。
（2）出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的______里。
（3）出生后我吃着妈妈的乳汁成长，母乳中富含______是生长发育和细胞更新的主要物质。
（4）青春期的我开始长胡子，这和性器官中的_______分泌的雄性激素密切相关。
25、动物的栖息环境大体上可以分为_________．__________和___________等三大类。
26、保护生态环境,是我们所有人共同的责任。下图是一个草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物部分还应有______。
(2)该食物网中共包含___条食物链,其中最短的一条是___。
(3)若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是___。
27、将甲、乙两种细胞放入蒸馏水中，甲细胞不会涨破，是因为甲具有起保护和支持作用的 ______。
28、环境中影响生物形态、生理和分布的各种生物因素和非生物因素统称为________。
29、列举一种具有两片子叶的植物______。
30、植物的组织有：
分生组织：有 能力。
保护组织：保护和气体交换。
：制造储存营养。
：运输。（导管、筛管）
机械组织：具有 作用。（纤维）
31、请将血液成分与其对应功能用直线连接起来．
32、粗准焦螺旋转动时，镜筒升降幅度小，可以是物像更清晰。（______）
33、图甲是桃花的基本结构示意图，图乙是植物种子结构示意图，请据图回答下列问题：([ ]填图中字母或数字)
(1)桃花的结构中，属于雄蕊结构的有[ ]_______和[ ]_______。
(2)菜豆种子结构包括________和________两部分，它的胚由________组成(填图乙中的字母)。
(3)图甲⑥中的卵细胞与精子结合形成受精卵的过程叫________。
(4)玉米粉的主要成分来自于图乙[ ]________。
34、学生要学会运用所学生物知识分析和解决某些生活、社会实际问题。“守道路畅通，保一方平安”是人们对交警工作的赞誉。请根据所学知识回答下列问题：
（1）一辆汽车从远处驶来，交警能够观察到这一情况主要是由于图1中①_________的曲度可以调节，在③_______________上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
（2）当司机看到交警做出“靠边停车”的交通手势时，会将车靠边停下，这属于_____反射。
（3）“请出示您的驾照”，随着交警声音的响起，司机身体中的结构即图2中的③___________产生神经冲动，沿着与听觉有关的神经传导到的听觉中枢形成听觉。
（4）高速上行驶的驾驶员因久坐容易憋尿，肾脏形成的尿液暂时贮存在_____（填文字）内。当驾驶员行至服务区完成排尿，该反射的基本途径是：④膀胱壁→⑦传入神经→B______________________→⑧传出神经→⑤尿道括约肌。